SÍLABO DE METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I. DATOS GENERALES: 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 1.9 1.10 Unidad Académica : Programa Académico : Ciclo de estúdios : Requisitos : Carácter : Número de Créditos : Nº de horas: Fecha de Inicio : Fecha de Término : Docente : Dr. LIP LICHAM, Cruz Antonio. Escuela de Postgrado Maestría: Gestión Pública I Ciclo Ninguno Obligatorio 04 30 horas 30 de mayo del 2015 04 de julio del 2015 [email protected]. II. FUNDAMENTACIÓN La experiencia curricular Metodología de la Investigación pertenece al área de Investigación, es de naturaleza teórico – práctico y de carácter obligatorio. Su propósito es que los estudiantes adquieran y manejen aspectos conceptuales y metodológicos relacionados al quehacer científico aplicables al diseño de proyectos de investigación; promoviendo la investigación orientada a la búsqueda de alternativas de solución a los principales problemas del contexto socioeducativo, enmarcados dentro de las líneas de investigación de los diferentes programas de Maestrías y Doctorados de la Escuela de Postgrado de la Universidad César Vallejo; del mismo modo que los participantes obtengan conocimientos específicos sobre el desarrollo del protocolo de la EPG y analicen a profundidad la composición de un matriz de consistencia. Sus contenidos principales son la investigación científica y enfoques de investigación, líneas y protocolos de investigación, confección de una matriz de consistencia III. COMPETENCIA Comprende, elabora y sustenta la matriz de consistencia de trabajos de investigación innovadores, relacionados con situaciones contextuales de la realidad, aplicando el método científico, con responsabilidad social y actitud crítica. IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA 4.1. DISEÑO UNIDAD 1 2 3 DENOMINACIÓN La investigación científica e inicio del trabajo de tesis de grado Contenidos del protocolo de tesis EPG - UCV Matriz de Consistencia DURACIÓN 10 horas 10 horas 10 horas 4.2. PRIMERA UNIDAD: LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA E INICIO DEL TRABAJO DE TESIS DE GRADO 4.2.1. DURACIÓN: 10 horas 4.2.2. CRONOGRAMA SESIÓN CONTENIDOS 1y2 DEFINICIÓN DE CONCEPTOS BÁSICOS: 1. Metodología 2. Investigación 3. Investigación científica 4. Ciencia: - Definición - Importancia - Clasificación 5. Método científico 6. Tesis y trabajos de grado 7. Rúbrica de evaluación de la matriz de consistencia ENFOQUES DE INVESTIGACIÓN - Enfoque Cuantitativo - Enfoque Cualitativo - Enfoque Mixto. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA MENCIÓN PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN EL TEMA DE INVESTIGACIÓN: Criterios de elección. CAPACIDAD Comprende los fundamentos de la ciencia, método científico y enfoques de investigación para iniciar la planificación de su trabajo de investigación, con responsabilidad social. Conoce el protocolo de la EPG – UCV PRODUCTO ACADÉMICO Exposición sobre temas de ciencia y enfoques de investigación Propuestas de líneas de investigación para tesis de grado en diferentes áreas académicas 4.3. SEGUNDA UNIDAD: CONTENIDOS DEL PROTOCOLO DE TESIS EPG - UCV 4.3.1. DURACIÓN: 10 horas 4.3.2. CRONOGRAMA SESIÓN CONTENIDOS CAPACIDAD PRODUCTO ACADÉMICO Analiza y comprende los requerimientos teórico – prácticos, para el desarrollo de las dos primeras partes de su proyecto de tesis de grado Expone sobre lineamientos de las partes I y II del protocolo de tesis UCV EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN: Planteamiento y formulación OBJETIVOS: Definición y formulación HIPÓTESIS: Definición y formulación 3y4 - VARIABLES: Definición y tipos - ANTECEDENTES - JUSTIFICACIÓN - MARCO TEÓRICO - MARCO CONCEPTUAL 4.4. TERCERA UNIDAD: MATRIZ DE CONSISTENCIA 4.4.1. DURACIÓN: 10 horas 4.4.2. CRONOGRAMA