Pontificia Universidad Católica del Ecuador

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1.
DATOS INFORMATIVOS
FACULTAD: ADMINISTRACION
CARRERA: CONTABILIDAD Y AUDITORIA
Asignatura/Módulo: FINANZAS II
Código: 16289
Plan de estudios: A041
Nivel:
SEXTO
Prerrequisitos:
COSTOS II, FINANZAS I
Correquisitos:
Período académico: II semestre 2012-2013
N° Créditos: 4
DOCENTE.
Nombre:
Grado académico o título profesional:
FRANCISCO
JAVIER
QUISIGUIÑA DR. CONTABILIDAD Y AUDITORIA, MBA
CALLE
Breve reseña de la actividad académica y/o profesional:
DOCENTE PRINCIPAL, AREA DE FINANZAS; GERENTE FINANCIERO
Indicación de horario de atención al estudiante: Martes y Jueves de 18 a 20 horas
Teléfono: 0987272744
2.
Correo electrónico: [email protected]
DESCRIPCIÓN DEL CURSO
El estudiante podrà manejar instrumentos financieros de mediano y largo plazo, podrá diferenciar y
establecer la conveniencia de utilizar diferentes mecanismos financieros en beneficio de la empresa.
3.
MATRIZ DE RELACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA CARRERA
5
7
COMPETENCIAS GENÉRICAS
(PUCE)
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA
CARRERA
Manejo de la tecnologías de la
información y comunicación.- Aplicar las
TIC's para optimizar sus comunicaciones,
aprendizajes y desarrollo del conocimiento,
en el marco de los desafíos de la sociedad de
la
información
y
comunicación,
considerando la responsabilidad social que
dicho uso comporta para el desarrollo local y
global.
Identificación y resolución de problemas
del contexto.Identificar, plantear y
resuelve problemas del contexto, desde una
perspectiva
de
ciudadanía
e
interdisciplinariedad, mediante la aplicación
de saberes y con la finalidad de proponer las
soluciones más adecuadas para la
colectividad.
10. Construir documentos y otros productos
académicos en el campo de la Contabilidad
y Auditoría con el software apropiado, con
referentes de calidad y pertinencia.
13.
Proponer soluciones administrativas y
financieras a los problemas identificados.
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10
4
4.
Capacidad de aprender y actualizarse
permanentemente (T, 10) Asumir la
formación a lo largo de la vida como base
para el alcance de sus metas y realización
personal, reflexionando de manera asertiva
sobre sus experiencias y buscando la
construcción permanente del saber.
17. Desarrollar una formación permanente
como base para el alcance de sus metas y
realización profesional en el campo de la
Contabilidad,
Auditoría,
Finanzas
y
Tributación.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA
CARRERA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE
LA CARRERA
Valorar la información contable, financiera y
administrativa con el fin de proponer alternativas
de inversión y financiamiento evaluando el riesgo
y aplicando las normas internacionales de
información financiera.
6. Interpretar la situación financiera a
través de indicadores que permitan
evaluar la posición de la entidad;
mediante la utilización de TIC´s.
7. Recomendar opciones de inversión
rentable y segura utilizando modelos
informáticos.
8. Seleccionar alternativas de
financiamiento flexibles y
económicas, manejando diferentes
escenarios apoyados por la
tecnología.
OBJETIVO GENERAL
Brindar al estudiante bases conceptuales para resolver problemas financieros de toda
entidad, sabiendo determinar responsabilidades a nivel de la gerencia financiera sobre el
manejo de los recursos para la colocación en inversiones de mediano y largo plazo.
5.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Nivel de desarrollo de
Al finalizar el curso, el/a estudiante estará en resultados de aprendizaje
capacidad de
Inicial / Medio / Alto

UNIDAD I: INTRODUCCION
Conocer en general los conceptos necesarios
para las finanzas corporativas.
INICIAL
los
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
UNIDAD II: TIPOS DE INVERSION
Identificar los tipos de inversión.
INICIAL, MEDIO

UNIDAD III: FLUJOS DE CAJA
Elaborar los flujos de caja
MEDIO, ALTO

UNIDAD IV: CRITERIOS PARA DECISIONES
DE INVERSION
Aplicar los criterios financieros para tomar MEDIO, ALTO
decisiones de inversión.

