Filosofía 10° y 11

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C O RPO RA C I Ó N
ED U C A TI VA FERRI N I
INSTITUTO CORFERRINI – SEDE LA DIVISA
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
ÁREA: FILOSOFÍA
ESTUDIANTE: _____________________________________________GRADO: 10
Recomendaciones:
 Para resolver la actividad de apoyo es necesario leer atentamente cada uno
de los puntos asignados
 El trabajo se debe desarrollar en hojas de block.
 Se tendrá en cuenta la presentación del trabajo
Actividades: Realiza las siguientes lecturas y responde cada punto
Texto 1
La palabra filosofía tiene un origen griego, significa “amor a la sabiduría”. Es
la ciencia que trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas. Es el resultado
de un conjunto de ideas, pensamientos o reflexiones sobre algo, de buscar explicaciones a
enigmas de nuestro mundo. Los filósofos son las personas consideradas con actitud
filosófica, desde el principio de nuestra historia, éstos pretendían desarrollar una
concepción racional del mundo y ofrecer una explicación de la realidad. Poco a poco fueron
incorporándose diversos problemas filosóficos: la contradicción entre la apariencia y
realidad, la existencia de una finalidad trascendente del orden universal y un ser supremo
creador del mundo, la certeza o falsedad del conocimiento humano, las cuestiones éticas,
etc.
Texto 2:
Los primeros filósofos que existieron en la historia, los cuales estaban asombrados por la
perfección del universo fueron los griegos, entre ellos se encuentran Sócrates, Aristóteles y
Platón. Con el transcurso del tiempo fueron apareciendo diferentes filósofos en la Edad
Media y Renacimiento, hasta llegar a la filosofía moderna, quienes destacaron allí fueron
Descartes, Spinoza, Locke, Hume, Berkeley, Kant, Fichte, Schelling, Hegel, Husserl, entre
otros.
La filosofía se divide en varias ramas de investigación: ontología y metafísica (análisis
crítico de la estructura de la realidad); teoría del conocimiento, epistemología o gnoseología
(estudio del origen, estructura y alcance del conocimiento);lógica (exploración del
razonamiento o argumento válido); ética (análisis de la acción humana y de sus valores); y
estética (teoría de la belleza y del arte).
Texto 3:
La filosofía enseña a pensar dotando al más incompetente incapaz en las capacidades
requeridas para poder llevar una base de argumentos diarios para afrontar la vida, se centra
en el conocimiento humanístico del ser y estar, dando una mayor satisfacción al ser más
comprensivo y poder descifrar lo que ocurre y por qué, no es una guía para el futuro sino
que al estar en tiempo presente disfruta más de la vida, ya que no es el destino sino el viaje,
en cómo lo vives, al no tener una especie de mantra filosófico se cree que estas
desconectado de tu ser y se pierde en lo cotidiano del vivir, se conecta por todas partes
desde la ambigüedad misma, la toma de decisiones, lo analítico, la claridad de lo complejo
a lo simple y sencillo a una falsa ética impuesta, daña el espíritu libre como lo político, se
enfrasca en lo posible como lo válido, no en juicios de injusto a justo, solo hay experiencias
de vida siendo metafórica como el maestro que enseña al pez a salir de la red de pesca.
¿Quién es el pez ¿ y ¿cuál es su red?, el filósofo es quien desde el desorden ordena llevando
consigo a su discípulo de un lado a otro, desde un mundo de apariencias a una real. No se
puede definir en su totalidad porque sería como encerrarlo, acabarlo y darle un término
finito, ser filósofo o tener una filosofía nunca se llega a terminar ni completar, se está en
constante movimiento de pensamiento esto quiere decir que es movible, flexible, que está
en constante construcción por lo tanto está viva.
Taller:
1.
2.
3.
4.
Define con tus propias palabras la filosofía
¿Por qué razón surge la filosofía?
En qué lugar de mundo nace la filosofía
Consulta los nombres y postulados de filósofos de la edad media, el
renacimiento y la modernidad
5. ¿Consideras que la filosofía es importante para la vida política y social de los
colombianos? Argumenta tu respuesta
6. Realiza un cuadro comparativo de Tales de Mileto, Anaximenes y Anaximandro
7. Realiza un glosario con las siguientes palabras:










