INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMILIANO GARCÍA. GIRARDOTA PLAN DE RECUPERACIÓN. AÑO 2010

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMILIANO GARCÍA. GIRARDOTA
PLAN DE RECUPERACIÓN. AÑO 2010
EDUCADOR: Sandra Eleris Ramírez
ÁREA: Física
GRADO: 10
A. COMPETENCIAS
1. Identificar los conceptos de aceleración, desplazamiento, posición y
velocidad.
2. Resolver problemas de aplicación al M.U y/o M.U.A.
3. Resolver problemas de aplicación del Movimiento de Proyectiles.
B. ACTIVIDADES
1. Estudiar del cuaderno los temas indicados para el refuerzo, exposiciones,
talleres y evaluaciones.
2. Explicación por parte del docente del área.
3. Realizar ejercicios de los temas del refuerzo contenidos en los libros que se
nombrarán en el ítem C.
4. Realizar evaluación oral, taller y evaluación escrita de los temas, tal y como
se describirá en el ítem D.
C. FUETES DE APOYO
1. Física 10, Santillana, (Mauricio Bautista Ballén y óscar Iván Saavedra
Sánchez)
2. Física 1, Ed. Norma, (Pilar Cristina Barrera Silva)
Ambos libros los puede encontrar en la biblioteca de la institución o en la
biblioteca municipal.
3. Internet.
D. EVALUACIÓN
1. Se realizará una evaluación oral donde el estudiante sea capaz de expresar
con sus propias palabras los conceptos de los distintos tremas a tratar.
2. Se realizará un taller donde el estudiante se prepare para la evaluación final.
3. Se realizará una evaluación escrita, que contendrá mínimo 5 ejercicios sobre
los temas a trabajar.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EMILIANO GARCÍA.
GIRARDOTA
Taller de Refuerzo
1. Realiza las siguientes conversiones de unidades:
a) 48 Km
m
b) 36 Hm
m
-24
c) 8,9X10 Dm
m
d) 0,469 gr
Kg
-4
e) 3X10 g
Kg
f) 9,46 mg
Kg
g)
h)
i)
j)
k)
34,6 min
Sg
48,2 h
Sg
1 año
Sg
20 Km/h
m/s
6
4,3X10 Km/h
m/s
2. Realizar en notación científica los siguientes intervalos de tiempo medidos en
segundos:
a) Vida media del hombre: 1.000.000.000
b) Periodo de vibración de una cuerda de guitarra: 0,00001
c) Periodo de un electrón en su órbita: 0,000000000000001
3. Despejar en cada formula, las magnitudes que se indican:
a) µ=m/L…… ¿m, L?
e) F=F0 . (V+V0 / V+Vf)…… ¿Vf, V0?
b) v=√T/µ…… ¿µ, T?
f) F= (k/2L).V…… ¿V?
c) T=2π.√L/g…… ¿L, g?
g) 1/V2=m/T…… ¿V?
d) F=n/2L.√T/µ…… ¿µ, T?
x(m)
4. Una partícula se mueve siguiendo la trayectoria que se describe en el siguiente
grafico de x
12
contra t.
10
8
6
4
2
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
t (s)
I.
II.
III.
IV.
V.
Hallar:
El desplazamiento total recorrido por la partícula.
El espacio total recorrido por la partícula.
La velocidad media de la partícula.
La rapidez media de la partícula entre t=2s y t=5s.
La velocidad de la partícula entre t=5s y t=8s.
5. Un proyectil es disparado horizontalmente desde una altura de 80m ¿Cuál es el
tiempo que dura el proyectil en el aire?
6. Una canoa que en aguas tranquilas viaja con una velocidad de 20m/s; quiere
atravesar un rio, cuyas aguas llevan una velocidad de 3m/s. ¿Cuál es la velocidad
que mide una persona situada en tierra?
7. En un ascensor que se mueve hacia arriba con rapidez constante de 6,5m/s; una
persona deja caer una moneda de su mano a una altura de 1,30m con respecto al
piso del ascensor. ¿Cuánto tiempo tarda la moneda al llegar al piso del ascensor?
8. Desde el borde de un acantilado, un joven lanza verticalmente una piedra al mar,
imprimiéndole una velocidad de 20m/s. Si el borde del acantilado está a 50m por
encima del nivel del mar.
Calcula:
a. El tiempo que tarda la piedra en llegar al agua.
b. La velocidad a los 2 segundos de ser lanzada.
9. Al soltar una bomba de caucho llena de helio, la fuerza ascensional la eleva a una
velocidad de 17m/s. Si la velocidad cambia horizontalmente 8m/s, debido a un
fuerte viento, encuentra la norma y la dirección de la velocidad de la bomba.
10. Un buzo se lanza desde un trampolín que esta a 3m del nivel del agua, con una
velocidad de 10m/s y en un ángulo de 30º arriba de la horizontal. ¿Cuál es la altura
máxima que alcanza el buzo respecto al agua?