iPad - North Marion School District

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Distrito Escolar de North Marion
Acuerdo del
rio de iPad
Escuela Intermedia de North Marion
www.nmarion.k12.or.us
20237 Grim Rd NE Aurora, OR 97002
Usua-
T (503) 678-7120
Tabla de Contenidos
Uso Responsable
Política del iPad
Términos Financieros del Uso de iPad
Precauciones de Tecnología Móvil
Formularios Adjuntos
ACUERDO DEL USUARIO de iPad - ESTUDIANTE/PADRE 2012-2013 – Grado 5
ACUERDO DEL USUARIO de iPad - ESTUDIANTE
Acuerdo del Usuario - Tecnología de iPad 2012 - 2013
i
1. Acuerdo de Uso Responsable
a. Introducción
Este Acuerdo de Uso Responsable (RUA) describe las directrices y los comportamientos que se espera que los
usuarios sigan cuando usan la tecnología o aparatos de la escuela dentro o fuera del recinto escolar. Además de
esta política, el uso de cualquier tecnología proporcionado por la escuela requiere que los estudiantes y el personal
cumplan con las normas del Manual Estudiantil de Políticas de Tecnología de Distrito Escolar de North Marion.
1. La red del Distrito Escolar de NM está destinada únicamente para fines educativos.
2. Toda actividad a través de la red o al usar tecnologías de distrito será vigilado o conservado.
3. El acceso a contenido en línea a través de la red se filtrará en conformidad con nuestras políticas y regulaciones federales, incluyendo la Ley de Protección al Niño (CIPA).
4. Se espera que los usuarios sigan las mismas reglas de buen comportamiento y conducta respetuosa ya
sea en línea o fuera de línea.
5. Mal uso de recursos escolares puede dar lugar a sanciones disciplinarias.
6. El Distrito Escolar de NM hace un esfuerzo razonable para garantizar la seguridad y protección en línea de
los usuarios, pero no será responsable por cualquier daño o perjuicios que se derivan del uso de tecnologías
escolares.
7. Los usuarios de la red del distrito u otras tecnologías se espera que inmediatamente ponga el personal del
distrito en alerta de cualquier preocupación por la seguridad y protección (deber de informar).
b. Tecnologías Abarcadas
El Distrito Escolar de NM puede proporcionar acceso a Internet, computadoras de escritorio, los iPad, capacidades
de la videoconferencia, capacidad de la colaboración en línea, tableros de mensajes, correo electrónico y mucho
más.
Con la emergencia de las nuevas tecnologías, el Distrito Escolar de NM tratará de facilitar el acceso a ellos. Las políticas descritas en este documento se destina a abarcar todas las tecnologías disponibles, no sólo los expresamente
mencionados.
c. Políticas de Uso
Todas las tecnologías proporcionadas por el distrito están destinadas para fines educativos. Se espera que todos
los usuarios usen el buen juicio y sigan los detalles de este documento, así como el espíritu de ella: estar a salvo,
ser apropiado, y ser amable; usar el sentido común, y preguntar si no saben.
1. Los usuarios deben cumplir con el mismo uso responsable de las políticas cuando usan aparatos de la escuela ya sea fuera o dentro de la red escolar.
2. Se espera que los usuarios deben tratar estos aparatos con mucho cuidado y precaución; éstos son aparatos caros que la escuela ha encomendando a tu cuidado.
3. Los usuarios deben informar de cualquier pérdida, daño o mal funcionamiento al personal de la escuela
inmediatamente. Por favor, no intente arreglar un aparato quebrado ya que puede anular la garantía y/o
causar daños adicionales.
4. Los usuarios serán financieramente responsables de cualquier daño que resulte de su negligencia o mal
uso. (Véase la sección 3)
d. Acceso a Internet
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Acceso Proporcionado por el Distrito
El Distrito Escolar de NM proporciona a sus usuarios con acceso a Internet, incluyendo sitios Web, recursos, contenido y herramientas en línea mientras en el campus. El acceso estará restringido en cumplimiento de normas CIPA
y las políticas escolares. Actividad en Internet puede ser vigilado y registros pueden ser conservados indefinidamente.
