Enfoque de derechos humanos

Enfoque de derechos humanos
Unidad 1: Introducción a los derechos
humanos.
Tema 1
Concepto y contenido de los
Derechos Humanos
Material elaborado por el IUDC para la Red
EnDerechos
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Introducción Derechos Humanos
Tema 1: Concepto y contenido de los derechos humanos
Índice:
1. Concepto y características de los derechos
humanos.
2. Contenido de los derechos humanos.
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Tema 1: Concepto y contenido de los derechos humanos
1. Concepto y características de los DDHH.
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Tema 1: Concepto y contenido de los derechos humanos
¿Qué son los derechos humanos?:
Son las garantías jurídicas universales que
protegen a los individuos y a los grupos contra las
acciones y omisiones que interfieren en la libertad,
los derechos fundamentales y la dignidad
humana.
Fuente: Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos.
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Tema 1: Concepto y contenido de los derechos humanos
Conceptos clave:
•Libertades y garantías de las personas.
•Derivan de su propia dignidad.
•Establecen obligaciones para todos los
miembros de la comunidad internacional.
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¿
Cuáles son sus características?
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Son Universales porque:
 Reconocen la diversidad y la pluralidad propias
del ser humano y reafirman los vínculos que
existen entre todas las personas.
 Todos los seres humanos, en cualquier lugar, los
poseen.
 Deben prevalecer sobre las prácticas culturales
locales discriminatorias o que vayan en contra de
la dignidad humana.
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Son Inalienables porque:
 No pueden ser eliminados, ni suspendidos, salvo
por excepciones que marca la Ley.
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Son Iguales porque:
 Todas las personas los deben disfrutar sin ningún
tipo de discriminación por ninguna causa
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Son Indivisibles porque:
 Ninguno está por encima de otro, y por eso no
pueden ser clasificados jerárquicamente.
 Es un sistema de garantías y libertades con
carácter unitario.
 Así se reconoce en
protección de DDHH.
diversos
normas
de
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Son Interdependientes porque:
 Todos los Derechos dependen unos de otros para
su realización.
 Deben ser reconocidos y practicados de forma
simultánea.
 Así lo reconocen, también, diversas resoluciones
y declaraciones de la ONU
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En teoría, están protegidos por la Ley:

La existencia de derechos implica la existencia de
obligaciones.

Las obligaciones están contenidas en las normas y
estándares de protección de los derechos humanos.

Si no se cumplen las obligaciones hay mecanismos para
exigir su cumplimiento y reparar el daño causado. Esto se
llama exigibilidad de los derechos.

Los Estados son los principales obligados, aunque
también otros actores lo están, como la comunidad
internacional, la familia, las empresas….
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Las obligaciones son de tres tipos:
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La Obligación de respetar los DDHH:
 Se entiende como no interferir en su disfrute.
 Es una obligación de no hacer.
La obligación del Estado en lo que respecta al derecho a la vida, sería no
realizar ninguna acción que ponga en peligro la vida de sus ciudadanos,
como la tortura a los detenidos, o las ejecuciones extrajudiciales a los
delincuentes.
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La Obligación de proteger los DDHH:
 Implica que el Estado deberá adoptar medidas
para evitar que un tercero impida el disfrute del
derecho.
 Es una obligación de hacer.
La obligación del Estado de proteger el derecho a la vida sería sancionar a
aquellas personas que pongan en peligro o dañen la vida de terceros,
mediante intentos de asesinato o asesinatos consumados. El Estado deberá
castigar esas conductas como delitos que acarrean un castigo contenido en
las normas penales del país y, en casos muy graves, en el Derecho penal
internacional.
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La Obligación de hacer efectivos los DDHH:

Los Estados deberán adoptar las medidas de carácter
progresivo, es decir, en la medida de sus posibilidades,
permitan hacer efectivos los derechos.

Esto afecta en especial a los derechos económicos,
sociales y culturales, cuando comprometen al Estado para
que organice su prestación en la sociedad.

