RELIGION TEMATICA GRADO NOVENO

EL SER HUMANO SER SOCIAL
Lee el siguiente texto que te invita a reflexionar sobre tu situación dentro de un Grupo
social.
OPTA POR EL GRUPO.
Porque en grupo
te será Más fácil hacer frente al consumismo al
materialismo y al pesimismo. Porque el grupo te compromete Y te entrena
para la felicidad. Porque el grupo es una escuela de convivencia que se Hace
realidad en el dialogo en el respeto por el otro y en la tolerancia.
Por que el grupo te permite crecer en el amor, en la entrega y en la libertad.
Porque en grupo te cuesta menos ser sincero, responsable, libre, disponible,
sencillo, creyente y discípulo de Jesús. Porque solo el grupo te aleja de los
peligros de la sociedad moderna: masificación, marginación e indiferencia.
Opta por un grupo donde se viva la fe y cuyo líder sea Jesús: porque con
Jesús recorrerás caminos llenos de retos. Caminando con Jesús y con sus
hermanos puedes estar seguro de llegar al encuentro de la felicidad el gozo y
la paz.
1.
INTERPRETA: Las personas y la sociedad poseen valores que están para el servicio mutuo;
asimismo, existen peligros que pueden impedir su estrecha relación. Anota en el siguiente cuadro
algunos valores y peligros de la vida personal y social.
PERSONA
VALORES
2.
SOCIEDAS
PELIGROS
VALORES
PELIGROS
ARGUMENTA: En un breve escrito explica cada uno de los siguientes consejos para la convivencia.
Respetar a los demás.
Decidir en grupo.
3.
A partir de estas ideas, te
invitamos a formular un
compromiso para con los
problemas
Cuidar de sí mismo y de los demás.
Proteger el medio ambiente.
PROPONE: identifica una situación similar a la de Leonardo que haya ocurrido en tu curso y trata
de establecer el grado de responsabilidad de cada uno de los compañeros. De acuerdo con el
resultado, escribe un mensaje que invite a la unión del curso.
COMPROMISO: estudia para el examen de este tema integralmente en todas sus dimensiones
gracias a sus vivencias en sociedad. Con base en la lectura del siguiente texto, te invitamos
a emitir tus juicios sobre las exigencias para vivir en sociedad.
PONERSE EN LOS ZAPATOS DEL
OTRO
EI ejercicio de la solidaridad dentro de cada sociedad es válido
sólo cuando sus miembros se reconocen unos a otros como
personas. Los que cuentan más, al disponer de una porción mayor
de bienes y servicio comunes, han de sentirse responsables de los
más débiles, dispuestos a compartir con ellos lo que poseen.
Estos, por su parte, en la misma línea de solidaridad, no deben
adoptar una actitud meramente pasiva o destructiva del tejido
social y, aunque reivindicando sus legítimos derechos, han de
realizar lo que les corresponde, para el bien de todos.
La solidaridad nos ayuda a ver al otro -persona, Pueblo o nación-,
no como un instrumento cualquiera para explotar a poco coste su
capacidad de resistencia física, y abandonarlo cuando ya no sirve,
sino como un semejante nuestro, una ayuda para hacerlo
partícipe, como nosotros, del banquete de la vida al que todos los
hombres son igualmente invitados por Dios. De ahí la
importancia de despertar la conciencia religiosa de los hombres y
de los pueblos.
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


¿cuál de las características de la solidaridad
mencionadas en el texto te parece más
importante? ¿Por qué?
De cada párrafo saca una conclusión.
¿Qué actitudes deben tener los que ostentan el poder para crear una sociedad justa?
¿Qué papel deben jugar los que poseen poco, dentro del tejido social?
Escribe en el cuadro tu aporte principal a la sociedad en este momento de tu vida.
MI APORTE
FAMILIA
COLEGIO
BARRIO



Explica las actitudes que debemos tener como cristianos frente a nuestros
semejantes. Para ello busca en tu Biblia hechos 2, 42-47 copia el texto en el
cuaderno, relaciónalo con la lectura anterior y las imágenes y a tu juicio has un
escrito sobre cómo debe ser la vida en comunidad.
Investiga sobre las zonas más pobres del mundo y explica cómo es su condición de
vida.
