Relaciones lógico-matemáticas
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Seriación Relaciones lógico-matemáticas Chadwick. M.y Tarky, I. (1998). Juegos de razonamiento lógico. Santiago. Editorial Andrés Bello. Concepto • Habilidad de ordenar sistemáticamente las diferencias de un conjunto de elementos, de acuerdo a una o más propiedades, tales como tamaño, peso, grosor o superficie. Consideración • La adquisición de esta noción implica que el niño comprenda las operaciones de transitividad y reversibilidad. Transitividad: • Método lógico que permite construir una seriación completa A > B, A B>C > B deduce > A>C C Reversibilidad: • Proceso metódico en la acción de ordenar, de buscar el elemento más pequeño (o el más grande) del conjunto que se va a seriar, y el más grande (o más pequeño) de los ya ordenados.
