Nombre de la materia FILOSOFÍA DEL DERECHO Campo Temático
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Nombre de la materia FILOSOFÍA DEL DERECHO Campo Temático DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y ADMINISTRATIVO Primer Ciclo Troncal ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Clave 1 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Conocer al Derecho desde las múltiples perspectivas filosóficas que lo conforman, logrando con ello, que el análisis de lo jurídico no permanezca estancado en la aplicación normativa, sino en las diversas razones por medio de las cuales se llega a una decisión judicial; proporcionar un enfoque crítico del derecho a través del cual, el alumno, logre visualizar al Derecho como una realidad social, normativa y axiológica; construir planteamientos y respuestas ante las diversas problemáticas a las que se enfrenta el mundo legal; brindar un soporte cognitivo que permita al estudiante resolver conflictos que van más allá del análisis textual de la ley; implementar en el alumno la capacidad para poder crear su propia visión del Derecho. Resumen de Contenidos Historia de la Filosofía del Derecho. La Filosofía del Derecho y su Objeto de Estudio. Teorías de la Justicia. El Derecho como Sistema Normativo. El Derecho como Realidad Social. El Derecho como Justicia. El Enfoque Crítico. Aportes de la Filosofía del Derecho al Derecho Privado. Aportes de la Filosofía del Derecho Al Derecho Público. Sociología del Conocimiento. Ontología. Corrientes Actuales de la Filosofía del Derecho. Axiología Jurídica. Relaciones entre Poder y Derecho. Derecho y Lenguaje. Escuela Libre de Derecho. Metodología de la enseñanza Se sugiere el análisis de lecturas previas, ello con la finalidad de situar al alumno bajo un esquema de comprensión global de las diversas miradas que hacen al Derecho; desarrollo de exposiciones magistrales, invitados especiales, demostraciones individuales y en equipo, mapas conceptuales, debates. Evaluación del aprendizaje Control de lectura; asistencia y participación activa; construcción de diversos escenarios donde el docente pueda percatarse del grado de aprendizaje del alumno; entrega de monografías; aplicación de un examen escrito. Bibliografía general básica Cáceres Nieto, Enrique Flores, Irme B. Saldaña, Javier Y Villanueva, Enrique. (Coordinadores) (2005) Problemas Contemporáneos de la Filosofía del Derecho, 1ª, México: Instituto Jurídicas UNAM. Contreras Castellanos, Julio César (2012) Elementos de Filosofía del Derecho, Análisis y Aplicaciones, 1ª, PUBLIC ADM CONTAB JURID Dorantes Tamayo, L. F. (2000), Filosofía del Derecho, México: Oxford Ruiz, Jorge (2012) Estudios de Filosofía del Derecho, 1ª, México. Liber Kaufmann Arthur (2006) Filosofía del Derecho, 2ª, Universidad Externado Colombia Nombre de la materia ARGUMENTACIÓN JURÍDICA Campo Temático DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y ADMINISTRATIVO Primer Ciclo Troncal ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Clave 2 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Proporcionar diversas técnicas y métodos de interpretación judicial, ello a través de la comprensión del Derecho como objeto cultural; posicionar al alumno bajo múltiples escuelas del Derecho, logrando con ello, la construcción de diversas razones y argumentos dependientes de la corriente ideológica a desarrollar; implementar un conocimiento lingüístico que permita al estudioso adentrarse en una adecuada comprensión del fenómeno legal; comparar la argumentación bajo un esquema lógico de resolución en contrapartida con los denominados “casos difíciles”; analizar la dicotomía existente entre “verdad” y “verosimilitud” como punto de partida para una mayor diversidad argumentativa. Resumen de Contenidos Nociones Generales. Teorías sobre la Interpretación Judicial. El Paradigma. Lógica Jurídica. Modelos de Argumentación. Lingüística Jurídica. Argumentación a la luz de Diversas Escuelas del Derecho. Formación de la Decisión Judicial. Los Clásicos de la Argumentación. Ponderación. Argumentación en Hechos. Lógica Jurídica. Fórmula del Peso. Aportaciones de la dialéctica, retórica, lógica, tópica y hermenéutica a la Argumentación Jurídica. La Argumentación como Poder. Casos Difíciles y Rutinarios. Taller de Argumentación (Casos Prácticos) Metodología de la enseñanza Se propone el desarrollo de lecturas previas a cargo del alumno, ello con la finalidad de contar con un marco activo de participación y comprensión de la asignatura; los debates devienen como un aspecto toral para formular constantes cuestionamientos, así como para fortalecer el uso y aprendizaje de argumentos en la construcción de ideas; la elaboración de monografías y proyectos, permitirá que el estudiante aplique e identifique posturas a la luz de problemáticas concretas; se aconseja la eliminación de exámenes escritos, pues ello limita la capacidad de expresión argumentativa. Evaluación del aprendizaje Se sugiere para la asimilación del conocimiento y el dominio de las diversas herramientas de la argumentación, la implementación de ejercicios orales, escritos, mesas de debate, donde el alumno pueda fijar posturas, defender criterios y exponer una gama de razones en torno a casos concretos a dilucidar; el análisis de sentencias a través de las cuales se lograrán identificar los niveles de interpretación y argumentación expuestos en cátedra. Bibliografía general básica Alexy, Robert (2010) Teoría de la Argumentación Jurídica, 1ª, México. Palestra Editores Atienza M. (2003). Las razones del derecho, teorías de la argumentación jurídica, México: UNAM Atienza M. (2012). El Sentido del Derecho, 1ª, España. RASCHE Atienza M. (2013). Curso de Argumentación Jurídica, 1ª. TROTTA Driver, R., Newton, P y J. Osborne (2000) Establishing the norms of scientific argumentation in classroom. Science Education Duschl, R. y J. Osborne (2002) Supporting and promoting argumentation discourse. Studies In Science Education. Perelman, Charles (1989) Tratado de la Argumentación, La Nueva Retórica. España. Nombre de la materia DERECHOS HUMANOS Campo Temático DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y ADMINISTRATIVO Primer Ciclo Troncal ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Clave 3 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar a los Derechos Humanos como un nuevo Paradigma del Derecho; brindar diversos posicionamientos filosóficos sobre los Derechos Humanos; estructurar el pensamiento jurídico bajo la mirada constante de los Derechos Fundamentales; comprender el proceso evolutivo y vigencia de los derechos inherentes al ser humano, ello con la finalidad de observar los alcances político-sociales que han traído consigo; situar la decisión judicial a la luz de un esquema horizontal de Derechos; ubicar las implicaciones jurídicas a partir de la reforma constitucional que dio apertura a los Derechos Humanos. Resumen de Contenidos Concepto y Evolución de los Derechos Humanos. Alcances Jurídicos del Concepto Derecho Humano. Teorías Sociales y Antropológicas de los Derechos Humanos. Mecanismos de Defensa de los Derechos Humanos. Ética. Marco Jurídico Nacional e Internacional de los Derechos Humanos. Fundamento Filosófico de los Derechos Humanos. Estado de Derecho y Derechos Humanos. Teorías Críticas de los Derechos Humanos. Teoría de la Horizontalidad y Verticalidad de los Derechos. México y los Derechos Humanos. La Reforma Constitucional en Materia de Derechos Humanos. Legislación sobre Derechos Humanos. Análisis de Casos de la Corte Interamericana de Derechos Humanos. Determinación sobre la base y techo de los Derechos Humanos. Metodología de la enseñanza Se propone la exposición del docente, así como la participación activa del estudiante; análisis de diversos fallos donde el alumno pueda identificar la ponderación como herramienta para la solución de conflictos jurídicos; elaboración de debates en torno a diversas problemáticas propuestas por el docente; entrega de monografías, proyectos y carpetas de investigación. Evaluación de la materia Se propone evaluar con base en la propia participación que tengan los alumnos; análisis de las diversas monografías, proyectos y carpetas de investigación; capacidad para resolver conflictos en torno a la ponderación; aplicación de un examen escrito; análisis de las capacidades por parte del alumno para situar las problemáticas actuales a la luz de los derechos humanos. Bibliografía general básica Alexy, R. (1993). Teoría de los derechos fundamentales, España: Centro de estudios constitucionales Carbonell, M. (2004). Los derechos fundamentales, México: Editorial UNAM-IIJ Corzo Sosa, Edgar (2013) Impacto de las Sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, 1ª, Eda Tirant Lo Blanch Orozco Sánchez, César Alejandro (2013) El Derecho Internacional de los Derechos Humanos y su Recepción en México, 2ª, México. UBIJUS Soberanes Fernández (2012) Derechos Humanos y su Protección Constitucional, 1ª, México. Porrúa/Instituto Mexicano del Derecho Procesal Nombre de la materia TEORÍA DEL CONOCIMIENTO Y CIENCIA JURÍDICA Campo Temático DERECHO PENAL CONSTITUCIONAL Y AMPARO Y FISCAL Y ADMINISTRATIVO Primer Ciclo Troncal ASIGNATURAS OBLIGATORIAS Clave 4 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Comparar al Derecho como ciencia y objeto cultural; brindar las herramientas cognitivas mínimas con las cuales el alumno este en aptitud de plantear al Derecho como ciencia; ofrecer un panorama conceptual de la ciencia en general y de la ciencia del Derecho, en particular; desarrollar una visión crítica de la Epistemología del Derecho, a la luz de los condicionantes históricos, culturales e ideológicos, que le dieron origen; analizar la proyección que han tenido en las teorías generales del Derecho de este tiempo, los cambios de paradigmas gnoseológicos ocurridos en el siglo XX; proporcionar a los estudiantes herramientas de reflexión en torno al papel actual de la ciencia, dentro del marco de las incumbencias profesionales del Derecho. Resumen de Contenidos ¿Qué es la ciencia? ¿Qué es la verdad? Planteamientos teóricos que dieron origen a la Epistemología. El Derecho como ciencia. Productos de la Ciencia Jurídica. ¿Cómo se elabora la ciencia jurídica? Concepto de Lenguaje. El Conocimiento. Naturaleza del Conocimiento Jurídico y Participación de la Ciencia Jurídica. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente e invitados especiales; análisis previo de lecturas que permitirán al alumno adentrarse en la multiplicidad de temas materia de la asignatura; construcción de debates, discusiones; entrega de trabajos de investigación. Evaluación de la materia Desarrollo de mapas conceptuales; realización de investigación documental; control de lecturas; entrega de monografías y proyectos de investigación; participación activa en cátedra. Bibliografía general básica Dancy, Jonathan (2008) Introducción a la Epistemología Jurídica. Editorial, Tecnos Ferrajoli, Luigi (2011) Epistemología Jurídica y Garantismo, 4ª, México, Dibs Fontamara González Ibarra, Juan de Dios (2013) Epistemología Jurídica, 4ª, México, Porrúa González Ibarra, Juan de Dios (2001) Introducción a las Fuentes de la Epistemología, 1ª, México, Porrúa Sousa Santos, B. (2009). Epistemología del Sur, México: Siglo XXI Editores Izquierdo, M y A. Aduriz-Bravo (2003) Epistemological foundations of school Science Education. Tomasini Bassols, Alejandro (2001) Teoría del Conocimiento Clásica y Epistemología Wittgenstein, 1ª, Plaza y Valdes Editores Evaluación de la materia Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral y escrita; desarrollo de mapas conceptuales; exposiciones grupales e individuales; elaboración de ensayos y testimoniales (videos, entrevistas, documentales). Bibliografía general básica Correas, Oscar (2012) Derecho Indígena Mexicano 1, 1ª, México. Ediciones Coyoacán Chacón Rojas, Oswaldo (2005) Teoría de los Derechos de los Pueblos Indígenas, 1ª, Universidad Autónoma de México Cossío Díaz, José Ramón (1998) Derechos y Cultura Indígena, 1ª, México, Miguel Ángel Porrúa González Ríos, Isaac (2008) Error de Prohibición y Derechos Indígenas Visión Garantista, 1ª, Editorial Ubijus López Bárcenas, Francisco (2002) Autonomía y Derechos Indígenas en México, 1ª, México, Editorial Clío DERECHO PENAL Nombre de la materia INSTITUCIONES DE DERECHO PENAL Y PROCESAL PENAL Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 5 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar la ubicación del Derecho Penal en el Sistema Jurídico Mexicano; identificar la evolución de las ideas penales; comprender el desarrollo del Derecho Penal; adentrarse en las fuentes del Derecho Penal; realizar un estudio pormenorizado de la Ley Penal en el ámbito doméstico e internacional; proporcionar las herramientas interpretativas y argumentativas en materia penal; visualizar la forma en la que se integra la ley penal; identificar los ámbitos de validez de la ley penal; especificar la legitimación del Derecho Penal. Analizar los sujetos y actos procesales; comprender a profundidad las diversas medidas cautelares; describir las diversas pruebas en materia penal; definir las diligencias para ejercitar acción penal; señalar el periodo de preparación al proceso; adentrarse en el desarrollo del proceso penal; identificar los medios de impugnación en el derecho penal. Resumen de Contenidos Ubicación del Derecho Penal en el Sistema Jurídico Mexicano. Evolución de las Ideas Penales. Desarrollo Histórico del Derecho Penal. Fuentes del Derecho Penal. La Ley Penal. Métodos de Interpretación. Integración de la Ley Penal. Ámbitos de Validez de la Ley Penal. Legitimación del Derecho Penal. Referentes Constitucionales e Internacionales. Sujetos Procesales. Actos Procesales. Medidas Cautelares. Prueba. Diligencias para Ejercitar la Acción Penal. Periodo de Preparación al Proceso. Proceso. Medios de Impugnación.Medios Alternativos para la Solución de Conflictos Legales. Metodología de la enseñanza Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo penal; elaborar mapas conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia; análisis de lecturas previas. Evaluación de la materia Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral y escrita; construcción de mapas conceptuales; exposiciones grupales e individuales; control de lectura; elaboración de ensayos y testimoniales (videos, entrevistas, documentales). Bibliografía general básica Ambos Kai (2010) Fundamentos y Ensayos Críticos de Derecho Penal y Procesal Penal, 1ª, Palestra Editores Amuchategui Requena, Irma Griselda (2012) Derecho Penal, 4ª, México, Oxford Armenta Deu, Teresa (2012) Lecciones de Derecho Procesal Penal, 1ª, España, Marcial Pons Ediciones Jur Banacloche Palao, Julio (2010) Aspectos Fundamentales de Derecho Procesal Penal, 1ª, Argentina, Editorial La Ley BETTIOL, Giuseppe. “Bene giuridico e reato”, en Scritti giuridici, t. I, Padua, Cedam, 1966. Blanco Escandon, Celia (2007) Derecho Procesal Penal, Enseñanza por Casos, 2ª, México, Porrúa/Universidad Iberoamericana Jakobs, Gunther (2012) Legitimación del Derecho Penal, 1ª, Ara Editores JIMÉNEZ DE ASÚA, Luis, (1972) “’Corsi e ricorsi’. La vuelta de von Liszt”, en Nuevo Pensamiento Penal, año 2, n. 1, AA.VV., Buenos Aires, Depalma, 1972. López Betancourt, Eduardo (2011) Derecho Procesal Penal, 2ª, Iure Editores MANTOVANI, Ferrando, (2001) Diritto penale. Parte Generale, 4. ª ed., Milán, Cedam, 2001. MARINUCCI, Giorgio, y DOLCINI, Emilio, (2002) Diritto Penale. Parte Generale, Milán, Giuffré Martínez Garnelo, Jesús (2011) Derecho Procesal Penal en el Sistema Acusatorio y su Fase Procedimental Oral, Mitos, Falacias y Realidades, 1ª, México, Porrúa Olasolo Alonso, Héctor (2011) Ensayos de Derecho Penal y Procesal Internacional, 1ª, EDI TIRANT LO BLANCH Polaino Navarrete, Miguel (2005) Instituciones de Derecho Penal, Parte General, 1ª, Jurídica Grejey Silva Sánchez, Jesús María Instituciones de Derecho Penal, Ángel Editor Tavolari Oliveros, Raúl (2005) Instituciones del Nuevo Proceso Penal, Cuestiones y Casos, 1ª, Dapalma Ediciones Zaffaroni, Eugenio Raúl (2013) Manual de Derecho Penal Mexicano, Parte General, 1ª, México, Porrúa Nombre de la materia PENOLOGÍA Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 6 Créditos 6 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Construir diversas referencias históricas de la Sanción Penal; analizar la sanción penal del delito político; visualizar diversas teorías sobre la individualización de la pena; identificar diversos sistemas penitenciarios tanto en México como en el Derecho Internacional; destacar la importancia jurídico-social de la Penal. Resumen de Contenidos Generalidades. Referencia Histórica de la Sanción Penal. La Sanción Penal del Delito Político. Individualización de la Pena. Sistemas Penitenciarios. Metodología de la enseñanza Exposición a cargo del docente, profesores invitados y participación activa del alumnado; análisis previos de lecturas; construcción de debates en torno a las principales problemáticas de la asignatura; elaboración de monografías y carpetas de investigación. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; control de lectura; mapas conceptuales; participación en clase. Bibliografía general básica Marco Del Pont, Luis K, (1982) Penología y Derecho Carcelario I y II, 1ª, Ediciones Depalma MOCCIA, Sergio, (2000) La perenne emergenza. Tendenze autoritarie nel sistema penale, 2.ª ed., Edizione Scientifiche Italiane, Nápoles PESCE LAVAGGI, Eduardo, La individualización de la pena, Montevideo, Carlos Álvarez-Editor PETROCELLI, Biagio, La pericolosità criminale e la sua posizione giuridica, Padua, Cedam Ramírez Delgado, Juan Manuel (2006) Penología, 5ª, México, Porrúa Reynoso Dávila, Roberto (2011) Penología, 3ª, México, Porrúa Rodríguez Manzanera, Luis (2009) Penología, 5ª, México, Porrúa Zaffaroni, Eugenio Raúl (2005) En Busca de las Penas Perdidas, 1ª, Argentina, Ediar Editores Nombre de la materia CRIMINOLOGÍA Y CRIMINALÍSTICA Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 7 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Identificar el método criminológico; analizar la historia de la criminología; realizar la síntesis criminológica; comprender la fase de inicio de la criminología; visualizar las diversas escuelas jurídico-penales de la criminología; construir diversas teorías antropológicas y biológicas sobre la criminología; definir la importancia de las corrientes sociológicas y psicológicas para la criminología. Adquirir los conocimientos básicos e indispensables de la criminalística para desarrollar a través de los métodos y técnicas de investigación de la Criminalística de campo, la búsqueda, y manejo de material sensible significativo, indicios, evidencias en los diversos lugares del hallazgo dependiendo del tipo de investigación a desarrollar con la finalidad de aportar al sistema de justicia argumentación respecto a la investigación efectuada por el perito. Aplicar los conocimientos adquiridos de la criminalística para diferenciar indicios y evidencias, su manejo, tratamiento e investigación ponderando según sus características