En un octavo de cartulina haz un grafitis donde invites a formar un mundo más
humano y con sentido social.
EXAMEN INICIAL
TEMA: EL SER HUMANO SER SOCIAL
1. ¿Qué entiende usted por sociedad?
2. Explica ¿por qué el ser humano es un ser llamado a vivir en sociedad?
3. Escriba las enseñanzas que nos presenta Juan en El siguiente texto:
20, Mas no ruego solamente por éstos, sino también por los que han de creer en mí por la
palabra de ellos, 21, para que todos sean uno; como tú, oh Padre, en mí, y yo en ti, que
también ellos sean uno en nosotros; para que el mundo crea que tú me enviaste. 22, La
gloria que me diste, yo les he dado, para que sean uno, así como nosotros somos uno. 23,
Yo en ellos, y tú en mí, para que sean perfectos en unidad, para que el mundo conozca que
tú me enviaste, y que los has amado a ellos como también a mí me has amado.
4. ¿escriba el nombre de:
- los países más pobres del mundo.
- Países en vía de desarrollo
- los países más ricos del mundo.
5. que características deben tener las personas que siguen a Cristo para vivir en sociedad.
6. Cite dos ejemplos en los cuales se vea claro qué necesitamos de los
demás para que tengamos que vivir en comunidad.
7. Que le dice la siguiente expresión “ponerse en los zapatos del otro”
8. escriba los valores y peligros que posee el ser humano a nivel personal y social.
9. Haz un acróstico con las siguientes palabras: EL SER HUMANO SER SOCIAL.
10. Relacione el dibujo con el tema analizado.
LALA
LA ESENCIA DE LA RELIGIÓN
La Revolución Francesa fue el cambio político más importante
INTRODUCCIÓN
En un mundo tan plural como el nuestro, no es
nada difícil encontrarnos, charlar, convivir, con
personas de otras culturas, de otras razas y de
otras religiones. De muchas de estas religiones
no sabemos nada o casi nada y de otras solo
utilizamos tópicos que para nada ayudan al
dialogo y al entendimiento entre la gente.
Vamos a profundizar con este trabajo en el
conocimiento de las grandes religiones
El trabajo habrá de hacerse en equipos de dos alumnos y dispondrán para realizarlo de dos semanas.
Cada equipo podrá elegir una de las grandes religiones existentes. Deberán reunir información, ordenar
dicha información y elaborar un trabajo escrito sobre el tema elegido.
PROCESO
Los pasos que se sugieren son los siguientes:
1º) Elegir una de las religiones sobre la que se va a hacer el trabajo.
2º) Investigar, hasta encontrar respuestas a las preguntas siguientes:
- ¿Quien fundó dicha religión?
- ¿Cuando se fundó dicha religión?
- ¿Donde se fundó?
- ¿En qué países se encuentra implantada actualmente? (Elaborar mapa)
- ¿Cuáles son sus mandamientos principales?
- ¿Tiene "libro sagrado"? ¿Cómo se llama? (Busca algunas frases de dicho libro)
- ¿Sus seguidores tienen alguna particularidad especial, llaman la atención por algo?
- ¿Hay algún rito particular de dicha religión?
- ¿Cuáles son sus lugares sagrados?
- ¿Existe algún día o lugar especial de reunión? ¿Para que se reúnen?
3º) Elaborar un trabajo escrito o una presentación multimedia tratando de responder a todas estas
cuestiones, añadiendo mapas, dibujos u otros elementos que completen y ayuden a entender mejor
dicha religión.
http://cristotransformatuvida.blogspot.com
LA ESENCIA DE LA RELIGIÓN
1. PRECONCEPTOS
1.1 ¿QUE ENTIENDES POR RELIGIÓN?
1.2 TRATE DE DEFINIR LAS SIGUIENTES PALABRAS:
1.2.1 BIBLIA,
MUSULMAN,
MAHOMA,
CRISTIANO,
RADICALISMO, MEZQUITA.
1.3 Para usted cual es la importancia de la doctrina para las religiones
CONTEXTO: HAS LA LECTURA
Las imágenes de la televisión dejaron sin aliento al mundo entero, toda vez que unos terroristas secuestraron aviones comerciales
con todo y sus pasajeros, para luego lanzarlo contra las torres gemelas del centro mundial de comercio en la ciudad de Nueva
York, causando un número elevado de victimas que fueron sepultadas entre los escombros.
