RECURSOS_DIDACTICOS

NOMBRE RECURSO
RESUMEN
FORMATO
TAMAÑO
ARCHIVO
Unidades Didácticas Digitales, Lenguaje y
Comunicación, Cuarto Básico
Las Unidades Didácticas Digitales (UDD)
para Lenguaje y Comunicación, son un
conjunto de recursos educativos digitales
que responden a las propuestas
didácticas de la Estrategia de Lectura
Escritura y Matemática (LEM) del
Ministerio de Educación.
Software,
Programa
ejecutable
732 Kb
Taller de Webquest
Sitio WEB
Números Naturales en el Sistema Monetario
ODEA
Google Earth
Inecuaciones
Multilab Física II
Contar y agrupar
- Flash Player 9 o superior.
-Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Safari o Google
Chrome.
-Parlantes, Audífonos
Software que representa digitalmente en
3d al planeta. Permite apreciar imágenes,
visitas virtuales. Ubicación geográficaespacial.
Programa autoejecutable
15mb
Inecuaciones” es un objeto digital de
enseñanza aprendizaje (ODEA) diseñado
para el subsector de Educación
Matemática, específicamente para 4°
Medio.
Subsector media Ciencias Naturales:
Física
Objeto de
aprendizaje,
página web
143 MB
Es un recurso que está destinado a niños
y niñas de cinco a seis años para
ayudarlos a resolver problemas
matemáticos, a través de actividades
lúdicas.
Software
Software
REQUERIMIENTOS
TÉCNICAS
Microsoft Windows 2000 o
XP /CPU a 500Mhz
128 MB de RAM /400 MB de
espacio en disco
Tarjeta gráfica con 16 MB de
memoria.
Windows 95 o superior,
velocidad 1 GHz, 128 de
RAM, 10 Mb de disco duro,
parlantes, audífonos,
conexión a internet
Software y hardware
suficientes para poder utilizar
el recurso. Herramienta
Curricular
Windows 98, Windows XP.
Disco duro
10 Mb a 50 Mb "
Subsector
básica
Programas
Sexualidad y Afectividad
de
Programa
sofware
en
Aprendiendo a Querer
Modelo de Integración de e-PELS para la
Comprensión Lectora
ANIBAL ANACONA
Conejo Lector para Kinder Versión Educativa
123 Cabri
Las Noticias
La
lectura
comprensiva
de
una
competencia básica y transversal al resto
de los subsectores, una vez definidos los
logros de aprendizaje a propósito de las
lecturas que cada uno de ellos
prescriban, su integración curricular
también se posibilita en otros sectores.
Colección de software que apoya el
aprendizaje de la lectura a través del
desarrollo de destrezas y estrategias
necesarias para que niños y niñas
accedan al proceso lector en forma
independiente
Recurso que permite interesar a los niños
y alentar el aprendizaje de habilidades
básicas. El programa presenta ejercicios
para NT2 tales como matemáticas,
fonética, lectura y escucha en contextos
variados.
Recurso orientado al logro de
aprendizajes en Matemática por medio de
ejercicios y actividades que abarcan los
ejes número, geometría, datos y azar.
Permite descubrir, practicar, evaluar,
manipular objetos geométricos.
Es un Objeto Digital de Aprendizaje
destinado a niñas y niños de Quinto Año
Básico, que apoya la activación y
formación de conocimientos sobre la
estructura de la noticia, a través de la
identificación de sus partes, mediante
Software
Software
Windows 98 /xpXP( 1ghz),
128 Mb en RAM, mas de 100
MB de disco, parlantes,
micrófono, audífonos, no
requiere internet
Software
en disco duro, no requiere
internet sistema operativo
Windows 95/98/ XP/vista,
Macintosh (450 MHz o
menos), 32 Mb en RAM,
50mb a 100mb
WINDOWS 98,XP MAC.(
1GHZ) 256MB EN RAM, 10
A 50 MB, NO REQUIERE
INTERNET
Software
Página Web
descargable y
de trabajo
online.
4 MB
Flash Player 9 o superior.
distintos métodos de exploración.
Baúl de Juegos
wikispaces
Los Titanes de las Guerras
Mundiales
Catalogo Red
El recurso “Baúl de juegos” está
destinado a niños y niñas de Educación
Pre básica. Orientado, principalmente, a
la preparación de habilidades que les
permitan un acercamiento a la lectura, la
escritura, las matemáticas y las
habilidades comunicativas.
Ejemplos de wiki
Software
Pagado
Los Titanes de las Guerras Mundiales”
está orientado a apoyar el Aprendizaje
Esperado: “Caracterizan los dos grandes
conflictos armados del siglo XX y lo
relacionan con el auge y caída de las
grandes potencias”.
Está dirigido a alumnos y alumnas de 8°
Año Básico, quienes acceden al recurso
desde una pantalla principal que presenta
tres momentos claves del aprendizaje:
Activar, Practicar, Evaluar.
Documento
HTML (1 kb)
Flash player
Sitio web
8.596 MB (zip)
Sistema operativo: Windows
98, Windows XP; Velocidad
procesador 1Ghz; Memoria
RAM mínima requerido 128
MB; Disco duro 10 MB; Otros
requerimientos técnicos
Flash Player 9 o superior.