Lógica
Conocimiento
Arte
Filosofía
Pensamiento
Retorica
Ética
Moral
Refutación
Ironía
C O RPO RA C I Ó N
ED U C A TI VA FERRI N I
INSTITUTO CORFERRINI – SEDE LA DIVISA
PLAN DE APOYO PRIMER PERIODO
ÁREA: FILOSOFÍA
ESTUDIANTE: _____________________________________________GRADO: 11
Recomendaciones:
 Para resolver la actividad de apoyo es necesario leer atentamente cada uno
de los puntos asignados
 El trabajo se debe desarrollar en hojas de block.
 Se tendrá en cuenta la presentación del trabajo
Actividades: Realiza las siguientes lecturas y responde cada punto
Texto 1
La palabra filosofía tiene un origen griego, significa “amor a la sabiduría”. Es
la ciencia que trata de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas. Es el resultado
de un conjunto de ideas, pensamientos o reflexiones sobre algo, de buscar explicaciones a
enigmas de nuestro mundo. Los filósofos son las personas consideradas con actitud
filosófica, desde el principio de nuestra historia, éstos pretendían desarrollar una
concepción racional del mundo y ofrecer una explicación de la realidad. Poco a poco fueron
incorporándose diversos problemas filosóficos: la contradicción entre la apariencia y
realidad, la existencia de una finalidad trascendente del orden universal y un ser supremo
creador del mundo, la certeza o falsedad del conocimiento humano, las cuestiones éticas,
etc.
Texto 2:
Los primeros filósofos que existieron en la historia, los cuales estaban asombrados por la
perfección del universo fueron los griegos, entre ellos se encuentran Sócrates, Aristóteles y
Platón. Con el transcurso del tiempo fueron apareciendo diferentes filósofos en la Edad
Media y Renacimiento, hasta llegar a la filosofía moderna, quienes destacaron allí fueron
Descartes, Spinoza, Locke, Hume, Berkeley, Kant, Fichte, Schelling, Hegel, Husserl, entre
otros.
La filosofía se divide en varias ramas de investigación: ontología y metafísica (análisis
crítico de la estructura de la realidad); teoría del conocimiento, epistemología o gnoseología
(estudio del origen, estructura y alcance del conocimiento);lógica (exploración del
razonamiento o argumento válido); ética (análisis de la acción humana y de sus valores); y
estética (teoría de la belleza y del arte).
Texto 3:
La filosofía enseña a pensar dotando al más incompetente incapaz en las capacidades
requeridas para poder llevar una base de argumentos diarios para afrontar la vida, se centra
en el conocimiento humanístico del ser y estar, dando una mayor satisfacción al ser más
comprensivo y poder descifrar lo que ocurre y por qué, no es una guía para el futuro sino
que al estar en tiempo presente disfruta más de la vida, ya que no es el destino sino el viaje,
en cómo lo vives, al no tener una especie de mantra filosófico se cree que estas
desconectado de tu ser y se pierde en lo cotidiano del vivir, se conecta por todas partes
desde la ambigüedad misma, la toma de decisiones, lo analítico, la claridad de lo complejo
a lo simple y sencillo a una falsa ética impuesta, daña el espíritu libre como lo político, se
enfrasca en lo posible como lo válido, no en juicios de injusto a justo, solo hay experiencias
de vida siendo metafórica como el maestro que enseña al pez a salir de la red de pesca.
¿Quién es el pez ¿ y ¿cuál es su red?, el filósofo es quien desde el desorden ordena llevando
consigo a su discípulo de un lado a otro, desde un mundo de apariencias a una real. No se
puede definir en su totalidad porque sería como encerrarlo, acabarlo y darle un término
finito, ser filósofo o tener una filosofía nunca se llega a terminar ni completar, se está en
constante movimiento de pensamiento esto quiere decir que es movible, flexible, que está
en constante construcción por lo tanto está viva.
Taller:
8. Define con tus propias palabras la filosofía
9. ¿Por qué razón surge la filosofía?
10. En qué lugar de mundo nace la filosofía
11. Consulta los nombres y postulados de filósofos de la edad media, el
renacimiento y la modernidad
12. ¿Consideras que la filosofía es importante para la vida política y social de los
colombianos? Argumenta tu respuesta
13. Realiza un cuadro comparativo de Sócrates, Platón y Aristoteles
14. Realiza un glosario con las siguientes palabras:










Lógica
Conocimiento
Arte
Filosofía
Pensamiento
Retorica
Ética
Moral
Refutación
Ironía
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