FORMATOS-CONVOCATORIA-3_Editable

ANEXO 2. FORMATO DE SOLICITUD
Señora:
Peregrina Morgan Lora
Presidenta de Directorio
SINEACE
Lima.SOLICITA: Solicita ser considerado como candidato a la
certificación de evaluadores externos de EBTP del
SINEACE
Yo, ……………………………(Nombres y apellidos completos)……………………………................................
de nacionalidad ……………………………………………………………… identificado con (DNI/carnet de
extranjería/pasaporte) Nro. ……………..………………………………………………… y con domicilio legal
situado en …………………………………………………., Urbanización: ……………………………….., Provincia: …
……………………………………………………………….., Departamento: ………………………………………………., con
teléfono número: ……………………… y correo electrónico: ………..……………………………………………
Ante usted me presento y expongo:
Que, cumpliendo los requisitos establecidos por el SINEACE para ser evaluador externo con
fines de acreditación de instituciones educativas de Educación Básica y Técnico Productiva,
solicito se me considera como candidato al proceso de evaluación y certificación
correspondiente, a fin de poder desempeñarme como tal.
…………………………, de…............... de………………
………………………………………………………………………..
Nombre y firma del postulante
DNI: ………………………………………………………………..
*Adjunto CV documentado con…… (Colocar el número de folios del expediente) folios
ANEXO 3. FORMATO DE CURRICULUM VITAE DE EVALUADORES EXTERNOS
I.
DATOS PERSONALES
_______________________________________________________________________
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombres
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: _________________________________________
Lugar
NACIONALIDAD:
día
mes
año
___________________________________________
DOCUMENTO DE IDENTIDAD: ___________________________________________
DIRECCIÓN: ___________________________________________________________
Avenida/Calle/Jr.
URBANIZACIÓN/DISTRITO:
No.
Dpto.
___________________________________________
PROVINCIA/ DEPARTAMENTO: __________________________________________
II.
TELÉFONO FIJO:
___________________________________________
CELULAR:
___________________________________________
CORREO ELECTRÓNICO:
___________________________________________
FORMACIÓN ACADÉMICA
La información a proporcionar en el siguiente cuadro deberá ser precisa, debiéndose
adjuntar los documentos que sustenten lo informado (copia simple).
Fecha de
Extensión del
Grados y Títulos
Especialidad
Título
Universidad
Ciudad/
País
Nro. de
folios
(Mes/Año)
DOCTORADO (*)
MAESTRÍA (*)
LICENCIATURA
(*) En caso de tener los estudios concluidos de maestría o doctorado indicar en el recuadro de fecha de
extensión del título la fecha probable de obtención del grado correspondiente.
Otros estudios(*)
Temática
Duración
(Meses/Años)
Ciudad/
País
Institución
Nro. de
folios
POSTGRADO
ESPECIALIZACIÓN
CURSOS
(*) Solo incluir los estudios relacionados a evaluación, acreditación, calidad educativa o gestión
educativa (organización, elaboración de documentos de gestión: Proyecto Educativo Institucional,
Proyecto Curricular de institución educativa, Reglamento Interno, entre otros).
III. EXPERIENCIA DE TRABAJO
La información a ser proporcionada en los cuadros deberá ser respaldada con la respectiva
documentación.
Experiencia en Gestión de instituciones educativas, técnicas y procedimientos de evaluación,
autoevaluación educativa, implementación de proyectos relacionados al campo educativo.
Experiencia acumulada que se califica ________años _________meses
Detallar en el cuadro siguiente, los trabajos que califican la experiencia en la temática
subrayada en el recuadro anterior:
Tiempo
N°
1
2
3
4
5
Nombre de
la Entidad
Cargo
Desempeñado
Breve descripción del
trabajo realizado
Fecha de
Inicio
Fecha de
Culminación
(Mes/Año)
(Mes/ Año)
en el
Cargo
(años,
meses)
Nro. de
folios
Experiencia en instituciones educativas de Educación Básica y/o Técnico Productiva, en
acciones de: docencia, supervisión, monitoreo o acompañamiento.
Experiencia acumulada en el área que se califica ________años _______ meses
Los certificados que respalden esta parte, deben contener explícitamente la información que
acredite la experiencia descrita.
Tiempo
N°
Nombre de
la Entidad
Cargo
Desempeñado
Breve descripción del
trabajo realizado
Fecha de
Inicio
Fecha de
Culminación
(Mes/Año)
(Mes/ Año)
en el
Cargo
(años,
meses)
1
2
3
4
5
Declaro que la información proporcionada es veraz y, en caso necesario, autorizo su
investigación.
___________________________________
Firma del Postulante a Evaluador Externo
DNI: ______________________
Fecha: ______________________
Nota: Toda información consignada en el presente formato, deberá estar debidamente
sustentada con los documentos probatorios respectivos y las certificaciones correspondientes.
Cada una de las hojas del expediente, que contenga información, debe estar firmada por el
postulante. Todas las hojas deben estar foliadas de manera correlativa.
Nro.
de
folios
ANEXO 4. ORGANIZACIÓN DEL EXPEDIENTE DE POSTULACION
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Solicitud de postulación.
