Programa

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RL392 Naturalmente 2
Polémicas americanas
primavera 2008
Instructores:
Chris Wood
Susan Naughton
Alberto Villate-Isaza
[email protected]
[email protected]
[email protected]
Textos obligatorios
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•
•
Gabriel García Márquez. Noticia de un secuestro. Barcelona: Random House Mondadori.
2006.
Ariel Dorfman. La muerte y la doncella. New York: Siete Cuentos. 1992.
John Butt and Carmen Benjamin. A New Reference Grammar of Modern Spanish. 4th. ed.
New York: McGraw-Hill. 2004.
Eugene Savaiano and Lynn W. Winget. 2001 Spanish and English Idioms/2001 Modismos
españoles e ingleses. New York: Barron's Educational Series. 1996.
Alex Grijelmo. La Gramática descomplicada. Madrid: Taurus. 2006.
Metas de Naturalmente 2
Naturalmente 2 culmina los cursos avanzados de idioma y es el puente entre el estudio de la lengua y
el de la literatura y cultura del mundo hispanohablante. Se espera que en este curso el estudiante,
partiendo de su conocimiento de la gramática, siga perfeccionando su competencia en el español
hablado y escrito, sofisticando su vocabulario y expresión, y mejorando su comprensión auditiva y de
textos escritos.
Estas metas se realizan en el contexto de una investigación de problemas y polémicas socio-políticos
de Chile y Colombia. Nos profundizamos en el periodismo, el cine y la literatura para poder entender
mejor ciertos aspectos de esas dos naciones y para conseguir una perspectiva del papel de Estados
Unidos en la política latinoamericana.
La materia estudiada será, a su vez, la base sobre la que se practican la escritura, el habla y la
comprensión. Mediante debates, ensayos y recursos electrónicos, el estudiante tiene amplias
oportunidades para producir, y no sólo consumir, el español.
Compromiso del alumno:
El alumno debe llegar a cada clase con la tarea bien preparada y listo para participar activamente en
las discusiones. Ya que las discusiones en clase son tan importantes, es preciso que el alumno esté en
clase cada día. Por consiguiente, hay tres ausencias permitidas. Cada ausencia después de las tres
permitidas resulta en un descenso de 5% de la nota final. La falta tanto de preparación como de
participación también resultaría en un marcado descenso de la nota final.
Apuntes de lectura (15%)
Para cada lectura el estudiante escribirá un resumen/comentario y se lo entregará al instructor por
WebCT o al principio de clase. Una vez cada semana esta tarea debe incluir observaciones de
gramática basadas en lecturas de La gramática descomplicada.
Modismos (10%)
Casi cada semana el estudiante aprende una lista de modismos, estudiando las definiciones y los
ejemplos de uso en 2001 modismos españoles y escribiendo para cada modismo otro ejemplo
encontrado en el banco de datos CREA de la Real Academia Española, que se puede encontrar en el
siguiente enlace: http://corpus.rae.es/creanet.html. Los ejemplos encontrados se entregan por WebCT.
Prácticas orales/Voice Board/Participación en clase (10%)
Habrá varias prácticas orales y de comprensión oral (voice board en WebCT) que recibirán
evaluaciones formales.
Trabajos escritos (30%)
Hay 3 composiciones. El instructor las corrige y indica algunos errores importantes que, en un
documento aparte, el estudiante explica, en inglés, basándose en A New Reference Grammar of
Modern Spanish. Todos los ensayos y las explicaciones de errores se guardan en una
carpeta/portafolio, y es la carpeta en su conjunto sobre la que se basa la nota final de la composición.
Al escribir los ensayos, el estudiante puede y debe consultar textos de referencia lingüística
(diccionarios, gramáticas, etc.), pero el uso de cualquier programa de computadora de traducción o de
corrección ortográfica o gramatical, o la consulta con cualquier persona que no sea el instructor, se
considera una violación de la política oficial de Boston College sobre Academic Integrity.
