Nombre: Español Intermedio 2, otoño 2015 Proyecto: Discurso de

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Español Intermedio 2, otoño 2015
Proyecto: Discurso de Fiestas Familiares
Objetivo: Tú presentarás a la clase sobre las tradiciones familiares relacionadas con una
celebración o día feriado.
Pasos
1. Decide en la celebración que te gustaría presentar a la clase.
2. Completa las preguntas en la hoja “Antes de Empezar”
3. Habla con un miembro de familia sobre la tradición (si es necesario)
4. Escribe el borrador
5. Corrige el borrador y prepara los visuales
6. Aprende de memoria y practica el discurso
7. Presentación del discurso
Los detalles:
Tradiciones
familiares
relacionadas con
una celebración/día
feriado
Fechas
2 de octubre
5 de octubre
Antes del 6 de
octubre
6 de octubre (en
clase)
7 y 8 de octubre
9 de octubre
13 y 14 de octubre
Puedes describir las tradiciones para cualquiera celebración que
practicaba tu familia. Podría ser un cumpleaños, un aniversario, la
graduación, el día de acción de gracias, el año nuevo, o el día de
independencia. (Por ejemplo, cada año en el día de independencia, la
familia iba a la casa de los abuelos para comer pollo asado y
hamburguesas y mirar los cohetes.)
“Antes de Empezar”
Responde a las preguntas en español. Sirve para empezar el proceso de
pensar en las tradiciones que practica tu familia.
Conversación con un
miembro de la
familia
Si no recuerdas todos los detalles de una celebración, debes hablar con
una persona de tu familia que sí sabe. (Mejor si la conversación es en
español, pero puede ser en inglés si la familia no habla español.)
El discurso: Los
elementos
necesarios


Los visuales
Aprender de
memoria
Duración: 2-3 minutos
Contenido: Responde a todas las preguntas con respuestas bien
meditadas
 Los visuales: lee abajo
 Vocabulario: mínimo de 10 palabras de vocabulario
 Enfoque gramatical: imperfecto y pretérito
Es necesario tener un elemento visual. Podría ser:
 fotos de la celebración en tu familia (PPT o poster)
 objetos relacionados con la celebración (por ejemplo: una menorá
para representar la celebración de Januka)
 video corto de tu familia (menos que un minuto)
Debes hablar de una forma natural, sin leer, sobre las tradiciones de tu
familia. Se puede usar tarjetas con apuntes, pero está prohibido leer
directamente de las tarjetas.
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Proyecto: Las tradiciones familiares EI2, otoño 2015
Antes de Empezar
Responde a las preguntas en español.
1. ¿Tienes tradiciones o costumbres familiares? Descríbelos.
2. ¿Cuáles celebraciones celebras hoy en día con tu familia? (Consideraciones: cumpleaños,
aniversarios, días feriados, etcétera) ¿Tienes una favorita?
3. ¿Cuál era tu celebración favorita cuando eras niño/niña? Generalmente…
a. ¿Qué hacían?
b. ¿Dónde se reunían?
c. ¿Cómo era?
d. ¿Quiénes estaban?
e. ¿Por qué te gustaba?
f.
Describe una celebración específica del pasado. ¿Por qué es especial para ti?
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Proyecto: Las tradiciones familiares
EI2, otoño 2015
La Matriz de Evaluación
Sobresaliente
Notable
Casi
Aprobado
Suspenso
Preparación
Entregué a tiempo todas las partes del
proyecto.
Aproveché el tiempo para trabajar en clase y
en casa.
Consideré los comentarios en el borrador y los
incorporé en la versión final.
Tarea Completa
Completé todas las partes necesarias:
 Discurso escrito: Tengo dos versiones,
borrador y versión final
 Duración: Hablo entre 2 y 3 minutos
 Contenido: Respondo a todas las
preguntas con respuestas bien
meditadas
 Los visuales: Tengo un objeto, una foto, o
un video corto que es relevante al tema
Presentación y organización
Presento mis ideas claramente.
Todos me pueden entender y escuchar bien.
Hablo naturalmente y “con vida,” sin leer
directamente de una hoja; uso
apropiadamente las tarjetas con mis apuntes.
El elemento visual no es una distracción.
Hago contacto visual.
Control del lenguaje (gramática)
Expreso claramente mis ideas.
Tengo pocos errores gramaticales (enfoque
en el imperfecto y pretérito)
Control del lenguaje (vocabulario)
Escribo con un nivel de vocabulario adecuado
y diverso. No me repito mucho. Tengo 10
palabras (mínimo) de la lista de vocabulario
En total
Comentarios
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