Se dividen en dos tipos:
o
Obligación de facilitar:
o
Obligación de poner los medios.
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La Obligación de facilitar:
 El estado debe llevar a cabo obligaciones que fortalezcan la capacidad de
las personas para satisfacer sus propias necesidades.
Ejemplo: el Estado deberá adoptar normas jurídicas y administrativas
destinadas a prevenir y reducir las muertes por violencia de género.
La Obligación de Poner los medios:
 Va un paso más allá, pues supone proporcionar el servicio que
garantice la protección del derecho, si no puede realizarse de otro modo.
Ejemplo: el Estado deberá facilitar vigilancia policial a aquellas mujeres
amenazadas y víctimas de violencia de género.
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También existen límites a las Obligaciones de
los Estados que pueden :

Limitar los derechos, por cuestiones de orden público.

Realizar reservas a los Tratados que limitan o modifican su
efecto, siempre que respeten su objeto y fin.

Derogar los derechos en casos de emergencias públicas,
cumpliendo unos requisitos legales que son:
o
Respetar los
establecidos.
o
Notificarlo públicamente.
o
Cuando sea estrictamente necesario y proporcional a la gravedad de
las crisis que lo requieren.
procedimientos
legales
formales,
previamente
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También tienen obligaciones legales explícitas otros
actores como por ejemplo:

La padres con respecto a sus hijos.

Las empresas respecto de sus trabajadores.

Los Estados respecto a su participación en los procesos de
desarrollo.
Estas obligaciones pueden ser de carácter directo, es decir, están contenidas en
las normas de forma concreta, y otras son de carácter indirecto, que se deduce
de su contenido.
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2. Contenido de los Derechos Humanos
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Los DDHH abarcan diferentes aspectos de la
protección del ser humano y se agrupan en :
 Derechos Civiles y Políticos.
 Derechos Económicos, Sociales y Culturales.
 Derechos Colectivos y de los pueblos.
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Los Derechos Civiles y Políticos:
 Surgen con las revoluciones burguesas de finales
del s. XIX.
 Agrupan las Libertades y
Fundamentales individuales.
los
Derechos
 Implican, en general, obligaciones de no hacer
para el Estado.
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Los Derechos Civiles y Políticos son, por
ejemplo:
 El derecho a la libertad, o la igualdad y la
dignidad.
 El derecho a la vida y a la seguridad personal.
 El derecho a no ser torturado ni sometido a penas
o tratos crueles o degradantes.
 El derecho a no ser sometido a esclavitud,
servidumbre o tráfico de seres humanos.
 El derecho a la justicia.

…
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Los Derechos Económicos, Sociales y
Culturales:
 Surgen con la aparición de los movimientos
obreros en el en el siglo XX.
 Implican obligaciones de acción para el Estado.
 Son de realización progresiva.
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Los Derechos Económicos, Sociales y
Culturales son, por ejemplo:
 El derecho al trabajo y a condiciones de equidad,
dignidad, seguridad e higiene en el trabajo.
 El derecho de la asociación sindical, de huelga y
de negociación colectiva.
 El derecho a la seguridad social.
 El derecho a la salud.
 El derecho a la educación.
 …
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Los Derechos Colectivos y de los Pueblos:
 Surgen con la descolonización y la guerra fría.
 Son colectivos.
 No hay mecanismos concretos para exigir su
cumplimiento.
 Aún están en desarrollo.
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Los Derechos Colectivos y de los Pueblos
son, por ejemplo:

Derecho a un orden internacional apto para garantizar los
derechos humanos.

Derecho de los pueblos a su libre determinación, y a la
libre disposición de sus riquezas y recursos naturales.

Derecho de las minorías étnicas, lingüísticas y religiosas a
su cultura, a su lengua y a su religión.

Derecho de los trabajadores migratorios a trabajar en
otros países bajo condiciones dignas y justas

Derecho a un medio ambiente saludable…
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humanos.
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