1. Los usuarios deben entender que el filtro de Internet es obligatorio y una precaución de seguridad vital.
2. Los usuarios no deben eludir el filtro de Internet.
3. Los usuarios deben seguir el protocolo del Distrito para alertar al administrador de la escuela o presentar
una revisión si un sitio está bloqueado y el usuario considera que no debe estar bloqueado.
4. Los usuarios deben seguir el protocolo del Distrito para reportar sitios que no están bloqueados, pero que
el usuario siente deben ser bloqueados.
e. Aplicaciones Google y Drop Box
Reconociendo los beneficios que la colaboración aporta a la educación, el Distrito Escolar de NM puede proporcionar a los usuarios acceso a sitios Web o herramientas que permiten la comunicación, colaboración, el intercambio
y mensajería entre los usuarios. Disponibilidad y uso puede ser restringido basado en las políticas del distrito.
1. Las cuentas de correo electrónico del Distrito deben ser usadas con cuidado.
2. El correo electrónico, archivos, fotografías, uso de aplicaciones, etc. será vigilado y archivado para cumplir
con las obligaciones legales.
3. Los usuarios deben tener cuidado de no compartir información personal-identidad en línea. Compartir información personal o contenido inapropiado está estrictamente prohibido.
4. Ten cuidado al abrir archivos o seguir enlaces de orígenes desconocidos.
5. Comunicarse de manera adecuada, segura, consciente, y conducta respetuosa.
6. Publicar, chats, compartir, y la mensajería será vigilada.
f. Aparatos Personales
Los estudiantes deben mantener aparatos personales (incluyendo los iPad, tabletas, teléfonos inteligentes y teléfonos celulares) apagado y guardados durante el horario escolar.
En la Escuela Intermedia- Los estudiantes cuyos aparatos personales no son guardados recibirán un aviso verbal o
de advertencia, luego de esto, el aparato será confiscado hasta que un padre o guardián sea notificado (por teléfono o de contacto cara a cara), punto en el cual será devuelto al estudiante. Si se produce una tercera infracción,
el aparato se retendrá hasta que un padre/guardián puede recogerlo personalmente.
g. Seguridad
Se espera que los usuarios tomen las debidas salvaguardias contra la transmisión de las amenazas a la seguridad
(virus, gusanos, spyware, etc.) en la red escolar. Esto incluye no abrir o distribuir archivos o programas infectados y
no abrir archivos o programas de origen desconocido o que no sean de confianza.
Si un aparato se cree o se piensa que puede estar infectado por un virus, por favor, avisa el personal de la escuela
inmediatamente. El usuario no debe tratar de eliminar el virus o descargar programas para ayudar a eliminar el
virus.
h. Descarga de video y contenido
Los usuarios podrán descargar tipos de archivo, tales como imágenes o vídeos; sin embargo, para la seguridad de
la red, las descargas sólo deben ser de sitios de renombre, y sólo para fines educativos. El video y audio simultáneo
está estrictamente prohibido durante el día escolar a menos que lo indique lo contrario por personal de la escuela.
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Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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Los estudiantes pueden ser seleccionados al azar, o de excusa razonable, para que presten su aparato para el control y la inspección.
i. Reglas de Cortesía en el Internet
1. Los usuarios siempre deben usar el Internet, el recurso de red y sitios en línea de manera cortés y respetuoso.
2. Los usuarios deben reconocer que entre el valioso contenido en línea, también hay contenidos no verificadas,
incorrectas o inapropiados.
j. Plagio
1. Los usuarios están prohibidos cometer plagio (usar como su propio, sin citar el creador original) de contenido,
incluyendo palabras o imágenes, del Internet.
2. Los usuarios no deben tomar crédito por cosas que ellos no crearon por sí mismos, o representarse mal como
ser un autor o creador de algo encontrado en línea.
3. Las investigaciones llevadas a cabo a través de Internet deben estar debidamente citados, dándole crédito al
autor original.
4. Los usuarios están prohibidos acceder a sitios que promueven el plagio. Si los encuentra, estos sitios deben ser
notificados al personal de la escuela.
k. Seguridad Personal
1. Los usuarios deben reconocer que comunicarse a través de Internet trae los riesgos asociados con la falta de
contacto cara a cara y la capacidad de verificar la veracidad de la información que se comunica.