cualitativas y cuantitativas su envío a las diversas áreas o secciones del laboratorio. Desarrollando para ello un pensamiento lógico, crítico y creativo en la elaboración de peritajes y dictámenes. Así como capacidad para diseñar y gestionar proyectos de investigación en las diversas ciencias forenses. Resumen de Contenidos Generalidades. El Método Criminológico. Historia de la Criminología. La Síntesis Criminológica. Fase de Inicio de la Criminología. Las Escuelas Jurídico-Penales. Corrientes Antropológicas y Biológicas. La Corriente Sociológica. La Corriente Psicológica. La Corriente Crítica. Modelos Europeos del Pensamiento Criminológico. Modelos Americanos del Pensamiento Criminológico. Problemas Criminológicos Actuales. Bases Constitucionales e Internacionales. Introducción a la Criminalística. Conceptos generales. Objeto de estudio. Métodos y técnicas de Investigación criminalística. Búsqueda y manejo de material sensible significativo, indicios, evidencia. Criminalística de campo: Observación, Protección, Fijación, Levantamiento, Embalaje y cadena de custodia. Lugar del Hallazgo: espacios abiertos, espacios cerrados, espacios acuáticos, espacios combinados. Tipos de investigaciones: homicidio, suicidio, hechos de tránsito, casos de robo. Organización Criminalística. Servicios Periciales Institutos de Ciencias Forenses. La Criminalística en el Sistema de justicia. Participación del perito en el Sistema de justicia. Definición y Objetivos de la Criminalística. Criminalística General. Lugar de los Hechos. Indicios. Secciones de la Criminalística en General. Peritaje. Investigación general. Cadena de Custodia. Envío de material al laboratorio. Selección de material. Investigación en laboratorio de: Balística, Química, Física, Fotografía, Identificación. Elaboración de peritajes. Propuestas de metodologías de investigación científica. Referentes Constitucionales e Internacionales. Metodología de la enseñanza Participación activa del estudiante con exposiciones y demostraciones de casos; clases prácticas con invitados especiales; investigación documental con trabajos de grupo; informes monográficos; reuniones discusiones; sesiones tutoriales y comunicación con estudiantes en cubículo. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; realización de prácticas y trabajos de investigación; controles de lectura; testimoniales (videograbaciones, entrevistas y documentales); y participación en el aula. Bibliografía general básica Anadón, Mª José – Robledo, Mª Mar, Manual de Criminalística y Ciencias Forenses: Técnicas Forenses Aplicadas a la Investigación Criminal, Editorial Tebar. BRICOLA, Franco (1997) Politica criminale e Scienza del Diritto penale, Bolonia, Il Molino. FERRAJOLI, Luigi, “Il Diritto penale minimo”, en AA.VV., Il Diritto penale minimo. La questione criminale tra riduzionismo e abolizionismo, Nápoles, Edizioni Scientifiche Italiane, 1986. Garofalo, Raffaele (2011) Criminología, 1ª, Valetta Ediciones Hikael, Wael (2013) Redefiniendo a la Criminología Académica, 1ª, Flores Editor y Distribuidor Larrauri Pijoan, Elena (2009) La Herencia de la Criminología Crítica, 2ª, México, Siglo Veintiuno Editores Montiel Sosa, Juventino (2012) Criminalística 1-3, 2ª, Limusa Nelo Tieghi, Osvaldo (2008) Tratado de Criminología, 3ª, Argentina, Editorial Universidad Orellana Wiarko, Octavio Alberto (2012) Criminología Moderna y Contemporánea, 1ª, México, Porrúa Reyes Calderón, José Adolfo (2007) Tratado de Criminalística, 3ª, Cárdenas Editor y DB Rodríguez Manzanera, Luis (2012) Criminología, 26ª, México, Porrúa Rodríguez Manzanera, Luis (2011) Criminología Clínica, 26ª, México, Porrúa Ruiz Moreno Mario Daniel, (2012) Criminalística Práctica, Colombia, Editorial: Temis. Nombre de la materia TEORÍA DEL DELITO Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 8 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Comprender qué es el delito; analizar la conducta, su ausencia y el aspecto negativo de la misma; explicar la teoría de la libre voluntad de Hegel; desarrollar un estudio específico de la tipicidad, así como su ausencia; identificar la antijuricidad, imputabilidad, culpabilidad, punibilidad, así como su ausencia; adentrarse en la comprensión de la tentativa; estructurar un análisis técnico sobre el concurso de delitos y concurrencia de personas; emprender el estudio sobre la teoría de la sanción. Resumen de Contenidos ¿Qué es del delito? La Conducta y su Ausencia. Aspecto Negativo de la Conducta. Voluntad Libre (Hegel) La Tipicidad y su Ausencia (Aspecto Positivo y Negativo). Antijuricidad. Imputabilidad. Culpabilidad. Punibilidad y su Ausencia. Tentativa. Concurso de Delitos. Concurrencia de Personas. Teoría de la Sanción. Referentes Constitucionales e Internacionales. Metodología de la enseñanza Se sugiere la participación activa del estudiante mediante el desarrollo de discusiones de grupo y la elaboración de una carpeta de evidencias con base en las lecturas que se asignen; participación en foros y debates sobre la materia; trabajos de investigación y especialistas invitados. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; control de lecturas; mapas conceptuales. Bibliografía general básica Benavente Chorres, Hesbert (2012) Aplicación de la Teoría del Caso y la Teoría del Delito, 2ª, Flores Editor y Distribuidor Flores Martínez, César Obed (2006) Teoría del Delito I y II, 1ª, México, Popocatépetl Editores NUVOLONE, Pietro,(1982) Il sistema del Diritto penale, 2.ª ed., Padua, Cedam Hernández Islas, Juan (2011) Mitos y Realidades de la Teoría del Delito, 1ª, México, Editorial Porrúa/Tribunal Superior de Justicia Nava Garcés, Alberto Enrique (2012) Dogmática Penal y Teoría del Delito Crítica y Método, 1ª, México, Porrúa/Anáhuac Jiménez Martínez, Javier (2010) Teoría del Delito, 1ª, México, Porrúa Silvestroni, Mariano H (2007) Teoría Constitucional del Delito, 2ª, Argentina, Editores del Puerto Zaffaroni, Eugenio Raúl (2013) Manual de Derecho Penal Mexicano, Parte General, 1ª, México, Porrúa Zamora Jiménez, Arturo (2010) Teoría Jurídica del Delito, 1ª, Ángel Editor Nombre de la materia CIENCIAS DE LA CONDUCTA Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 9 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el enfoque psicoanalítico de la delincuencia; generar un debate crítico en torno a la violencia; comprender la caracterología criminal; describir las anormalidades psíquicas y crimen a la luz del derecho penal; explicar las características de la personalidad del delincuente; indagar en el peritaje médico legal psiquiátrico; estructurar un conocimiento específico sobre la toxicomanía y alcoholismo; visualizar la simulación de enfermedad en psiquiatría. Resumen de Contenidos Generalidades. Fisiología y Conducta. Enfoque Psicoanalítico de la Delincuencia. La Violencia. Caracterología Criminal. Anormalidades Psíquicas y Crimen. Características de Personalidad del Delincuente. El Peritaje Médico Legal Psiquiátrico. Toxicomanía y Alcoholismo. Simulación de Enfermedad en Psiquiatría. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados, así como participación activa del alumnado; análisis de lecturas previas; elaboración de monografías y carpetas de investigación. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; control de lecturas; exposiciones grupales e individuales; mapas conceptuales. Bibliografía general básica Achaval, Alfredo (2003) Psiquiatría Medico legal y Forense 1 y 2, 1ª, Editorial Astrea Cabello, Vicente P (2000) Psiquiatría Forense en el Derecho Penal 1-2, 1ª, Editorial Hammurabi Carrasco Gómez, San José, 4ª, Tratado de Psiquiatría Legal y Forense, 4ª, La Ley Pérez González, Fernando (2011) Psiquiatría Forense, 1ª, Temis Serpa Flores, Roberto (2007) Psiquiatría Médica y Jurídica, 2ª, Editorial Temis Nombre de la materia DERECHO PENAL ADVERSARIAL Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 10 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Adentrarse en la introducción al sistema penal acusatorio; comprender los principios rectores del procedimiento Adversarial; identificar los sujetos procesales; comprender el concepto carpeta de investigación; adentrarse en el estudio sobre el hecho delictivo y dato de prueba; señalar las principales características de la etapa preliminar o de investigación; analizar las medidas cautelares y ejercicio de la acción penal; estructurar la etapa intermedia o de preparación de juicio oral; construir diversas teorías sobre la teoría del caso; describir los procedimientos especiales, recursos y ejecución de sentencia en los juicios adversariales. Resumen de Contenidos Antecedentes. Introducción al Sistema Penal Acusatorio. Principios Rectores. Sujetos Procesales. Salidas Externas. Pruebas. Carpeta de Investigación. Hecho Delictivo y Dato de Prueba. Criterios de Oportunidad y Justicia Restaurativa. Etapa Preliminar o de Investigación. Medidas Cautelares. Ejercicio de la Acción Penal. Etapa Intermedia o de Preparación de Juicio Oral. Teoría del Caso. Juicio Oral. Procedimientos Especiales. Recursos. Ejecución de Sentencia. Referentes Constitucionales e Internacionales. Medios Alternativos para la Solución de Conflictos Legales. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa por parte del alumnado; análisis de casos y lecturas previas; construcción de debates en torno a las principales problemáticas de la asignatura; simulación de juicios. Evaluación de la materia Informes técnicos sobre juicios y escritos de etapas procesales; presentación de casuística en torno al ofrecimiento, admisión, desahogo de pruebas, incidentes y recursos dentro de juicio; elaboración de una carpeta de evidencias; y demostraciones orales y escritas. Bibliografía general básica Armienta Hernández, Gonzalo (2010) El juicio Oral y la Justicia Alternativa en México, 2ª, México, Porrúa Carbonell, Miguel (2012) Los Juicios Orales en México, 4ª, México, Porrúa De la Rosa Rodríguez, Paola Liliana (2013) Terminología en los Juicios Orales en Materia Penal, 1ª, Flores Editor y Distribuidor Hidalgo Murillo, José Daniel (2009) Sistema Acusatorio Mexicano y Garantías del Proceso Penal, 1ª, Porrúa/Universidad Panamericana Islas Colín, Alfredo (2012) Juicios Orales en México 1- 3, 1ª, Flores Editor y Distribuidor Jiménez Martínez, Javier (2013) La Importancia de Conocer la Teoría del Delito en el Nuevo Sistema Penal Procesal Acusatorio, 1ª, Flores Editor López Betancourt, Eduardo (2011) Juicios Orales en Materia Penal, 1ª, Iure Editores Reyes Loaeza, Jahaziel (2011) El Sistema Acusatorio Adversarial a la Luz de la Reforma Constitucional, 1ª, Porrúa Nombre de la materia VICTIMOLOGÍA Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 11 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el rol de víctima en el sistema penal, destacando para ello los aspectos sociológico y filosófico; señalar las victimizaciones específicas; identificar la prevención criminal; comprender los factores victimógenos; definir los derechos de los presos; adentrarse en la penalidad a la luz de la globalización. Resumen de Contenidos Generalidades. Análisis del Rol de Víctima en el Sistema Penal (Aspecto Sociológico y Filosófico). Victimizaciones Específicas. Prevención Criminal. Factores Victimógenos. Los Derechos de los Presos. La Penalidad en la Globalización. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados, así como participación activa del alumnado; análisis de lecturas previas; elaboración de monografías y carpetas de investigación. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; control de lecturas; exposiciones grupales e individuales; mapas conceptuales. Bibliografía general básica Neuman, Elías (2001) Victimología, 3ª, Argentina, Editorial Universidad Plata Luna, América (2009) Criminología, Criminalística y Victimología, 1ª, México, Oxford Reyes Calderón, José Adolfo (1998) Victimología, 2ª, Cárdenas Editor Rodríguez Manzanera, Luis (2010) Victimología, Estudio de la Víctima, 12ª, México. Porrúa Nombre de la materia AMPARO Y JURISPRUDENCIA Campo Temático DERECHO PENAL Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 12 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el ámbito de protección del Juicio de Amparo, específicamente bajo la inclusión del término derechos humanos; indicar la forma en la que los avances tecnológicos han permeado el Juicio de Amparo; explicar la figura del interés legítimo y colectivo en contrapartida con el interés jurídico; describir la amplitud proteccionista del Juicio de Amparo hacia actos de particulares; describir la función de nuevos órganos jurisdiccionales, concretamente, Plenos de Circuito; señalar la forma en la que opera la Declaratoria de Inconstitucionalidad; situar al alumno bajo los paradigmas que dieron pie a la reforma en materia de amparo. Resumen de Contenidos Ámbito de Protección del Juicio de Amparo. Expediente Electrónico. Resolución de Asuntos Prioritarios. Interés Legítimo y Colectivo. Partes. Plazos. Notificaciones. Juicio de Amparo contra Particulares. Improcedencia y Sobreseimiento. Incidentes. Sentencia. Medios de Impugnación. Suspensión del Acto Reclamado. Ejecución de Sentencias. Jurisprudencia y Declaratoria de Inconstitucionalidad. Sanciones. Plenos de Circuito. Procedencia Amparo Directo. Amparo Adhesivo. Procedencia Amparo Indirecto. Transitorios. Análisis de Ejecutorias y Tesis. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa de los alumnos; construcción de múltiples escenarios jurídicos en los que el estudiante pueda dar respuesta a los cuestionamientos expuestos por el profesor; análisis de lecturas previas donde el alumno pueda adentrarse en las principales temáticas del juicio de amparo; entrega de monografías y carpetas de investigación; ejercicios prácticos; debates. Evaluación de la materia Control de lectura; mapas conceptuales; análisis de las capacidades del alumno para construir diversas respuestas en relación con los cuestionamientos dados por el docente; se tenderá principalmente a obtener evidencias que permitan a su vez el reforzamiento y recuperación de los conocimientos obtenidos, que se complementen con otras actividades académicas extracurriculares. Bibliografía general básica Baltazar Robles, Germán E. (2011) Nuevo Juicio de Amparo, Las Reformas Constitucionales, 1ª, México. COEDI Carranco Zuñiga, Joel (2009) Juicio de Amparo Inquietudes Contemporáneas, 2ª, México. Porrúa De la Luz Tapia, Ricardo (2006) Juicio de Amparo, 1ª, España. Rasche Ferrer Mac Gregor, Eduardo (2013) El Nuevo Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM Fix Zamudio, Héctor (2013) Las Reformas en Derechos Humanos Procesos Colectivos y Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM Hernández Mateos, Oscar (2013) México y la Apariencia del Buen Derecho en México, 1ª, México. Flores Editor y Distribuidor. Ruiz Torres, Humberto Enrique (2006) Curso General de Amparo. México. Oxford Hobelsberger, Walter (2009) Interpretación y Jurisprudencia en el Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa. Tema de reflexión y aplicación INVESTIGACIÓN JURÍDICA Campo Temático DERECHO PENAL Tercer Ciclo ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA Créditos APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA Resumen de Contenidos Sugeridos Objetivo de la Investigación Jurídica. Clases de Investigación Jurídica. Métodos. Técnicas. Infraestructura para la Investigación. Normatividad Aplicable. Elección del Tema de Investigación. Hipótesis. Capitulado. Recopilación de Material para Tesis. Redacción. Fase Conclusiva. El Asesoramiento. Bibliografía general sugerida Azua Reyes, Sergio T. (2010) Metodología y Técnicas de la Investigación Jurídica, 8ª, México. Porrúa Hernández Sampieri, Roberto (2011) Fundamentos de Metodología de la Investigación. España. MCGRAW-HILL INTERAMERICANA Hobelsberger, Walter (2012) Metodología de la Investigación Jurídica, 4ª, México. Porrúa. Martínez Pichardo, José (2009) Lineamientos Para la Investigación Jurídica, 10ª, México. Porrúa. Pampillo Baliño, (2012) Metodología e Investigación Jurídica, 1ª, México. Porrúa Velásquez Jorge (2011) La Investigación Jurídica, 2ª, México. UNAM Tema de reflexión y aplicación LA VIOLENCIA Campo Temático DERECHO PENAL Tercer Ciclo ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA Créditos APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA Resumen de Contenidos Sugeridos Michael Foucault (La Verdad y las Formas Jurídicas; Vigilar y Castigar; El Orden del Discurso; Yo Pierre Riviere) Zaffaroni (La Palabra de los Muertos; En Búsqueda de las Penas Perdidas; La Mujer Delincuente) Roxin (Dominio del Hecho; Imputación Objetiva; Política Criminal) Bibliografía general sugerida Foucault, Michael (2007) La Verdad y las Formas Jurídicas, 2ª, México, Gedisa Mexicana Roxin, Claus (2010) Derecho Penal y Modernidad, 1ª, Ara Editores Zaffaroni, Eugenio Raúl (2005) En Busca de las Penas Perdidas, 1ª, Argentina, Ediar DERECHO CONSTITUCIONAL Nombre de la materia TEORÍA GENERAL DEL ESTADO Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 13 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar la naturaleza y método de la Teoría del Estado; identificar las formaciones políticas; comprender los antecedentes del Estado; describir los fundamentos del Estado, así como sus tratadistas; explicar la estructura, formas y funciones del Estado; desarrollar diversas teorías sobre la justificación del Estado. Resumen de Contenidos Naturaleza y Método de la Teoría del Estado. Formaciones Políticas: Antecedentes del Estado. Fundamentos del Estado y sus Tratadistas. Estructura y Funciones del Estado. Formas del Estado. Formas de Gobierno. Justificación del Estado. Metodología de la enseñanza Se sugiere la participación activa del estudiante mediante el desarrollo de discusiones de grupo y la elaboración de una carpeta de evidencias con base en las lecturas que se asignen; participación en foros y debates sobre la materia; trabajos de investigación y especialistas invitados; análisis previo de lecturas. Evaluación de la materia Evaluar con base en los trabajos de investigación que se entreguen y tomando en consideración el dominio de los conceptos fundamentales y las instituciones de la Teoría del Estado que muestre el estudiante su capacidad de expresión de manera oral y escrita; control de lecturas; exposición grupal e individual. Bibliografía general básica Aguilar Balderas, Lidia (2010) Teoría General del Estado, 1ª, Grupo Editorial Patria Cruz Gayosso, Moisés (2007) Teoría General del Estado, 1ª, Iure Editores De la Hidalga, Luis (2008) Teoría General del Estado, 1ª, México, Porrúa De Malberg, R. Carre (2001) Teoría General del Estado, 2ª, México, Fondo de Cultura Económica} Kelsen, Hans (2012) Teoría General del Estado, 4ª, México, Ediciones Coyoacán Zippelius Reinhold (2009) Teoría General del Estado, 5ª, México, Porrúa/UNAM Nombre de la materia INSTITUCIONES DEL DERECHO CONSTITUCIONAL Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 14 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar los orígenes del constitucionalismo moderno; comprender los diversos modos de reforma a las constituciones rígidas, ello desde el punto