DESAFÍO N° 4 4° MEDIO ESTADÍSTICAS II

LICEO P. DOMINGO SANTA MARÍA
RENAICO
MARCELO ARAVENA CÁCERES
www.profemarcelo.jimdo.com
DESAFÍO N° 4
4° MEDIO
ESTADÍSTICAS II
Nombre
Curso
Fecha
Puntaje
OA 04:
Conocen distintas maneras de organizar
y presentar información incluyendo el
cálculo
de
algunos
indicadores
estadísticos, la elaboración de tablas y
gráficos utilizando planilla de cálculo o
calculadora.
INSTRUCCIONES:
TODOS LOS EJERCICIOS DEBEN SER DESARROLLADOS COMPLETAMENTE, DE NO SER ASÍ, SE CONSIDERAN
INCORRECTOS. TRABAJO INDIVIDUAL Y EVALUADO
1.- El análisis de las notas de un curso señala que en ambos semestres el promedio en
Matemática es 5,1. Además, la nota máxima es 7,0 y la mínima es 3,2. Sin embargo, los
estudiantes tienen la sensación de que obtuvieron mejores resultados en un semestre que
en otro.
Responde las siguientes preguntas:
A. ¿Cuál es el valor del rango en cada semestre?, (2 pts.)
B. ¿qué semestre presenta calificaciones más dispersas, en relación al promedio? (2 pts.)
C. ¿Cuánto es el valor de la desviación media en cada semestre? (5 pts.)
D. Según la situación, ¿cómo interpretarías el valor de la desviación media? (5 pts.)
E. ¿Corrobora la “sensación” de los estudiantes? (2 pts.)
F. ¿Qué semestre presenta calificaciones más homogéneas? (5 pts.)
G. SEGÚN TU, ¿Cuál fue el mejor semestre?, ¿por qué lo consideras mejor? (5 pts.)
2.- Consideremos los siguientes datos, expresados en metros, correspondientes a las estaturas de ochenta
estudiantes de Cuarto Año de Educación Media.
Calcula:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
Rango:
N:
Moda:
Mediana
Promedio:
Varianza:
Desviación estándar:
3. Los siguientes datos corresponden a la duración en horas, de uso continuo, de cuarenta dispositivos
Electrónicos iguales, sometidos a un control de calidad.
Calcula:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
Rango:
N:
Moda:
Mediana
Promedio:
Varianza:
Desviación estándar:
4.- Cecilia, la directora de un colegio, debe inscribir a dos alumnas en la prueba de 400 metros planos de un
campeonato de atletismo. Para decidir a quién enviar, mide y compara los tiempos, en segundos, obtenidos por
las alumnas de la selección del colegio. Observa.
Calcula:
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
Rango:
N:
Moda:
Mediana
Promedio:
Varianza:
Desviación estándar:
1. A quien o quienes debería enviar la directora?
2. Porque, justifica