UNIDAD V: BONOS Y ACCIONES
Conocer los conceptos para su aplicación.
MEDIO

UNIDAD VI: ESTRUCTURA DE CAPITAL
Analizar la estructura del Capital y el teorema de MEDIO, ALTO
MODIGLIANI y MILLER.

UNIDAD VII: POLITICAS DE DIVIDENDOS
Conocer los diferentes tipos de políticas para MEDIO
dividendos.

UNIDAD VIII: COSTO DE CAPITAL
Analizar los criterios para la determinación del
MEDIO
costo de capital.
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
UNIDAD IX: EVA
Determinar el EVA
ALTO
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6. RELACIÓN CONTENIDOS, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TRABAJO AUTÓNOMO
DEL/A ESTUDIANTE
N° de horas
Tutoría
Prácticas
Actividades
Lectura y análisis en cada tema
UNIDAD I: INTRODUCCION
1.1 Qué son las finanzas corporativas
1
1.2 La creación de valor
1
2
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Descripción
Exposición del tema,
discusión y análisis en la
clase presencial
Conocer en general los
conceptos y variables
de las finanzas
corporativas.
Explicación y desarrollo
de talleres en clase
presencial.
Identificar los tipos
de inversión.
Valoración
EVIDENCIAS
CLASES
Teóricas
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SESION
N° HORAS
Control de lectura, análisis
de opiniones.
1
Presentación de talleres.
2
2
UNIDAD II: TIPOS DE
INVERSION
Lectura y análisis en cada tema
2.1Inversión de Capital.
2
2
2
2.2 Inversión en Capital de Trabajo
3
2
2
2.3 Inversiones Financieras
4
2
2
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TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A
ESTUDIANTE
UNIDAD III: FLUJOS DE CAJA
3.1 Flujos de caja incrementales
5
2
2
3.2 Flujos de caja e inflación.
6
2
2
3.3 Flujos de caja descontados
7
2
2
3.4 Variación de Capital de Trabajo
8
2
2
3.5 Valor residual
9
2
2
EXAMEN PRIMER PARCIAL
10 2
UNIDAD IV: CRITERIOS PARA
DECISIONES DE INVERSION
Lectura y análisis en cada tema
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
2
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
Descripción
Exposición del tema,
discusión y análisis en la
clase presencial
Lectura y análisis en cada tema
Resolución del examen, después
de rendir en el aula.
EVIDENCIAS
Elaborar Flujos de
Desarrollo de ejercicios
Caja
Aplicación del examen en
el aula
Explicación y desarrollo
de talleres en clase
presencial.
Entrega del examen
desarrollado
Aplicar los criterios
financieros para tomar
decisiones de inversión
Control de lectura,
desarrollo de talleres
Valoración
Actividades
N° de horas
Tutoría
Prácticas
CLASES
Teóricas
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SESION
N° HORAS
1
6
1
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4.1 El valor presente neto
11 2
2
4.2 La tasa interna de retorno.
12 2
2
4.3Problemas con la TIR.
13 2
2
4.4 El período de recuperación
14 2
2
4.5 Indice de Rentabilidad
15 2
2
4.6 Análisis de Sensibilidad
16 2
2
UNIDAD V: BONOS Y ACCIONES
Exposición del tema,
Desarrollo de talleres
Lectura, Talleres sobre cada tema
5.1 Definiciones.
17
5.2 Cómo valuar los bonos.
5.3Valor presente de las acciones
comunes..
5.4 Modelo de crecimiento de
dividendos
17 2
2
18 2
2
19 2
2
UNIDAD VI: ESTRUCTURA DE
CAPITAL
Exposición del tema,
Desarrollo de talleres
Lectura, Talleres sobre cada tema
20 2
2
6.2 Modigliani y Miller.
21 2
2
EXAMEN SEGUNDO PARCIAL
22 2
CONTENIDOS
(UNIDADES Y TEMAS)
SESIO
N
6.1Apalancamiento financiero.
Resolución del examen, después
de rendir en el aula.
N° HORAS
2
TRABAJO AUTÓNOMO DEL/A
ESTUDIANTE
Conocer los conceptos
de bonos y acciones..
Analizar la estructura
de Capital y la
aplicación del teorema.
Aplicación del examen en
el aula
ESTRATEGIAS DE
ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Control de lectura,
presentación de talleres.
2
Control de lectura,
presentación de talleres
2
Entrega del examen
desarrollado
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS
5
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UNIDAD VII: POLITICA DE
DIVIDENDOS
Lectura, Ejercicios sobre cada
tema.
7.1Tipos de dividendos.
23 2
2
7.2Pago de dividendos en efectivo.
24 2
2
7.3Recompra de acciones.
25 2
2
Lectura, Desarrollo caso práctico
en cada tema
UNIDAD VIII: COSTO DE CAPITAL
8.1 Costo de Capital accionario
26 2
2
8.2 Los impuestos y el costo de capital
8.3 Costo de Capital Promedio
Ponderado.
27 2
28 2
29 2
2
2
2
UNIDAD IX: EVA
Lectura,ejercicios.
Descripción
Valoración
Actividades
N° de horas
Tutoría
Prácticas
Teóricas
CLASES
Exposición del tema,
Desarrollo de ejercicios en
la clase presencial.
Conocer los diferentes
tipos de políticas para
dividendos.
Control de lectura,
presentación de ejercicios.
1
Exposición de temas,
Desarrollo de casos
prácticos en la clase
presencial.
Analizar los criterios
para la determinación
del costo de capital.
Control de lectura,
presentación de casos
prácticos
2
Exposición del tema,
Desarrollo de ejercicios en
la clase presencial
Determinar el Valor
Económico Agregado
Presentación de ejercicios
2
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9.1 Definición y componentes
30 2
2
9.2 Determinación del EVA
31 2
2
EXAMEN TERCER PARCIAL
32 2
Resolución del examen, después
de rendir en el aula.
2
EXAMEN FINAL
TOTAL
64
64
Aplicación del examen en
el aula
Entrega del examen
desarrollado
5
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7. METODOLOGÍA Y RECURSOS
a. METODOLOGÍA
La materia se impartirá a través del desarrollo de ejercicios didácticos, talleres con
aplicaciones reales, resolución de casos, envío de lecturas sobre temas que
complementen las dudas presentadas, uso de paquetes computacionales de acuerdo a
la posibilidad de aplicación según el tema.
b. RECURSOS
Es indispensable el uso de un computador, en el Centro de Cómputo con infocus
para la exposición de las clases tanto teóricas como de las clases prácticas. Además
de la pizarra y marcadores.
8. EVALUACIÓN
TIPO DE EVALUACIÓN
1. PARCIAL
2. PARCIAL
3. PARCIAL
FINAL
9.
CRONOGRAMA
18 FEBRERO DE 2013
27 DE MARZO DE 2013
09 DE MAYO DE 2013
24 DE MAYO DE 2013
CALIFICACIÓN
10
10
10
20
BIBLIOGRAFÍA
a.
BÁSICA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
Berk, Jonathan. (2010) Fundamentos de
finanzas corporativas. Madrid España :
Pearson Educación
Besley, Scott. (2009). Fundamentos de
administración financiera. (14a. ed.). México :
Cengage Learning
¿Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
No. Ejemplares
(si está
disponible)
SI
2
SI
2
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b. COMPLEMENTARIA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
¿Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
No. Ejemplares
(si está
disponible)
Block, Stanley B. (2008). Fundamentos de
administración financiera
México : McGraw-Hill
SI
1
Brealey, Richard A. (2003). Principios de
finanzas corporativas. Madrid, España :
McGraw-Hill
SI
2
¿Disponible en
Biblioteca a la
fecha?
SI
No. Ejemplares
(si está
disponible)
3
c. RECOMENDADA
Bibliografía
(basarse en normas APA)
Ross, Stephen A. (2001). Fundamentos de
finanzas corporativas. México : McGraw-Hill
d. BIBLIOTECAS VIRTUALES Y SITIOS WEB RECOMENDADOS
Evelyn León, (2003). Análisis de Estados Financieros.
http://www.gestiopolis.com/recursos/documentos/fulldocs/fin/analfinevelyn.htm
Geovany Gómez. (2001). Los Estados Financieros Básicos.
http://www.gestiopolis.com/canales/financiera/articulos/15/estadosfros.htm
Guía de Planificación Financiera.
ttp://www.financialplanninginfoguide.com/o-revista-planificacion-financiera.html
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Revisado:
_______________________
f) Coordinación de Docencia
Fecha: ____________
Aprobado:
_______________________
f) Decano
Fecha: ____________
_______________________
Por el Consejo de Facultad
Fecha: ____________