Desde la perspectiva de los contenidos
educativos digitales, Enlaces construyó
un Catálogo de Recursos Educativos
Digitales, que a través de Internet, pondrá
a disposición de los establecimientos
información técnica y pedagógica de los
recursos, con el objetivo de facilitar la
difusión y selección de recursos
educativos digitales que puedan apoyar
las mejoras educativas.
Software
Internet, Java, flash player
Claseshistoria
Almagro y Valdivia: La ruta de Chile
Pequeños Problemas
Sitio con una gran variedad de recursos
digitales,
gráficos
y
documentales
especializados en la asignatura de
historia para estudiantes universitarios y
de enseñanza media. Los archivos
pueden
descargarse
o
trabajar
directamente en el sitio.
Este objeto digital de enseñanzaaprendizaje (ODEA) busca que el
estudiante
logre
Distinguir
las
características que revistió la empresa de
descubrimiento de Diego de Almagro y
conquista de Pedro de Valdivia, mediante
tres momentos; el primero donde hace al
alumno recordar los aprendizajes previos
a través un reloj que muestra las rutas
seguidas por lo conquistadores y los
lugares por donde pasaron, un segundo
momento en que a través de un juego de
arrastre asocia cada conquistador con la
información que le corresponde. En la
tercera etapa se presenta un juego de
dominó donde el estudiante debe formar
parejas, lo cual le brinda una
retroalimentación de su dominio de los
contenidos asociados.
Es un recurso interactivo sencillo,
orientado a alumnos y alumnas de 2º y3º
Básico, que ofrece una serie de
problemas de sumar y multiplicar dos
cantidades. Es un recurso para ser
integrado, junto a otros recursos, en la
planificación de una unidad temática con
el objetivo de practicar las operaciones
matemáticas (adición, multiplicación)
página web
51802 bytes
Maquina virtual de JAVA
Shockwave
flash object
5.4 Mb.
Sistema operativo:
Windows 98 o XP. Ram:
256 Mb. Velocidad de
procesador: 1 GHz. Disco
duro: 10 Mb. Conexión a
internet y Flash Player 9.0
Pagina Web
(online)
450 MHZ 256
Mb en
Memoria Ram,
no requiere
internet
La Sociedad chilena en tiempo de la colonia
Grandes Civilizaciones Prehispánicas
Este objeto de aprendizaje, puede ser
instalado a través de un Cd-rom o bien
descargado directamente desde la web.
Se encuentra orientado al trabajo de los
alumnos de quinto año básico sobre las
clases sociales y las actividades diarias
realizadas por los chilenos durante la
colonia y su parangón con la actualidad,
para lo cual cuenta con dos actividades,
además cuenta con una guía docente y
del alumno, material complementario y
páginas web de referencia.
Este objeto digital de enseñanzaaprendizaje (ODEA) está orientado a que
los alumnos sean capaces de describir
las principales características de la
organización de la sociedad en las
culturas Maya, Azteca e Inca. Para ello
inicia a través de una línea de tiempo con
la evolución de las culturas Maya, Azteca
e Inca a lo largo del tiempo. Luego
presenta un mapa con la ubicación de las
tres culturas prehispánicas, donde los
alumnos pueden interactuar con la
información de cada zona. A continuación
acceden a unos mapas conceptuales, los
cuales deben completar, finalmente, a
través del Juego ¿Quién quiere ser
Millonario? el alumno puede medir su
propio proceso mediante preguntas con
distintos niveles de complejidad.
Shockwave
flash object
3.47 Mb.
Sistema operativo:
Windows 98, XP o Vista,
Macintosh, Linux. Ram:
256 Mb. Velocidad de
procesador: 1 GHz. Disco
duro: 10 a 50 Mb.
Conexión a internet y
Flash Player 9.0 o superior
774 KB
Sistema operativo:
Windows 98 o XP. RAM:
128 MB Velocidad de
procesador: 1 GHz Disco
duro: 10 MB Conexión a
internet y Flash Player 9.0
Shockwave
flash object
Pipo en la China" - Viaje en el tiempo con las
matemáticas
Unidad didáctica digital comprensión del
medio Tercero básico
Con la nave de Pipo y Cuca, ayudarás a salvar a los cuatro Animales Celestes Windodows
2000/XP/Vista(32 y 64
Chinos. Para llevar a cabo la misión, debes software
cruzar el lago con las perlas de Dragón.
II - Tarjeta
Tedrás que superar varias pruebas matemáticas para recuperar las perlas de losbits) Pentium
Software
gráfica
Súper
VGA
laberintos. Cada actividad cuenta con diferentes niveles que hay que superar para
(800x600)
tarjeta
de
lograr efectuar la misión.
sonido compatible Sound
Blaster
Las Unidades Didácticas Digitales (UDD)
para Comprensión del Medio, incorporan
tecnologías a la propuesta
didáctica Educación en Ciencias Basada
en la Indagación. Cada UDD incluye una
serie de documentos de apoyo al profesor
y fichas para los estudiantes
Software
Ejecutable
0 a 100 MB
Aproximados
Software Ejecutable