universidad de integracion de las americas ciencias de la

UNIVERSIDAD DE INTEGRACION DE LAS AMERICAS
CIENCIAS DE LA EDUCACION
DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
MODULO: SEMINARIO TEMATICO III:
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
Responsable: Prof. Dra. Cecilia Silvera de Piris
Fundamentación
El Módulo Estrategias de Enseñanza Aprendizaje, es lo esencial para la formación del
doctorado pues es una de las disciplinas que debe dominar como técnico profesional
en las Ciencias de la Educación.
En este módulo se enfatizará el proceso de orientación del aprendizaje según las
diferentes teorías que fueron apareciendo durante el tiempo.
Cada época tienen sus teóricos y los alumnos sus propias culturas.
Por ese motivo la importancia de conocer lo que va apareciendo según los teóricos de
la educación, de tal manera que puedan ir dando las nuevas orientaciones según las
nuevas teorías que deben conocer los educandos de acuerdo al tiempo que se vive.
Objetivos
Identificar las teóricas de la educación.
Reflexionar y analizar las diferentes características de cada teoría y sus autores
Realizar diferentes actividades de evaluación según las teorías estudiadas en clase
Contenidos:
Unidad I: teoría humanista y el aprendizaje
Unidad II: teoría sociocultural
Unidad III: Teoría Cognoscitivista
Unidad IV: Teoría Psicogenética
Unidad V: El Conductismo
Bibliografía:
Ministerio de educación y cultura (1998). Aprender desde la práctica. Los traspasos
necesarios para la nueva organización pedagógica, 2ª Edición.
Demo, La Taille & Hoffma, (2008). Grandes pensadores em educação o desafio da
aprendizagem, da formação moral e da avaliação, 4ª Edición.
Sevillano, (2005). Didáctica en el siglo XXI. Ejes en el aprendizaje y enseñanza de
calidad.