Una pregunta inmediata salto a la boca de todos: ¿Qué organización o grupo terrorista realizó este atentado? La respuesta
produjo más estupor que las imágenes de la televisión: fueron los talibanes, secta perteneciente a la religión islámica que se
extiende por todos los países árabes en el medio oriente. ¿Por qué lo hicieron? Por fanatismo religioso, pues los talibanes
consideran que estados unidos es el mismo Satanás que con sus políticas imperialistas empobrece cada vez más a los países del
tercer mundo, y por tanto debe ser combatido con todos los medios que estén al alcance. Es la guerra santa proclamada por
Mahoma hace 1380 años y de la cual deben salir victoriosos los que ponen su fe en Alá.
ESCRIBE TU OPINIÓN SOBRE LO SIGUIENTE:
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


2.
¿Consideras que el proceder de los talibanes es justificable? ¿por qué?
¿por qué consideras que las creencias religiosas tienen el poder de conducir al ser humano a realizar actos de barbarie
como este y muchos otros, que se registran en la historia de la humanidad?
¿crees que el ser humano puede vivir sin religión?
¿para qué debe servir la religión al ser humano?
QUE TE DICE LA BIBLIA:
Buscar en la biblia la primera carta de san Juan 4, 7-21, sobre el amor a dios y al prójimo y copiarlo en el
cuaderno.
-
Compara el contenido del texto bíblico con el contexto anterior y completa el siguiente cuadro:
contexto
Concepto de religión
Concepto de ser humano
¿Para qué sirve la religión?
11 de septiembre de 2001
1 juan 4, 7-21
¿Cuál de los dos conceptos de religión aceptas, el de los talibanes o el de Juan? ¿Por qué?
3. Realiza en una cartelera una cronología comparada de las grandes religiones y
explica las diferencias y semejanzas que se encuentran entre ellas.
EL SER HUMANO SER SOCIAL
1.
¿RESPONDE?
En 5 renglones Explica lo que te quiere decir este titulo
¿Qué pasaría si fueras único en el mundo?
¿Por qué el ser humano para vivir necesita de los demás seres de la naturaleza?
¿Qué papel juega el cristiano en la sociedad actual?
Escriba 5 valores esenciales al servicio de la persona.
2.
ANALISIS DE TEXTO
La pasión de Leonardo es el futbol; durante varios años ha integrado la selección del colegio. Este año además de recibir la medalla
como el mejor deportista, se le recomendó la responsabilidad de ser el capitán del equipo.
Después de unos meses de trabajo responsable con su equipo, Leonardo comenzó a faltar a los entrenamientos, pues considero
que él ya sabía lo suficiente y que estos entrenamientos solamente les servían a los nuevos jugadores.
El equipo de Leonardo era el favorito para llevarse la copa en los juegos intercolegiados, sin embargo, desde el comienzo, el
equipo comenzó a llamar la atención por su desorganización y la falta de coordinación debido entre otras cosas, al individualismo
de Leonardo. No conocía suficientemente a sus compañeros ni las estrategias de juego.
El equipo no pasó a la segunda ronda. Todos culparon a Leonardo del fracaso; pero el dijo: yo no tengo la culpa ¿acaso no somos
un equipo?
Según la lectura anterior, da tu opinión de lo siguiente:
¿Crees que una persona sola puede llevar al fracaso a un grupo?
¿Qué factores contribuyen para que un grupo tenga éxito?
¿En alguna ocasión has sido irresponsable y has dejado abandonado tu grupo de trabajo? En caso afirmativo
comenta cuales fueron las consecuencias.
3.
Busca en tu Biblia san Juan 17, 20-23 cópialo y luego completa un cuadro como el siguiente
Petición de Jesús
Que sean un solo cuerpo
significado
Se aplica en la sociedad
Cuando cada uno da testimonio del
amor de Dios desde su profesión
Darles la misma gracia
Que el mundo se dé cuenta
que los amas.
4.
Has una comparación entre las dos lecturas y escribe una reflexión de 7 renglones sobre su enseñanza.
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