Exmen parcial (15%)
Examen final (20%)
Programa
Tema 1: El Golpe de Estado en Chile
SEMANA 1
lunes 14
enero
Presentaciones de los alumnos y explicación del curso
miércoles 16
enero
WebCT - escuchar: Chile a 30 años del golpe de estado [Lecturas - Informes de la radio WRTU sobre el
Golpe de Estado en Chile - 1. Chile a 30 años del Golpe de Estado]
•
Escucha el informe con mucho cuidado. Aunque dura sólo 6 minutos, debes invertir 45
minutos. Mientras escuchas, escribe apuntes sobre los hechos y también escribe una
reacción. Entrega lo escrito por WebCT.
•
Debes estudiar el vocabulario perteneciente a este informe, que se encuentra en
Vocabulario - El Golpe de Estado
WebCT - leer: La llegada de los militares [Lecturas - La llegada de los militares]
•
Este artículo es información de trasfondo. Debes leerlo pero no tienes que escribir
apuntes.
viernes 18
enero
WebCT - escuchar: Golpe de estado en Chile: actores y cómplices [Lecturas - Informes de la radio
WRTU sobre el Golpe de Estado en Chile - 2. Golpe de Estado en Chile: actores y cómplices]
•
Escucha el informe con mucho cuidado. Aunque dura sólo 7 minutos, debes invertir 45
minutos. Mientras escuchas, escribe apuntes sobre los hechos y también escribe una
reacción. Entrega lo escrito por WebCT.
•
Debes estudiar el vocabulario perteneciente a este informe, que se encuentra en
Vocabulario - El Golpe de Estado
WebCT - mirar: fotos del Golpe de Estado [Tema 1 (Golpe de Estado): materias relacionadas]
SEMANA 2
Esta semana:
• Comprensión auditiva 1 - Mira el video y contesta las preguntas, para el sábado 26
de enero [Comprensión auditiva]
lunes 21
Martin Luther King, Jr. Day
enero
miércoles 23
enero
WebCT - escuchar: Otro Chile después del golpe de estado [Lecturas - Informes de la radio WRTU sobre
el Golpe de Estado en Chile - 3. Otro Chile después del Golpe de Estado]
•
Escucha el informe con mucho cuidado. Aunque dura sólo 6 minutos, debes invertir 45
minutos. Mientras escuchas, escribe apuntes sobre los hechos y también escribe una
reacción. Entrega lo escrito por WebCT.
•
Debes estudiar el vocabulario perteneciente a este informe, que se encuentra en
Vocabulario - El Golpe de Estado
viernes 25
enero
WebCT - leer: Biografía de Víctor Jara [Lecturas]
•
Este artículo es información de trasfondo. Debes leerlo pero no tienes que escribir
apuntes.
WebCT - escuchar: canciones de Víctor Jara [Tema 1 (Golpe de Estado): materias relacionadas]
•
Debes escuchar con mucho cuidado y tratar de entender lo mejor que puedas
WebCT - leer: El día del golpe [Lecturas]
•
Escribe los apuntes sobre esta última lectura
•
Debes estudiar el vocabulario perteneciente a este artículo, que se encuentra en
Vocabulario - El Golpe de Estado
SEMANA 3
Esta semana:
• Modismos 1, para entregar por WebCT el sábado 2 de febrero
• La gramática descomplicada, capítulo ____, para los apuntes del viernes 1 de
febrero
• Comprensión auditiva 2 - Mira el video y contesta las preguntas, para el sábado 2
de febrero [Comprensión auditiva]
lunes 28
enero
WebCT - leer: Un canto inconcluso [Lecturas]
•
Escribe los apuntes sobre esta última lectura
•
Debes estudiar el vocabulario perteneciente a este artículo, que se encuentra en
Vocabulario - El Golpe de Estado
miércoles 30
enero
WebCT - mirar: La funa de Víctor Jara [Tema 1 (Golpe de Estado): materias relacionadas]
•
Definición de la palabra funa: Aunque en el diccionario de la RAE no figura el término,
en mapudungun (idioma de los Mapuche), funa quiere decir "podrido". Se trata de
intervenciones callejeras de carácter festivo que buscan desenmascarar a los
colaboradores directos y a los cómplices de la represión efectuada desde el Estado
durante la dictadura de Augusto Pinochet. Se usa como verbo, funar, que quiere decir
denunciar públicamente y cara a cara.
