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roNTIFICIA UNIVERSIDAD cATóuca DEL ECUADoR
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SEDE IBARRA
POLITICAS PERSONAS CON CAPACIDADES ESPECIALES
rBARs!'
La Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibana, teniendo en cuenta la Constitución
de la República del Ecuador, los Tratados e Instrumentos Intemacionales, la Ley Orgrínica de
Discapacidades
y más leyes
conexas relacionadas al tema de las personas con capacidades
especiales, ha determinado las siguientes políticas a
1.
su favor, en varios ámbitos, como
son:
Toda persona con discapacidad gozará de los mismos derechos y deberes determinados en
el
Reglamento Interno de trabajo de
la Universidad, aprobado por el Ministerio
de
Relaciones Laborales.
2.
Mantener los mecanismos idóneos de coordinación con
el
departamento médico,
administrativo en vinculación con las instituciones públicas en el contexto de la prevención
de accidentes de trabajo, enfermedades profesionales y equilibrio en la salud ocupacional y
seguridad en el trabajo.
3.
De conformidad con el incremento de los empleados (as), tomar en consideración la
inserción de personas con discapacidad, debidamente calificadas por el CONADIS.
4.
Gara¡tizar que las personas con discapacidad, accedan a la educación en igualdad de
oportunidades que los demás basados en la integración social, con respeto a sus diferencias
individuales.
5.
Proporcionar a las personas con discapacidad una formación orientada hacia la autonomía
personal
6.
y
Mantener
de trabajo.
el
apoyo que orienta y prioriza la atención a todas las
personas con
discapacidad que concrüren al Campus Universitario.
7.
Evitar todo tipo de actitud que lesione el desenvolvimiento
y la participación de las
personas con discapacidad.
MISION
Ibarra: Av. Jorge Guzmán Ruedr y Av. Aurelio Espinosa pólit
cdla. "La victoria" Telf: a6 2643 s20 Fax: (s9g) 06 z64j, Tg6,
Apartado Postal 10.01 334 vveb site: www.pucei.edu.ec
Como parte del Sistenn Nacional PLICE, fonnar
integralmente personas entprendedorls cen
capacidnd de liderazgo, excelencia acadérnica y
científcn, ualores éticos ya cristianos, de tal
ntodo que sean protagonistas en la construcción
de una sociedad mrís humanizada.
F
.
F
8.
Con los valores
y
principios que imparte la Universidad a los estudiantes y a
sus
trabajadores, mantener la sensibilidad humana para evidenciar acción social, tolerancia
e
integración de las personas con capacidades especiales.
9.
Facilitar el acceso al campus universitario, mediante la elaboración de rampas ubicadas en
parqueaderos, ingreso a edificios y demás servicios abiertos al público en general.
10. Determinar un proyecto para incorporación paulatina de ascensores en los edificios que lo
requieran, con e1 objetivo de facilitar el acceso a las personas con discapacidad a todos los
pisos de cada edificio.
I
l.
Facilitar el servicio de biblioteca, mediante el apoyo de una persona ubicada en la oficina
1-0-4 quien proporcionará cualquier texto requerido por una persona con discapacidad,
hasta que se instale el ascensor en el edifico nro.
l.
De igual forma el espacio fisico de
dicha oficina podrá ser utilizada por las personas con discapacidad para consultas o
estudio.
12. Construir baños sanitarios adecuados para el uso de personas con discapacidad.
13. Implementar progresivamente, conforme a las necesidades,
la
señalética
y
todos los
servicios que se tornen necesa¡ios para brindar bienestar y mejores condiciones de vida a
las personas con discapacidades.
Ibarra" 02 de enero de20l2
Marí