SESIÓN 5y6 V. CONTENIDOS CAPACIDAD PRODUCTO ACADÉMICO LA MATRIZ DE CONSISTENCIA Elabora y presenta una matriz de consistencia, que le permita tener el suficiente sustento teórico para planificar su trabajo de investigación, con actitud crítica. Matriz de consistencia MEDIOS Y MATERIALES 5.1. Medios: Exposición verbal, computadora, internet, multimedia, etc. 5.2. Materiales: Textos, artículos científicos, módulo de Metodología de la Investigación, etc. VI. EVALUACIÓN 6.1. DISEÑO DE EVALUACIÓN POR UNIDAD CRITERIOS PESO Trabajo Individual (TI) 60 % Presentación(P) 40% INSTRUMENTO Rúbrica para evaluar la matriz de consistencia. PROMEDIO FINAL = (TI*6 + P*4) / 10 6.2. REQUISITOS DE APROBACIÓN El puntaje mínimo aprobatorio es 14 70% de asistencia al curso. El estudiante con más del 30% de inasistencias quedará inhabilitado VII. ESTRATEGIA METODOLÓGICA Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas y se utilizarán Determinación a partir de las líneas de investigación acorde al área especializada para su propuesta de investigación que respondan a las necesidades del entorno y a las políticas de desarrollo, nacional, regional e institucional. Elaboración de una matriz de consistencia que contenga la propuesta de un proyecto de investigación de modo individual. Estrategias para favorecer la adquisición, recuperación y personalización de la información como: análisis de lecturas seleccionadas, organizadores visuales. Estrategias de aprendizaje cooperativo: aprendizaje e investigación en equipo. Uso de las tecnologías de la información y de la comunicación para la presentación de la información conceptual, así como para la consulta de material complementario a la información presentada en las sesiones de aprendizaje. Estrategias para favorecer la actuación, valoración y creatividad: análisis y resolución de problemas, toma de decisiones. Estudio auto dirigido. VIII. FUENTES DE INFORMACIÓN Nº Autor 1. American Psychological Association Hernández, R., Fernández, C. & Baptista, P. Sánchez, H. & Reyes, C. 3 4 Public ación 2013 2010 2006 5 Gómez, M. 2006 6 Caballero, A. 2011 7 Bernal, A. 2006 8 Andrade, E. 2005 9 Ortiz, F. 2004 10 García, D. 2008 11 Rojas, R. 1990 12 Ávila, R 1997 Título Edición Manual de publicaciones de la American Psychological Association. Metodología de la Investigación. Metodología y diseños en la investigación científica. Introducción a la metodología de la investigación científica Metodología integral innovadora para planes y tesis. Metodología de la investigación para administración, economía, humanidades y ciencias sociales Metodología de la investigación científica. Diccionario de metodología de la investigación científica. Metodología del trabajo de investigación. Guía práctica. El proceso de la investigación científica Introducción a la metodología de la investigación. La tesis profesional. Editorial México: Manual Moderno. 5ªed. 4ª ed. 1ª ed. 1ª ed. México: Mc GrawHill. Lima: Editorial Visión Universitaria. Argentina: editorial brujas Lima I. M. Alen Caro. 2ª ed. México: Pearson educación 1ª ed. Lima: editorial Andrade México: Limusa México: Trillas 4ª ed. 1ª ed. México: Trillas Lima: Perú REFERENCIAS VIRTUALES Oficina de Investigación de la Escuela de Postgrado (2014) Metodología de Investigación recuperado del Blog: http://investigacionpostgradoucv.bligoo.pe/ Metodología de la investigación científica: http://www.monografias.com/trabajos94/metodologia-investigacion científica/metodologia-investigacion-cientifica.shtml Tipos de investigación y diseño de investigación: http://metodologia02.blogspot.com/p/operacionalizacion-de-variables.html La metodología y planteamiento del problema: http://metodologia02.blogspot.com/ Justificación objetivos y bases teóricas: http://metodologia02.blogspot.com/p/justificacion-objetivos-y-bases.html