2. Los usuarios deben proteger cuidadosamente la información personal de sí mismos y de los demás.
3. Los usuarios nunca deben de compartir información personal, incluyendo el número de teléfono, dirección, número de seguro social, cumpleaños, o la información financiera, a través de Internet sin permiso.
4. Los estudiantes nunca deben de encontrarse con alguien que conocen en línea en la vida real.
5. Si el usuario ve un mensaje, comentario, imagen, o cualquier otra cosa en línea que hace que él o ella se preocupe por su seguridad personal, hay que traérselo a la atención del personal de la escuela o un padre inmediatamente.
l. Ciber-acoso
El Consejo Nacional para la Prevención de la Delincuencia define el ciber-acoso como: “Cuando el Internet, teléfonos móviles y otros aparatos se usan para enviar correos o texto o imágenes con la intención de lastimar o avergonzar a otra persona.” El ciber-acoso es un crimen y delitos se denunciarán a las autoridades apropiadas, según
sea necesario.
Tipos de Ciber-acoso - El ciber-acoso puede adoptar muchas formas. Identificar y prevenir adecuadamente el ciber-acoso requiere una comprensión de las diferentes maneras que se puede usar la tecnología para lastimar. En
el "Guía de Educadores para el Ciber-acoso y las Amenazas Cibernéticas", Nancy Willard separa el ciber-acoso en
estas categorías:
1. Ataques de Cólera- Las peleas en línea usando mensajes electrónicos con rabia o lenguaje vulgar.
2. Hostigamiento- Enviar repetidamente mensajes desagradables, crueles, y insultantes.
3. Denigración- Hablar mal de alguien en línea. Enviar o publicar chismes o rumores acerca de una persona
para dañar su reputación o amistades.
4. Suplantación de Identidad- Haciéndose pasar por otra persona y enviar o publicar material para que esa
persona se meta en problemas o dañar su reputación.
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Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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5. Revelar algo- Compartir secretos o información embarazosa o las imágenes de alguien en línea.
6. Engaño- Engañar a alguien para revelar secretos o información embarazosa y, luego compartirlo en línea.
7. Exclusión- Excluir a alguien intencionalmente y cruelmente.
8. Persecución cibernética- Acoso y hostigamiento repetido e intenso y denigración que incluye amenazas o
crea temor.
Posición del Distrito Escolar de NM sobre el Ciber Acoso
1. Los estudiantes recibirán educación incluyendo, pero no limitado a, comportamiento apropiado en línea en los
sitios de redes sociales, las salas de chat, las comunicaciones electrónicas, etc.; los peligros inherentes en línea con
la divulgación de la información personal; y, las consecuencias de las actividades ilícitas, incluyendo la concienciación y acción sobre el ciber acoso, y las demás actividades ilegales o inapropiadas en línea por los estudiantes.
2. El ciber acoso no será tolerado y está estrictamente prohibido.
3. Participación en el ciber acoso para perjudicar (físicamente o emocionalmente) a otra persona tendrá como resultado graves medidas disciplinarias y la pérdida de privilegios.
4. En algunos casos, el ciber acoso puede ser un delito.
5. El usuario debe recordar que las actividades digitales son vigiladas y conservadas.
6. Reporta el ciber acoso inmediatamente al personal de la escuela.
m. Uso Responsable del iPad *
+ Usa las tecnologías de la escuela para actividades relacionadas con la escuela.
+ Sigue las mismas directrices para el comportamiento respetuoso y responsable en línea como fuera de línea.
+ Trata los recursos escolares con cuidado, y alerta al personal si hay algún problema con su funcionamiento.
+ Anima la discusión positiva y constructiva cuando usas tecnologías comunicativas y colaborativas.
+ Alerta el personal escolar de contenido de amenaza, inadecuado, o perjudicial en línea.
+ Usa tecnologías escolares durante horarios apropiados, en lugares autorizados, para actividades educativas.
+ Cita fuentes al usar sitios y recursos en línea para la investigación.
+ Reconoce que el uso de las tecnologías escolares es un privilegio y trátalo como tal.
+ Se cauteloso para proteger la seguridad de todos.
+ Ayuda a proteger la seguridad de recursos escolares.