Copia de documento de identidad vigente y legible.
Formato de Curriculum Vitae (Anexo 3) debidamente llenado, sin errores ni
enmendaduras.
Copia de los documentos que acreditan la formación profesional sólo los que son
requeridos en los requisitos.
Copia de los documentos que acreditan estudios sobre gestión de instituciones
educativas, si fuera el caso.
Copias de documentos que acreditan los cinco años de experiencia en uno o varios
aspectos de: gestión de instituciones educativas, técnicas y procedimientos de evaluación,
autoevaluación educativa, implementación de proyectos relacionados al campo
educativo.
Copias de documentos que acreditan los cinco años de experiencia mínima de cinco (05)
de trabajo en instituciones educativas de Educación Básica y/o Técnico Productiva, en
acciones de: docencia, supervisión, monitoreo o acompañamiento.
Declaración Jurada de no poseer antecedentes judiciales, penales o policiales.
TODAS LAS COPIAS O ESCANEADOS PRESENTADOS DEBEN SER VISIBLEMENTE LEGIBLES.
NO SERAN CONSIDERADOS AQUELLOS NO LEGIBLES.
ANEXO 5. RESUMEN DE CONOCIMIENTOS Y COMPRENSION REQUERIDOS
CÓDIGO DE LA NORMA
DE COMPETENCIA
UC01- PLAORG – 01
UC01- PLAORG – 02
UC01- PLAORG - 03
UC02- ANAINF - 01
CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
UC02- ANAINF - 02
a)
b)
c)
UC03- ORGVIS - 01
UC03- ORGVIS - 02
UC03- ORGVIS - 03
UC04- COMRES - 01
d)
e)
f)
a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
f)
a)
b)
c)
d)
a)
Marco normativo en IIEE de EBR y ETP
Marco normativo de la acreditación.
El proceso de acreditación. Etapas
La Evaluación Externa. Procedimiento.
Formulación de objetivos generales y específicos.
Programación y temporalización de actividades. Diagramas de Gantt,
líneas de tiempo. Recursos
Estrategias de monitoreo de actividades.
Técnicas de negociación y consenso
Proceso de planificación
Plan de monitoreo y evaluación
Teoría de liderazgo.
Instrumentos de recojo de información. Tipos.
Preguntas. Tipos de preguntas.
Matriz de instrumentos de evaluación externa
Técnicas de recojo de información cuantitativa y cualitativa.
Contextualización de preguntas.
Capacidad de expresión escrita objetiva, clara y precisa
Marco normativo de la acreditación.
Marco normativo en las instituciones educativas de EBR y ETP.
Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa, y de análisis
documental.
Técnicas de triangulación de información.
Técnicas e instrumentos de evaluación.
Matriz de evaluación de la calidad de la gestión del IPEBA.
Fuentes secundarias: tasa de repitencia, evaluación censal, pruebas
PISA, entre otros.
Marco normativo de la acreditación.
Marco normativo en las instituciones educativas de Educación Técnico
Productiva y Educación Básica Regular.
Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa y análisis
documental.
Evaluación externa: fases.
Técnicas e instrumentos de evaluación.
Matriz de evaluación de la calidad de la gestión del IPEBA
Herramientas de planificación.
Marco normativo del sistema educativo.
Estrategias de coordinación interinstitucional.
Evaluación externa.
Matriz de evaluación de la calidad de la gestión del IPEBA. EBR y ETP.
Marco normativo de la acreditación.
Gestión Educativa: Pedagógica, institucional y administrativa.
Marco normativo de las instituciones educativas
Métodos de investigación cualitativa y cuantitativa.
Matriz de evaluación de la calidad de la gestión del IPEBA.
Instrumentos de recolección de información.
Marco normativo de la acreditación.
Marco normativo de las instituciones educativas.
Matriz de evaluación de la calidad de la gestión del IPEBA. Educación
Básica Regular y Educación Técnico Productiva.
Instrumentos de recolección de información.
Herramientas de planificación.
UC04- COMRES - 02
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
Elaboración de informes.
Técnicas de análisis de información: Cuantitativa y cualitativa.
Técnicas de redacción.
Procedimiento de evaluación externa.
Herramientas de planificación.
Técnicas de análisis de información: Cuantitativa y cualitativa.
Técnicas de redacción.
Procedimiento de evaluación externa y acreditación
ANEXO 6.
FORMATO DE DECLARACION JURADA DE NO TENER ANTECEDENTE PENALES Y/O
POLICIALES
DECLARACION JURADA
Yo, ……………………………………………………………………………..… (nombres y apellidos del evaluador/a
externo), identificado con DNI…………………………………………., con domicilio legal en:…………………..
postulante a evaluador externo, declaro bajo juramento NO tener antecedentes JUDICIALES,
NI PENALES, NI POLICIALES que invaliden mi desempeño como tal; declaro también, que
poseo idoneidad moral y que a la fecha no he sido sancionado judicialmente.
De comprobarse la falsedad de los datos consignados, me someto a las sanciones que la
entidad o las normas legales vigentes determinen.
Lugar y Fecha:
__________________________
Firma del postulante
DNI: ………………………………………….
____________________________