INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO ALFONSO LOPEZ

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Código
Versión
GADC10/2
1
VERIFICACIÓN DEL DISEÑO CURRÍCULAR
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Seleccione el tipo de plan Diseñado
Plan de Área
Proyecto Pedagógico
Plan de Asignatura
Proyecto de Preescolar
Nombre del Plan Diseñado
Indique el Nivel (es) o Grado (s)
Nombre del docente (s)
Nº
Criterios para la Verificación del Diseño Curricular
1
Coherencia con el Enfoque Pedagógico Institucional
2
Definición de estrategias pedagógicas para el aprendizaje
3
Planificación del uso de recursos y espacios físicos
4
Diagnóstico de condiciones iniciales en cuanto a tendencias del
contexto, necesidades y expectativas de los estudiantes, experiencias
previas en el diseño y desarrollo curricular, resultados académicos
5
Integración de criterios evaluativos
6
Correspondencia con la modalidad institucional
Se
Cumple
No se
Cumple
Nº
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Criterios para la Verificación del Diseño Curricular
7
Alineación con elementos de la misión institucional
8
Alineación con elementos de la visión institucional
9
Alineación con valores institucionales
10
Alineación con principios institucionales
11
Alineación con política y objetivos de calidad
12
Alineación con Plan Estratégico
13
Alineación con el Plan de Mejoramiento Institucional
14
Relaciona objetivos generales y específicos del plan o proyecto
alineados con el direccionamiento estratégico
15
Considera los estándares y lineamientos curriculares
16
Considera las competencias básicas, laborales y ciudadanas
17
Tiene en cuenta la definición de logros e indicadores de logro
18
Incluye de manera clara la manera en que se articularán los niveles
19
Se evidencia la transversalización de los proyectos pedagógicas
20
Se evidencia la transversalización de la modalidad
21
Se evidencia la transversalización de competencias ciudadanas y
laborales
22
Transversalización del bilingüismo
24
Evidencias en las estrategias pedagógicas y didácticas para el
aprendizaje de estudiantes con necesidades diversas
25
Criterios para la evaluación del aprendizaje de estudiantes con
necesidades educativas diversas
26
Incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación
27
Responde al Plan de mejoramiento del área
28
Existencia de proyectos pedagógicos de aula y proyectos de
investigación
Se
Cumple
No se
Cumple
Nº
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Criterios para la Verificación del Diseño Curricular
29
Definición de actividades extraclase
30
Presentación de referentes bibliográficos
Observaciones y Recomendaciones
El diseño es aprobado en etapa de
verificación
El diseño debe ajustarse
Se
Cumple
No se
Cumple
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Nombre del responsable de la verificación
Firma del responsable de la verificación
Cargo del responsable de la verificación
Fecha
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Control de cambios
Ítem.
Firma de Revisión
Modificación
Firma de aprobación
Fecha de vigencia