*Esto no pretende ser una lista completa, sólo unos cuantos ejemplos concretos.
n. Limitación de Responsabilidad
1. El Distrito Escolar de NM no será responsable de los daños o perjuicios a personas, archivos, datos, o equipo.
2. Mientras que el Distrito Escolar de NM emplea filtrado compatible con CIPA y otras medidas de mecanismos
de seguridad, y trata de garantizar su buen funcionamiento; no hace ninguna garantía en cuanto a su eficacia.
3. El Distrito Escolar de NM no se hace responsable ya sea financieramente o de otra índole, de transacciones
no autorizadas realizadas a través de la red escolar.
o. Violaciones de este Acuerdo de Uso Responsable
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Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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Las violaciones de esta política puede resultar en consecuencias disciplinarias, incluyendo, pero no limitado a:
1. Suspensión de privilegios de uso de red, tecnología o computadora
2. Notificación a los padres o guardianes
3. Detención o suspensión de actividades de la escuela o relacionadas con la escuela
4. Acción legal y/o enjuiciamiento
5. Consecuencias financieras
2. Política de Acuerdo de Usuario del iPad
a. Términos
Los usuarios cumplirán en todo momento con el Acuerdo de Usuario de Tecnología Estudiantil del Distrito Escolar
de NM. El incumplimiento de las disposiciones podrán terminar los derechos del usuario con vigencia inmediata y
el distrito puede volver a tomar posesión de su propiedad. ¡CUALQUIER iPad perdido, robado o dañado DEBE SER
COMUNICADO AL PERSONAL DE LA ESCUELA INMEDIATAMENTE!
b. Título
Título legal a la propiedad se encuentra en el Distrito y permanecerá en todo momento en el Distrito. El derecho
del usuario de la posesión y el uso es limitado y condicionado al cumplimiento completo y absoluto de este acuerdo y las políticas del Manual de Tecnología Estudiantil del Distrito Escolar de NM.
c. Pérdida, Robo o Daño Total
Si la propiedad es perdida o robada, o totalmente dañada el usuario es responsable por el costo de reemplazo del
iPad. (véase la sección 3)
d. Retoma de Posesión
Si el usuario no cumple cabalmente con todos los términos de este Acuerdo y el Acuerdo de Usuario de Tecnología
Estudiantil del Distrito Escolar de NM, incluyendo la devolución oportuna de la propiedad, el Distrito tendrá derecho a declarar el uso en mora y acudir al lugar de residencia del usuario, o ubicación de la propiedad, a tomar posesión de los bienes.
e. Términos del Acuerdo
El derecho del usuario a usar y la posesión de los bienes terminan a más tardar del último día del año escolar a
menos que haya sido terminado por el Distrito o al momento del retiro del Distrito.
f. Apropiación Ilícita
El incumplimiento de devolver la propiedad y/o el uso continuado de la misma para fines no escolares sin consentimiento del Distrito puede considerarse apropiación ilegal de propiedad del Distrito.
3. Términos Financieros del Uso del iPad
a. Cuotas de Uso y Mantenimiento
1.
Padres pagarán una cuota anual no-reembolsable de 25 dólares. (planes de pago están disponibles)
2.
Padres deben pagar la cuota anual o hacer arreglos de pago antes de que el iPad pueda viajar a/de la escuela
a casa.
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Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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3.
El Distrito puede desactivar el iPad remotamente para proteger el aparato y/o los datos en el aparato.
4.
Los estudiantes deben pagar todos los gastos asociados con el uso del iPad antes de participar en la graduación.
b. Gastos en Sustitución del iPad y Reparación de los Daños
Cualquier incidente de rotura, pérdida o daño debe ser reportado al personal de la escuela tan pronto sea
descubierto o al inicio del día escolar si el incidente se produjo en tu casa.
Los incidentes de negligencia o conducta irresponsable que conducen a daños y/o pérdida de un aparato y
equipo incluyendo los estuches y cables de alimentación/adaptador son responsabilidad de los padres. (como
se indica en la sección C abajo)
c.
Pago de las Reparaciones y Reemplazo
1. Todas las reparaciones y reemplazos de los iPad serán manejados por el Distrito Escolar y su proveedor de servicio elegido. En ningún momento el estudiante o padre intentará reparaciones por su
cuenta, o llevar el iPad a un proveedor de servicios.