•
Debes mirar el documental y prepararte para discutirlo en clase. Escribe comentarios y
entrégalos por WebCT.
viernes 1
febrero
WebCT - El último 11 de septiembre [Lecturas]
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Los apuntes deben incluir observaciones gramaticales basadas en el capítulo ____ de
La gramática descomplicada.
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domingo 10 de febrero
Película: Machuca
****
7:00 a 9:00 de la noche
SEMANA 4
Esta semana:
• Modismos 2, para entregar por WebCT el sábado 9 de febrero
• La gramática descomplicada, capítulo ____, para los apuntes del viernes 8 de
febrero
lunes 4
febrero
Discusión de Machuca
Cómo escribir una reseña crítica (véanse Ensayo 1 - La reseña crítica y Modelo: Reseña de Machuca en
WebCT
miércoles 6
febrero
leer: La muerte y la doncella - Acto 1
•
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Entregar apuntes
Usa el vocabulario mientras lees. Debes saberlo para el examen parcial. [Vocabulario La muerte y la doncella]
viernes 8
febrero
leer: La muerte y la doncella - Acto 2
•
•
Los apuntes deben incluir observaciones gramaticales basadas en el capítulo ____ de
La gramática descomplicada.
Usa el vocabulario mientras lees. Debes saberlo para el examen parcial. [Vocabulario La muerte y la doncella]
SEMANA 5
Esta semana:
• Modismos 3, para entregar por WebCT el sábado 16 de febrero
• La gramática descomplicada, capítulo ____, para los apuntes del viernes 15 de
febrero
lunes 11
febrero
leer: La muerte y la doncella - Acto 3
•
•
Entregar apuntes
Usa el vocabulario mientras lees. Debes saberlo para el examen parcial. [Vocabulario La muerte y la doncella]
WebCT - leer: Gobierno revela que la tortura fue una política de Estado [Lecturas]
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Este artículo es para información de trasfondo y no tienes que escribir apuntes.
Composición 1: reseña crítica de Machuca
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3 a 4 páginas
en carpeta
miércoles 13
febrero
WebCT - leer: I. Una nueva guerra en Colombia
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Entregar apuntes
WebCT - leer: 40 años de las Farc
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Este artículo es para información de trasfondo y no tienes que escribir apuntes.
viernes 15
febrero
WebCT - leer: II. Colombia: ¿Violencia sin fin?
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Los apuntes deben incluir observaciones gramaticales basadas en el capítulo ____ de
La gramática descomplicada.
SEMANA 6
Esta semana:
• Modismos 4
• La gramática descomplicada, capítulo ____, para los apuntes del viernes 22 de
febrero
• Comprensión auditiva 3 - Mira el video y contesta las preguntas, para el sábado 23
de febrero [Comprensión auditiva]
lunes 18
febrero
WebCT - leer:
miércoles 20
febrero
WebCT - leer: Cronología del Plan Colombia y El Plan Colombia cumple tres años
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Entregar apuntes.
viernes 22
febrero
WebCT - leer: III. La guerra de los muchachos
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Los apuntes deben incluir observaciones gramaticales basadas en capítulo ____ de La
gramática descomplicada.
SEMANA 7
Esta semana:
lunes 25
febrero
Repaso para el examen parcial
miércoles 27
febrero
Examen parcial
viernes 29
febrero
Composición 2: editorial sobre la política exterior de Estados Unidos en Colombia
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3 a 4 páginas
en carpeta
con las explicaciones de errores de composición 1
SEMANA 8
lunes 3 - viernes 7
Vacaciones de primavera
marzo
Examen final: sábado, el 10 de mayo a las 4:00 de la tarde
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