de vista jurídico y político; explicar diversas teorías sobre el poder constituyente; desarrollar las limitaciones al poder reformador de la Constitución; definir la doctrina sobre la soberanía. Resumen de Contenidos Orígenes del Constitucionalismo Moderno. Los Diversos Modos de la Reforma de las Constituciones Rígidas, Desde los Puntos de Vista Jurídico y Político. Teorías sobre el Poder Constituyente. Limitaciones al Poder Reformador de la Constitución. La Doctrina de la Soberanía. Metodología de la enseñanza Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo notarial; elaborar mapas conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia. Evaluación de la materia Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral, simulaciones de la función del notario, así como del desarrollo de la relación del usuario-notario. Elaboración de ensayos y testimoniales (videos, entrevistas, documentales). Bibliografía general básica Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial Patria Arteaga Nava, Elisur (2013) Derecho Constitucional, 4ª, México, Oxford Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial del Estado de Chiapas Medina Rodríguez, Julio César (2012) Derecho Constitucional Mexicano, 1a, Public Adm Contab Jurid Sayeg Helu, Jorge (2002) Instituciones de Derecho Constitucional Mexicano, 2ª, México, Ángel Editor Nombre de la materia CONTROL DE LA CONVENCIONALIDAD Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 15 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar al control de convencionalidad; construir diversos debates en torno a las principales problemáticas y retos que presenta el control de convencionalidad; adentrarse en el debate sobre el control difuso o concentrado de la constitución y convencionalidad; describir al derecho internacional como fuente del control de convencionalidad; indicar los principales retos y expectativas del control de convencionalidad; visualizar diversas teorías sobre el control de convencionalidad, así como el principio de supremacía constitucional. Resumen de Contenidos Control de Convencionalidad. ¿Control Difuso o Concentrado? El Derecho Internacional como fuente del Control de Convencionalidad. Retos y Expectativas. Supremacía Constitucional. Teorías del Control de Convencionalidad. Metodología de la enseñanza Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo constitucional; elaborar mapas conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia; simulación de casos prácticos; análisis de lecturas previas. Evaluación de la materia Control de lecturas; exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; simulación de procesos constitucionales; mapas conceptuales; testimonios (documentales, entrevistas, videos); carpeta de evidencias, elaboración de diagramas de flujo, cuadros sinópticos que den cuenta del proceso de que se trate. Bibliografía general básica Albanese, Susana (2008) Control de Convencionalidad, 1ª, Argentina, Ediar Editores Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial del Estado de Chiapas Gil Rendón, Raymundo (2012) Nuevo Derecho Procesal Constitucional, Análisis de Casos, 1ª, Editorial Ubijus Mancilla Castro, Roberto Gustavo (2012) Derecho Adjetivo Constitucional, 1ª, Editorial Liber Iuris Novum Saiz Arnaiz, Alejandro (2012) Control de Convencionalidad, Interpretación Conforme y Diálogo Jurisprudencial, 1ª, México, Porrúa Salgado Ledesma, Eréndira (2011) Manual de Derecho Procesal Constitucional, 1ª, México, Porrúa/Universidad Anáhuac Nombre de la materia ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 16 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el concepto administración, así como las implicaciones que tienen en el ámbito jurídico y político; identificar las principales diferencias existentes entre la administración general y la pública; explicar la relación existente entre la administración pública y el derecho administrativo; comprender la estructura orgánica de la Administración Federal y Local. Resumen de Contenidos Administración. Administración General y Pública. Administración Pública y Derecho Administrativo. Estructura Orgánica de la Administración Federal y Local. Metodología de la enseñanza Realizar investigación documental sobre los temas; elaborar mapas conceptuales; realizar controles de lectura; exposiciones por parte del maestro y presentaciones de temas en equipo; estudios de casos; ver documentales y películas sobre el tema; elaboración de monografías. Evaluación de la materia El estudiante elaborará una carpeta de evidencias que contenga mapas conceptuales; informes técnicos de investigación documental; análisis comparativos y mapas conceptuales sobre los temas más relevantes; exposiciones y demostraciones individuales y de grupo; exámenes orales y escritos; divulgación sobre los temas en instituciones y organizaciones. Bibliografía general básica Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial Patria Fernández Ruiz, Jorge (2011) Derecho Administrativo y Administración Pública, 4ª, México, Porrúa Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial del Estado de Chiapas Orozco Garibay, Pascual Alberto (2011) Derecho Constitucional, el Estado Mexicano, su Estructura Constitucional, 2ª, México, Editorial Porrúa Pardo, María del Carmen (2010) Administración Pública Mexicana del Siglo 20, 1ª, México, Siglo Veintiuno Editores Ponce de León Armenta, Rafael (2011) La Administración Pública en México, 1ª, México, Porrúa Quiroz Acosta, Enrique (2010) Lecciones de Derecho Constitucional, 3ª, México, Porrúa Nombre de la materia DERECHO PROCESAL CONSTITUCIONAL Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 17 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Realizar un estudio sistematizado del control de constitucionalidad, principalmente en el proceso de llevarlo a cabo; analizar el control de constitucionalidad en el derecho comparado; explicar el derecho procesal constitucional; adentrarse en diversos procedimientos para el control de la constitución en el derecho internacional. Resumen de Contenidos Sistema de Control de Constitucionalidad. El Control de Constitucionalidad en del Derecho Comparado. Derecho Procesal Constitucional. Otros Procedimientos de Control Constitucional. Metodología de la enseñanza Como se trata de una materia teórico-práctica, se sugiere trabajar momentos de investigación documental y momentos de aplicación práctica y, además de realizar una observación directa en donde se realizan litigios; en la medida de lo posible realizar una selección de casos reales. Evaluación de la materia Exposiciones por parte del maestro, demostraciones y exposiciones individuales y en equipo, testimonios (documentales, entrevistas, videos), carpeta de evidencias, elaboración de diagramas de flujo, cuadros sinópticos que den cuenta del proceso de que se trate. Bibliografía general básica Ferrer Mac Gregor Poisot, Eduardo (2009) La Ciencia del Derecho Procesal Constitucional 1, 1ª, México, Porrúa Ferrer Mac Gregor Poisot, Eduardo (2011) Curso de Derecho Procesal Constitucional, 1ª, Ciencia del Derecho Procesal Constitucional 1, 1ª, México, Porrúa Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial del Estado de Chiapas Gil Rendón, Raymundo (2012) Nuevo Derecho Procesal Constitucional, Análisis de Casos, 1ª, Editorial Ubijus Gozaini, Osvaldo Alfredo (2011) Tratado de Derecho Procesal Constitucional 1-2, México, Porrúa Mancilla Castro, Roberto Gustavo (2012) Derecho Adjetivo Constitucional, 1ª, Editorial Liber Iuris Novum Salgado Ledesma, Eréndira (2011) Manual de Derecho Procesal Constitucional, 1ª, México, Porrúa/Universidad Anáhuac Nombre de la materia REGÍMENES CONSTITUCIONALES CONTEMPORÁNEOS Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 18 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el derecho constitucional comparado; identificar los sistemas jurídicos agrupados en familias jurídicas; explicar el sistema jurídico e instituciones con tradición romano-germánica-anglosajona; comprender el sistema jurídico, así como las instituciones políticas con tradición de los derechos filosóficos y religiosos; desarrollar un estudio del sistema jurídico e instituciones políticas de acuerdo a la tradición de la familia de los derechos plurales, híbridos o mixtos; realizar un estudio comparativo con los sistemas jurídicos y políticos de la Unión Europea. Resumen de Contenidos Derecho Constitucional Comparado. Los Sistemas Jurídicos Agrupados en Familias Jurídicas. Sistema Jurídico e Instituciones Política (Familia Romano Germánica-Anglosajona) Sistema Jurídico e Instituciones Políticas (Familia de los Derechos Filosóficos o Religiosos) Sistema Jurídico e Instituciones Políticas (Familia de los Derechos Plurales, Híbridos o Mixtos) Sistema Jurídico e Instituciones Políticas de la Unión Europea. Metodología de la enseñanza Se sugiere exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes de los temas conceptuales a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo constitucional; elaborar mapas conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; exposiciones grupales e individuales; mapas conceptuales. Bibliografía general básica Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial Patria Ferrer Mac Gregor Poisot, Eduardo (2009) La Ciencia del Derecho Procesal Constitucional 1, 1ª, México, Porrúa Gil Rendón, Raymundo (2012) Nuevo Derecho Procesal Constitucional, Análisis de Casos, 1ª, Editorial Ubijus Gozaini, Osvaldo Alfredo (2011) Tratado de Derecho Procesal Constitucional 1-2, México, Porrúa Orozco Garibay, Pascual Alberto (2011) Derecho Constitucional, el Estado Mexicano, su Estructura Constitucional, 2ª, México, Editorial Porrúa Nombre de la materia PODERES CONSTITUCIONALES Y ÓRGANOS CONSTITUCIONALES AUTÓNOMOS Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 19 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar diversas teorías en torno a los poderes de la unión; construir diversos debates sobre los retos que enfrentan los poderes constitucionales; identificar al derecho electoral como órgano constitucional autónomo; ubicar a los derechos humanos como un órgano autónomo de la Constitución. Resumen de Contenidos Poderes de la Unión (Ejecutivo; Legislativo y Judicial). Derecho Electoral. Derechos Humanos. Metodología de la enseñanza Se propone la exposición del docente y la participación activa del estudiante; realizar una carpeta de evidencias en base a los trabajos estudiados; análisis previo de lecturas; elaboración de monografías. Evaluación de la materia Se sugiere evaluar en base al dominio que se demuestre, tiene el estudiante, en la carpeta de evidencias que se entregará como trabajo final; participación en clase; exposiciones grupales e individuales; control de lecturas. Bibliografía general básica Aguilar Balderas, Lidia (2010) Derecho Constitucional Sistema Constitucional Mexicano, 1ª, Grupo Editorial Patria Carpizo, Jorge (2009) Derecho Constitucional, 6ª, México, Porrúa/UNAM Fernández Ruiz, Jorge (2010) El Poder Legislativo, 3ª, México, Porrúa Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa/Poder Judicial del Estado de Chiapas Gutiérrez y González, Ernesto (2008) Derecho Administrativo y Derecho Administrativo al Estilo Mexicano, 3ª, México, Porrúa Orozco Garibay, Pascual Alberto (2011) Derecho Constitucional, el Estado Mexicano, su Estructura Constitucional, 2ª, México, Editorial Porrúa Sánchez Gómez, Narciso (2011) Distribución del Poder Público y el Sistema Presidencial, 1ª, México, Porrúa. Nombre de la materia AMPARO Y JURISPRUDENCIA Campo Temático DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 12 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el ámbito de protección del Juicio de Amparo, específicamente bajo la inclusión del término derechos humanos; indicar la forma en la que los avances tecnológicos han permeado el Juicio de Amparo; explicar la figura del interés legítimo y colectivo en contrapartida con el interés jurídico; describir la amplitud proteccionista del Juicio de Amparo hacia actos de particulares; describir la función de nuevos órganos jurisdiccionales, concretamente, Plenos de Circuito; señalar la forma en la que opera la Declaratoria de Inconstitucionalidad; situar al alumno bajo los paradigmas que dieron pie a la reforma en materia de amparo. Resumen de Contenidos Ámbito de Protección del Juicio de Amparo. Expediente Electrónico. Resolución de Asuntos Prioritarios. Interés Legítimo y Colectivo. Partes. Plazos. Notificaciones. Juicio de Amparo contra Particulares. Improcedencia y Sobreseimiento. Incidentes. Sentencia. Medios de Impugnación. Suspensión del Acto Reclamado. Ejecución de Sentencias. Jurisprudencia y Declaratoria de Inconstitucionalidad. Sanciones. Plenos de Circuito. Procedencia Amparo Directo. Amparo Adhesivo. Procedencia Amparo Indirecto. Transitorios. Análisis de Ejecutorias y Tesis. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa de los alumnos; construcción de múltiples escenarios jurídicos en los que el estudiante pueda dar respuesta a los cuestionamientos expuestos por el profesor; análisis de lecturas previas donde el alumno pueda adentrarse en las principales temáticas del juicio de amparo; entrega de monografías y carpetas de investigación; ejercicios prácticos; debates. Evaluación de la materia Control de lectura; mapas conceptuales; análisis de las capacidades del alumno para construir diversas respuestas en relación con los cuestionamientos dados por el docente; se tenderá principalmente a obtener evidencias que permitan a su vez el reforzamiento y recuperación de los conocimientos obtenidos, que se complementen con otras actividades académicas extracurriculares. Bibliografía general básica Baltazar Robles, Germán E. (2011) Nuevo Juicio de Amparo, Las Reformas Constitucionales, 1ª, México. COEDI Carranco Zuñiga, Joel (2009) Juicio de Amparo Inquietudes Contemporáneas, 2ª, México. Porrúa De la Luz Tapia, Ricardo (2006) Juicio de Amparo, 1ª, España. Rasche Ferrer Mac Gregor, Eduardo (2013) El Nuevo Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM Fix Zamudio, Héctor (2013) Las Reformas en Derechos Humanos Procesos Colectivos y Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM Hernández Mateos, Oscar (2013) México y la Apariencia del Buen Derecho en México, 1ª, México. Flores Editor y Distribuidor. Ruiz Torres, Humberto Enrique (2006) Curso General de Amparo. México. Oxford Hobelsberger, Walter (2009) Interpretación y Jurisprudencia en el Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa. DERECHO FISCAL ADMINISTRATIVO Nombre de la materia INSTITUCIONES DEL DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 20 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar los principios constitucionales de las contribuciones; identificar la hacienda pública y contribuciones; comprender los elementos sustanciales de las contribuciones; explicar los elementos instrumentales para el cumplimiento de las contribuciones; definir el incumplimiento de las contribuciones, así como el Sistema Nacional de Contribuciones; adentrarse en el conocimiento de las contribuciones federales, estatales y municipales; describir los conceptos fundamentales y fuentes del derecho administrativo; visualizar los principios y clasificación del derecho administrativo; construir debates alrededor de los retos que enfrenta el derecho administrativo y fiscal. Resumen de Contenidos Principios Constitucionales de las Contribuciones. Hacienda Pública y Contribuciones. Elementos Sustanciales de las Contribuciones. Elementos Instrumentales para el Cumplimiento de las Contribuciones. Incumplimiento de las Contribuciones. Sistema Nacional de Contribuciones. Contribuciones Federales. Contribuciones Estatales y Municipales. Conceptos Fundamentales y Fuentes del Derecho Administrativo. Naturaleza del Derecho Administrativo. Clasificación del Derecho Administrativo. Principios del Procedimiento Administrativo. La Dinámica del Proceso Administrativo. Referentes Constitucionales e Internacionales Metodología de la enseñanza Se sugiere la exposición por parte del docente y lectura previa de los estudiantes sobre los temas conceptuales a fin de establecer un intercambio de ideas y optar por la construcción de la definición más adecuada de los elementos y conceptos que intervienen en el ejercicio y desarrollo indígena; elaborar mapas conceptuales, diagramas de flujo, cuadros sinópticos; invitación a especialistas en la materia. Evaluación de la materia Se propone evaluar el conocimiento adquirido mediante la demostración oral y escrita; desarrollo de mapas conceptuales; exposiciones grupales e individuales; elaboración de ensayos y testimoniales (videos, entrevistas, documentales). Bibliografía general básica Bejar Rivera, Luis José (2012) Curso de Derecho Administrativo, 1ª, Editorial Liber Iuris Novum De la Cueva, Arturo (2011) Derecho Fiscal, 4ª, México, Porrúa Dorantes Chávez, Luis Felipe (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Editorial Patria Fraga, Gabino (2012) Derecho Administrativo, 48ª, México, Porrúa Ortega Carreón, Carlos Alberto (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Porrúa Ortega Maldonado, Juan Manuel (2012) Lecciones de Derecho Fiscal, 2ª, México, Porrúa Sánchez Gómez, Narciso (2011) Derecho Fiscal Mexicano, 8ª, México, Porrúa Vals Hernández, Sergio (2011) Nuevo Derecho Administrativo, 3ª, México, Porrúa Nombre de la materia CONTRIBUCIONES EN PARTICULAR Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 21 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar teóricamente el impuesto sobre el patrimonio en la doctrina; profundizar en conocimientos técnicos sobre el impuesto predial y sus elementos esenciales; comprender el impuesto sobre la renta por adquisición de bienes, por ganancias del capital en enajenación de bienes; visualizar otras contribuciones con motivo del registro de la propiedad o por la plusvalía de bienes; definir el impuesto sobre el uso o tenencia de vehículos; adentrarse en el conocimiento sobre el impuesto personal sobre la renta, estructura y fines como corona del sistema fiscal; desarrollar una visión específica sobre los ingresos acumulables, no acumulables , presuntos, exentos, productos de trabajo. Resumen de Contenidos Impuesto sobre el Patrimonio en la Doctrina. Impuesto Predial y sus Elementos Esenciales. Impuesto Predial y sus Elementos Instrumentales. Catastro y Funciones. Impuesto sobre Adquisición de Inmuebles. Impuesto sobre la Renta por Adquisición de Bienes. Impuesto sobre la Renta por Ganancias del Capital en Enajenación de Bienes. Otras Contribuciones con Motivo del Registro de la Propiedad o por la Plusvalía de Bienes. Impuesto sobre el Uso o Tenencia de Vehículos. Impuesto Personal sobre la Renta, Estructura y Fines como Corona del Sistema Fiscal. Ingresos Acumulables, No Acumulables y los Presuntos. Ingresos Exentos. Ingresos por Productos de Trabajo. Ingresos por Productos o Rendimientos de Capital. Ganancias de Capital, Ingresos por Adquisición de Bienes, Premios e Ingresos Residuales. Requisitos de las Deducciones y la Acumulación. Tarifa del Impuesto Provisional y la del