2. El primer incidente de cualquier daño o pérdida será cubierto en su totalidad por el Distrito.
3. El segundo incidente de cualquier daño o pérdida, resultará en la mitad del costo total cubierto por el
Distrito Escolar y la otra mitad por el padre o guardián.
4. El tercer incidente, y todos los que siguen, de daños o pérdida resultará en el costo total de reparación o reemplazo cubierto por el padre.
5. El costo de reparación o reemplazo no pagados en un plazo de 90 días, o dentro de un plazo establecido con un plan de pago aprobado por el Distrito, será entregado a una agencia de colección.
d.
Costo Estimado de Reparación/Precios de Reemplazo
(Pérdida, Daños, Negligencia)
Costo
Reemplazo de iPad
$380.00
Pantalla Quebrada
$180.00
LCD Quebrado
$125.00
Adaptador de Alimentación y Cable
$30.00
Estuche de iPad Proporcionado por el Distrito $5.00
4. Precauciones de Tecnología Mobil
a. Manejo y Cuidado del iPad
El usuario debe mantener el iPad en el estuche protectivo proporcionado por el Distrito o un estuche de
propiedad personal aprobado por el Distrito.
Los iPad y estuches deben permanecer libre de escritura, dibujos, pegatinas, o etiquetas que no son aplicadas por el Distrito Escolar de NM.
Usa el iPad en una superficie plana y estable.
No pongas libros sobre el iPad.
No tengas comida o bebidas alrededor del iPad.
Limpia las superficies con un paño suave y seco.
Evita tocar la pantalla con plumas o lápices.
No dejes el iPad expuesto a la luz solar directa o cerca de fuentes de calor o la humedad por largos periodos de tiempo.
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Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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b. Administración de Energía
En el caso de que el aparato es llevado a casa, es responsabilidad del usuario recargar la pila del iPad para que esté completamente cargado para el inicio del próximo día escolar.
1. Pilas de iPad sin vida deben ser cargadas en la estación de acoplamiento. El estudiante pierde el uso del
iPad por todo el tiempo que se tarda en cargar el iPad.
2. Todo trabajo de clase perdido debe ser completado durante el propio tiempo del estudiante.
c. Transporte
El iPad debe ser transportado en su estuche protectivo.
No dejes el iPad en un vehículo durante largos periodos de tiempo o de la noche a la mañana.
No dejes el iPad en un lugar visible cuando los dejas en un vehículo.
d. Vigilancia y Supervisión
No dejes el iPad desatendido en un salón de clases abierto o durante una actividad extracurricular.
No le prestes tu iPad a un compañero de clases, amigo, o un miembro de la familia.
Tu eres responsable de la seguridad y protección del iPad y cualquier actividad en el aparato.
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Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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ACUERDO DEL USUARIO de iPad ESTUDIANTE/PADRE 2012-2013 - Grado 5
Nombre del Estudiante:
_____________________________________________________________________________________________
Apellido
Nombre
Apellido
Nombre
Nombre del Padre:
____________________________________________________________________________________________
Dirección: ____________________________________________________________________________________
Teléfono Residencial: _________________
Celular: _________________
Trabajo: ______________________
Correo Electrónico del Padre: ____________________________________________________________________
El Acuerdo de Uso Responsable de las escuelas de North Marion le permitirá a su hijo usar la tecnología dentro y/o
fuera del salón de clases. El Distrito Escolar de North Marion puede proporcionar acceso al Internet, computadoras
de escritorio, dispositivos móviles, capacidades de la videoconferencia, capacidades de colaboración en línea, tableros de mensajes, correo electrónico y mucho más.
Las escuelas de North Marion entienden la importancia de un ambiente de aprendizaje de veinticuatro horas al
día, 7 días a la semana, permitiendo que los dispositivos móviles vayan a casa, estaremos ampliando el día de
aprendizaje y permitir completar proyectos fuera de la escuela.
Sin embargo, al llevar dispositivos móviles a casa, las familias asumen algunos riesgos. Los padres/guardianes
serán responsables del reemplazo y/o el costo de reparación en caso de robo, pérdida o daño como se describe en
la sección 3 de este acuerdo.
He revisado el Acuerdo del Usuario de iPad del Distrito Escolar de NM y comprendo las reglas y directrices para lo
siguiente:
1. Acuerdo de Uso Responsable
2. Uso de Tecnología Móvil del Distrito
3. Términos Financieros del Uso de Tecnología Móvil
4. Precauciones de Tecnología Móvil
Iniciales del Estudiante: _____ Iniciales del Padre: _____
Términos del Acuerdo
El estudiante es responsable en todo momento por el cuidado y uso adecuado de la tecnología. Tengo entendido
que si mi hijo/a viola las directrices acordadas en el Acuerdo del Usuario de iPad del Distrito Escolar de NM, su
privilegio de uso de la tecnología puede ser restringido o retirado y él/ella puede ser objeto de medidas disciplinarias.
Yo entiendo que podré ser considerado responsable del reembolso por la pérdida, el daño o la reparación del dispositivo móvil de mi hijo/a, lo que puede haber ocurrido en la escuela o en el hogar, o mientras que el dispositivo
móvil fue transportado. (como se indica en la sección 3)
El dispositivo móvil sigue siendo propiedad de las escuelas de North Marion. Al final del año escolar o de la transferencia de la zona, los padres y los estudiantes acepten devolver el dispositivo móvil a la escuela en la misma condición en la que fue entregado a los estudiantes menos desgastes razonables.
Firmas
_________________________
______________
Firma del Padre o Guardián
___________________________
Firma del Estudiante
8
Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
Fecha
Escuela Intermedia de North Marion
Distrito Escolar de North Marion
Acuerdo del Usuario de iPad ESTUDIANTE
ESTUDIANTE:
Marca cada casilla abajo para indicar que has leído, entiendes y aceptas cada uno de los puntos del acuerdo del
usuario.
Como usuario que hace uso de un iPad el Distrito Escolar de NM:
He firmado y voy a seguir las políticas establecidas en el Acuerdo del Usuario de iPad del Distrito Escolar de
NM
Voy a seguir las directrices que se indican a continuación para el cuidado apropiado del iPad.
Voy a reportar cualquier problema o cuestiones que encuentro mientras uso el iPad a las autoridades de la
escuela.
Entiendo que la configuración del iPad a los valores de fábrica puede ser un curso de acción para las reparaciones o modificaciones en el iPad y esto puede dar lugar a pérdida de datos.
Entiendo que es mi responsabilidad entregar mi iPad para actualizaciones periódicas a lo largo del año escolar.
Tengo entendido que el uso principal del iPad es como una herramienta instructiva.
Directrices para el Cuidado Apropiado del iPad:
1. El iPad no es para ser prestado a nadie.
2. No eliminaré etiquetas, pegatinas, o protectores de pantalla ya colocado en el iPad por el departamento de tecnología.
3. No escribiré sobre o pondré etiquetas o pegatinas en el iPad.
4. Debes cuidar apropiadamente el iPad en todo momento, incluyendo pero no limitado a lo siguiente:
a. Mantener alimentos y bebidas retirado del iPad.
b. No dejes el iPad en condiciones extremas de calor o frío.
c. No trates de reparar un iPad dañado o en mal funcionamiento.
d. No actualices el sistema de operativo del iPad.
e. Usa el apropiado adaptador de corriente alterna del iPad para cargar el iPad.
5. Seguridad adecuado será proporcionado para el iPad en todo momento, incluyendo, pero no limitado a
lo siguiente:
a. No dejes el iPad desatendido en un salón de clases abierto o actividad extracurricular.
b. No dejes el iPad en un vehículo abierto.
Administración del iPad:
1. No sincronices el iPad a computadores personales o de la escuela (comunícate con el departamento de tecnología si es necesario)
2. Aplicaciones compradas por el Distrito serán transmitidas al iPad de los estudiantes usando programas informáticos de Apple.
3. Para proteger a los estudiantes y el Distrito de pérdida de un iPad, el servicio de localización (FindMyiPad) debe
permanecer en funcionamiento en todo momento.
Firma
______________________________________________
Firma del Estudiante
__________________
Fecha
9
Acuerdo del Usuario - Tecnología del iPad 2012 - 2013
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