Impuesto Definitivo. Referentes Constitucionales e Internacionales. Metodología de la enseñanza Exposición a cargo del docente, así como participación activa del alumnado; desarrollo de monografías y carpetas de investigación; participación de profesores invitados que permitan adentrarse en la comprensión del derecho fiscal desde el punto de vista notarial; trabajos en equipo; análisis de lecturas previas. Evaluación de la materia Aplicación de exámenes temáticos; control de lectura y carpetas de investigación; análisis de la capacidad del alumno para poder estructurar diversas respuestas alrededor de las problemáticas dadas por el docente; mapas conceptuales; comprensión de aspectos fiscales relevantes para el derecho notarial. Bibliografía general básica Arrioja Vizcaino, Adolfo (2010) Derecho Fiscal, 20ª, México, Editorial Themis Pérez Chávez, José (2012) Estudio del Impuesto sobre la Renta y del IETU Personas Físicas, 4ª, México, Tax Editores Unidos Sánchez Gómez, Narciso (2011) Derecho Fiscal Mexicano, 8ª, México, Porrúa Velázquez Meléndez, Vicente (2005) Estudio Práctico de las Principales Contribuciones Código Fiscal, 2ª, México, Ediciones Fiscales ISEF Nombre de la materia DERECHO ADUANERO Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 22 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el concepto y evolución del derecho aduanero; comprender diversas corrientes doctrinales sobre el derecho aduanero; identificar el fundamento constitucional del derecho aduanero; definir el régimen aduanero, franja y región fronteriza; explicar qué es la valoración aduanera; explicar las atribuciones del poder ejecutivo en materia aduanera; visualizar los procedimientos de fiscalización, así como las infracciones y sanciones existentes. Resumen de Contenidos Concepto de Derecho Aduanero. Evolución. Diversas Corrientes Doctrinales. Fundamento Constitucional del Derecho Aduanero. Régimen Aduanero. Franja y Región Fronteriza. Valoración Aduanera. Atribuciones del Poder Ejecutivo en materia Aduanera. Agentes Aduaneros. Procedimientos de Fiscalización. Infracciones y Sanciones. Principales Referentes del Derecho Internacional. Metodología de la enseñanza La asignatura comprende elementos teóricos sobre distintas áreas del conocimiento por lo que se sugiere que las clases presenciales se acompañen de materiales didácticos visuales que colaboren a la mejor asimilación por parte de los estudiantes. En las sesiones magistrales, se deberá poner una atención especial en la participación activa de los estudiantes con el fin de conseguir una adecuada integración de conocimientos previos y nuevos de las distintas áreas que abarca el derecho aduanero. También puede optarse por realizar actividades fuera de las aulas como la visita a las aduanas de la región; elaboración de monografías; análisis de lecturas. Evaluación de la materia Una adecuada evaluación diagnóstica y su retroalimentación podrán proporcionar a los estudiantes un panorama de los conocimientos previos de la materia. Se recomienda realizar dos o tres actividades de evaluación continuada que incorporen cuestiones teóricas y actividades de análisis sobre los aspectos más controversiales del sistema tributario aduanero. Una evaluación final global determinará el grado de dominio de los conocimientos teóricos, procedimentales y actitudinales adquiridos; control de lecturas; exposiciones grupales e individuales. Bibliografía general básica Carvajal Contreras, Máximo (2011) Derecho Aduanero, 16ª, México, Porrúa Cotter Moine, Juan Patricio (2007) Estudios de Derecho Aduanero, 1ª, Argentina, LexisNexis Estrada Lara, Juan Manuel (2008) Derecho Aduanero, Conceptos, Procedimientos y Recursos, 2ª, Public Adm Contab Jurid Rohde Ponce, Andrés (2008) Derecho Aduanero Mexicano 1-2, 1ª, Ediciones Fiscales ISEF Trejo Vargas, Pedro (2012) Tratado de Derecho Aduanero, 1ª, México, Tax Editores Unidos Nombre de la materia POLÍTICA FINANCIERA PÚBLICA Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 23 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Identificar las bases constitucionales de la administración pública; analizar al poder ejecutivo; comprender el derecho financiero; explicar el presupuesto, ingresos y egresos públicos; definir las finanzas públicas estatales, municipales y sus efectos. Resumen de Contenidos Bases Constitucionales de la Administración Pública. El Poder Ejecutivo. Derecho Financiero. Presupuesto. Ingresos Públicos. Egresos Públicos. Finanzas Públicas Estatales. Finanzas Públicas Municipales. Efectos de las Finanzas Públicas. Referentes dados por el Derecho Internacional. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del profesor, invitados especiales y participación activa del alumnado; análisis previo de lecturas; construcción de debates en torno a las principales actividades de la asignatura; carpetas de evidencia. Evaluación de la materia Exámenes temáticos; control de lecturas; participación en clase; exposiciones grupales e individuales. Bibliografía general básica Faya Viesca, Jacinta (2008) Finanzas Públicas, 7ª, México, Porrúa Flores Zavala, Ernesto (2004) Finanzas Públicas Mexicanas, 34ª, México, Porrúa Muñoz Fraga, Rafael (2011) Derecho Económico, 1ª, México, Porrúa Ortega Maldonado, Juan Manuel (2012) Lecciones de Derecho Fiscal, 2ª, México, Porrúa Nombre de la materia DERECHO ADMINISTRATIVO COMPARADO Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 24 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar al derecho administrativo global y los tratados de protección a las inversiones extranjeras; definir los principales sistemas de derecho público occidental; explicar el derecho norteamericano, francés, italiano y español. Resumen de Contenidos El Derecho Administrativo Global y los Tratados de Protección a las Inversiones Extranjeras. Los Principales Sistemas de Derecho Público Occidental. El Derecho Administrativo Norteamericano. El Derecho Administrativo Francés. El Derecho Administrativo Italiano. El Derecho Administrativo Español. Metodología de la enseñanza Se sugiere la lectura previa como requisito para la participación en clase, también se propone la elaboración de una carpeta de evidencias sobre los sistemas constitucionales que se estudien, participación en foros sobre temas de derecho constitucional comparado, el estudio de casos y propuestas de solución a problemáticas concretas; análisis previo de lecturas; elaboración de monografías. Evaluación de la materia Como base para la evaluación se recomienda el desarrollo de una investigación donde se confronten diversas figuras e instituciones en el contexto del derecho constitucional comparado; la participación en clase y el dominio que de los temas muestre el estudiante, así como las propuestas de solución que se realicen a problemáticas concretas. Bibliografía general básica Barnes Vázquez, Javier (1993) El Procedimiento Administrativo en el Derecho Comparado, 1ª, Civitas Barnes Vázquez, Javier (1993) Justicia Administrativa en el Derecho Comparado, 1ª, Civitas Casanueva Reguart, Sergio E (2011) Derecho Administrativo Integral, 1ª, México, Porrúa Navarro Medal, Karlos (2011) Derecho Administrativo Nicaragüense, 1ª, México, Porrúa Vals Hernández, Sergio (2011) Nuevo Derecho Administrativo, 3ª, México, Porrúa Nombre de la materia TEORÍA DEL ACTO ADMINISTRATIVO Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 25 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el concepto y distinción entre hecho, hecho jurídico, acto jurídico y acto administrativo; definir los caracteres principales y elementos del acto administrativo; comprender al sujeto, voluntad, objeto, motivo, fin, forma, clasificación, ejecución y extinción de los actos administrativos; visualizar los vicios del acto administrativo. Resumen de Contenidos Concepto y Distinción entre Hecho, Hecho Jurídico, Acto Jurídico y Acto Administrativo. Caracteres del Acto Administrativo. Elementos del Acto Administrativo. Sujeto. Voluntad. Objeto. Motivo. Fin. Forma. Clasificación de los Actos Administrativos. Efectos del Acto Administrativo. Ejecución del Acto Administrativo. Extinción del Acto Administrativo. Los Vicios del Acto Administrativo. Referentes Constitucionales e Internacionales. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente y participación activa por parte del alumno; desarrollo de lecturas previas y carpetas de investigación; construcción de monografías; análisis de tesis y jurisprudencias; presentaciones individuales y por equipo. Evaluación de la materia Se sugiere la aplicación de exámenes temáticos orales y escritos; análisis de las diversas monografías; participación activa del alumnado; capacidad para desarrollar múltiples respuestas en relación con los cuestionamientos estipulados por el docente; realización de reseñas biográficas. Bibliografía general básica Casanueva Reguart, Sergio E (2011) Derecho Administrativo Integral, 1ª, México, Porrúa Fraga, Gabino (2012) Derecho Administrativo, 48ª, México, Porrúa Pérez Dayan, Alberto (2010) Teoría General del Acto Administrativo, 3ª, México, Porrúa Gutiérrez y González, Ernesto (2008) Derecho Administrativo y Derecho Administrativo al Estilo Mexicano, 3ª, México, Porrúa Vals Hernández, Sergio (2011) Nuevo Derecho Administrativo, 3ª, México, Porrúa Nombre de la materia MEDIOS DE IMPUGNACIÓN FISCAL Y ADMINISTRATIVO Campo Temático DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 26 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar los procedimientos administrativos seguidos a instancia de autoridad; comprender los recursos administrativos en materia de contribuciones; identificar al tribunal fiscal de la federación, así como los tribunales locales; definir y desarrollar al juicio contencioso administrativo federal; explicar el juicio fiscal en la legislación local, así como el litigio fiscal y administrativo; desarrollar la competencia del tribunal fiscal, así como el juicio de nulidad; adentrarse en las principales teorías sobre el proceso fiscal y administrativo. Resumen de Contenidos Procedimientos Administrativos Seguidos a Instancia de Autoridad. Recursos Administrativos en Materia de Contribuciones. Tribunal Fiscal de la Federación y los Tribunales Locales. Juicio Contencioso Administrativo Federal. Juicio Fiscal en la Legislación Local. El Litigio Fiscal y Administrativo. Competencia del Tribunal Fiscal. El Juicio de Nulidad. Teorías sobre el Proceso Fiscal y Administrativo. Referentes dados por el Derecho Constitucional e Internacional. Medios Alternativos para la Solución de Conflictos Legales. Metodología de la enseñanza Cada estudiante presentará ante el grupo y el profesor su ejercicio práctico para que sea comentado señalando los pros y los contras; debates; controles de lectura; simulación de medios de impugnación en materia agraria. Evaluación de la materia Elaboración y entrega de trabajos prácticos, exposiciones; participaciones; carpeta de evidencias. Bibliografía general básica J. Kaye, Dionisio (2011) Nuevo Derecho Procesal Fiscal y Administrativo, 4ª, México, Editorial Themis Orellana Wiarco, Octavio Alberto (2007) Derecho Procesal Fiscal, 1ª, México, Porrúa Ortega Carreón, Carlos Alberto (2009) Derecho Procesal Fiscal, 2ª, México, Porrúa Pérez Cazares, Martín Eduardo (2012) Derecho Procesal Fiscal, 1ª, México, Sista Venegas Álvarez, Sonia (2010) Derecho Fiscal, 1ª, México, Oxford. Nombre de la materia AMPARO Y JURISPRUDENCIA Programa ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Segundo Ciclo MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN Clave 12 Créditos 4 No. horas por cuatrimestre 64 Objetivo General Analizar el ámbito de protección del Juicio de Amparo, específicamente bajo la inclusión del término derechos humanos; indicar la forma en la que los avances tecnológicos han permeado el Juicio de Amparo; explicar la figura del interés legítimo y colectivo en contrapartida con el interés jurídico; describir la amplitud proteccionista del Juicio de Amparo hacia actos de particulares; describir la función de nuevos órganos jurisdiccionales, concretamente, Plenos de Circuito; señalar la forma en la que opera la Declaratoria de Inconstitucionalidad; situar al alumno bajo los paradigmas que dieron pie a la reforma en materia de amparo. Resumen de Contenidos Ámbito de Protección del Juicio de Amparo. Expediente Electrónico. Resolución de Asuntos Prioritarios. Interés Legítimo y Colectivo. Partes. Plazos. Notificaciones. Juicio de Amparo contra Particulares. Improcedencia y Sobreseimiento. Incidentes. Sentencia. Medios de Impugnación. Suspensión del Acto Reclamado. Ejecución de Sentencias. Jurisprudencia y Declaratoria de Inconstitucionalidad. Sanciones. Plenos de Circuito. Procedencia Amparo Directo. Amparo Adhesivo. Procedencia Amparo Indirecto. Transitorios. Análisis de Ejecutorias y Tesis. Metodología de la enseñanza Exposiciones a cargo del docente, profesores invitados y participación activa de los alumnos; construcción de múltiples escenarios jurídicos en los que el estudiante pueda dar respuesta a los cuestionamientos expuestos por el profesor; análisis de lecturas previas donde el alumno pueda adentrarse en las principales temáticas del juicio de amparo; entrega de monografías y carpetas de investigación; ejercicios prácticos; debates. Evaluación de la materia Control de lectura; mapas conceptuales; análisis de las capacidades del alumno para construir diversas respuestas en relación con los cuestionamientos dados por el docente; se tenderá principalmente a obtener evidencias que permitan a su vez el reforzamiento y recuperación de los conocimientos obtenidos, que se complementen con otras actividades académicas extracurriculares. Bibliografía general básica Baltazar Robles, Germán E. (2011) Nuevo Juicio de Amparo, Las Reformas Constitucionales, 1ª, México. COEDI Carranco Zuñiga, Joel (2009) Juicio de Amparo Inquietudes Contemporáneas, 2ª, México. Porrúa De la Luz Tapia, Ricardo (2006) Juicio de Amparo, 1ª, España. Rasche Ferrer Mac Gregor, Eduardo (2013) El Nuevo Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM Fix Zamudio, Héctor (2013) Las Reformas en Derechos Humanos Procesos Colectivos y Amparo, 1ª, México. Porrúa/UNAM Hernández Mateos, Oscar (2013) México y la Apariencia del Buen Derecho en México, 1ª, México. Flores Editor y Distribuidor. Ruiz Torres, Humberto Enrique (2006) Curso General de Amparo. México. Oxford Hobelsberger, Walter (2009) Interpretación y Jurisprudencia en el Juicio de Amparo, 1ª, México. Porrúa. Tema de reflexión y aplicación EXTINCIÓN DE LA OBLIGACIÓN TRIBUTARIA Programa ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Tercer Ciclo ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA Créditos APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA Resumen de Contenidos Sugeridos Pago. Condonación. Cancelación. Compensación. Caducidad. Prescripción. Medios Alternativos para la Solución de Conflictos Legales. Bibliografía general sugerida Arrioja Vizcaino, Adolfo (2012) Derecho Fiscal, 21ª, México, Editorial Themis De la Cueva, Arturo (2011) Derecho Fiscal, 4ª, México, Porrúa Dorantes Chávez, Luis Felipe (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Editorial Patria Ortega Carreón, Carlos Alberto (2012) Derecho Fiscal, 1ª, México, Porrúa Ortega Maldonado, Juan Manuel (2012) Lecciones de Derecho Fiscal, 2ª, México, Porrúa Sánchez Gómez, Narciso (2011) Derecho Fiscal Mexicano, 8ª, México, Porrúa Yanomi Yesaki, Mauricio (2009) Compendio de Derecho Fiscal, 1ª, México, Porrúa Tema de reflexión y aplicación INVESTIGACIÓN JURÍDICA Programa ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Tercer Ciclo ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA Créditos APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA Resumen de Contenidos Sugeridos Objetivo de la Investigación Jurídica. Clases de Investigación Jurídica. Métodos. Técnicas. Infraestructura para la Investigación. Normatividad Aplicable. Elección del Tema de Investigación. Hipótesis. Capitulado. Recopilación de Material para Tesis. Redacción. Fase Conclusiva. El Asesoramiento. Bibliografía general sugerida Azua Reyes, Sergio T. (2010) Metodología y Técnicas de la Investigación Jurídica, 8ª, México. Porrúa Hernández Sampieri, Roberto (2011) Fundamentos de Metodología de la Investigación. España. MCGRAW-HILL INTERAMERICANA Hobelsberger, Walter (2012) Metodología de la Investigación Jurídica, 4ª, México. Porrúa. Martínez Pichardo, José (2009) Lineamientos Para la Investigación Jurídica, 10ª, México. Porrúa. Pampillo Baliño, (2012) Metodología e Investigación Jurídica, 1ª, México. Porrúa Velásquez Jorge (2011) La Investigación Jurídica, 2ª, México. UNAM Tema de reflexión y aplicación EL FEDERALISMO Programa ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Tercer Ciclo ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA Créditos APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA Resumen de Contenidos Sugeridos Naturaleza y Concepto. Métodos Comparativos. Bases Reales y Perspectivas Filosóficas. Origen y Desarrollo del Derecho Constitucional Comparado. Función y Objeto. Criterios Para Fijar una Tipología. La Comparación del Derecho Constitucional como Ciencia. Constitucionalismo Liberal. Constitucionalismo Soviético. Estado Autoritario. Estado Monárquico. El Estado Militar. Tendencias Actuales en el Derecho Comparado. Perspectivas del Derecho Comparado. Bibliografía general sugerida De Vergottini, Giuseppe (2005) Derecho Constitucional Comparado, 1ª, Argentina, Editorial Universidad Fix Zamudio, Héctor (2011) Derecho Constitucional Mexicano y Comparado, 7ª, México, Porrúa Montero Zendejas, Daniel (2006) Derecho Constitucional Comparado, 1ª, México, Porrúa Sartori, Giovanni (2012) Ingeniería Constitucional Comparada, 3ª, México, Fondo de Cultura Económica Torres Estrada, Pedro Rubén (2010) Reforma Constitucional, Sus Implicaciones Jurídicas y Políticas en el Contexto Comparado, 1ª, México, Porrúa Tema de reflexión y aplicación DERECHO FISCAL REPRESIVO (Análisis de casos prácticos) Programa ESPECIALIZACIÓN EN DERECHO FISCAL Y ADMINISTRATIVO Tercer Ciclo ESTANCIA EN INSTITUCIÓN JURÍDICA Créditos APLICADOS COMO CONTENIDO DE ESTANCIA Resumen de Contenidos Sugeridos Concepto de Sanción en General. Penas y Sanciones Administrativas (Diferencias) La Potestad Sancionadora de la Administración Pública. Constitucionalidad de la Potestad Sancionadora de la Administración Pública. Inconstitucionalidad de las Penas Administrativas distintas de la Multa y Arresto. La Imposición de Sanciones Administrativas y las Garantías Individuales. Derecho Penal Administrativo y Derecho Penal Común. Derecho Penal Tributario. Responsabilidad Administrativa por Infracción a las Disposiciones Tributarias. La Culpabilidad en las Infracciones Fiscales. Bibliografía general sugerida Álvarez Alcalá, Alil (2010) Lecciones de Derecho Fiscal, 1ª, Oxford Herrera, Michel Ambrosio (2012) Derecho Fiscal Penal, 1ª, México, Porrúa Lomelí Cerezo, Margarita (2007) Derecho Fiscal Represivo, 5ª, México, Porrúa Mabarak Cerecedo, Doricela (1993) Derecho Penal Fiscal, Parte General, 1ª, México, Lazcano Garza Editores
