GUIA DE APRENDIZAJE CABLEADO ESTRUCTURADO PARTE 2 POR

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GUIA DE APRENDIZAJE CABLEADO ESTRUCTURADO
PARTE 2
POR
LUISA FERNANDA VILLA MACIAS
MARIA CAMILA ALVAREZ MONSALVE
GRADO
11º1
PROFESOR
FRANKY ALEXANDER CERQUELA TELLO
LICENCIADO
LORENA CAICEDO
INSTRUCTORA
INSTITUCION EDUCATIVA BARRIO SANTANDER
MEDELLIN
2013
INTRODUCCION
Este trabajo pretende determinar las herramientas necesarias para el
cableado estructurado aunque no se utilicen todas las herramientas en
cada trabajo de instalación de cables y de uso en el cableado, nos resulta
muy importante tener conocimiento sobre la mayoría de los componentes
y sobre los suministros que pueden utilizarse para asegurar instalaciones
de calidad y seguridad.
Se busca tener un amplio conocimiento sobre cada una de los
componentes del cableado ya que nosotros en el futuro debemos tener
esto claro para el momento en que sea necesario utilizarlo.
OBJETIVOS
 Identificar cada uno de los componentes del cableado estructurado.
 Reconocer las definiciones de cada uno de ellos y tener claro que
uso tiene cada uno de estos.
 Seleccionar herramientas, equipos y materiales necesarios para la
ejecución de la obra de cableado y/o red inalámbrica, de acuerdo
con las especificaciones definidas en el diseño.
CUERPO DEL TRABAJO
3.1 Actividades
de
contextualización
e
identificación
conocimientos necesarios para el aprendizaje.
de
3.1.2 Estructura de la descripción de la Actividad
Realice la lectura del “Documento Herramientas.doc” de apoyo y
responda las preguntas propuestas en el documento.
a. ¿Cuáles son las 2 herramientas mencionadas que se podrían
utilizar para cortar cables de 25 pares?

Tenazas para corte diagonal

Pinzas de electricista
b. ¿Por qué se utilizarían las pinzas de electricista para cortar
cables de acero en lugar de las tenazas oblicuas?
Porque tiene una cabeza grande reforzada, cortar cables de cobre más
grandes, como los cables de 25 pares, lo que las tenazas oblicuas solo se
deben utilizar para cortar cobre
c. ¿Cuántas veces se hace girar la herramienta pelacables para
quitar el revestimiento de un cable?
Se hace girar la herramienta alrededor del cable una vez, ésta gira en el
sentido de las agujas del reloj para los cables con revestimientos más
delgados y en sentido inverso para cables con revestimientos más
gruesos.
d. ¿Cuáles son las herramientas de corte que requieren el uso de
anteojos de seguridad cuando se utilizan?





Tenazas para corte diagonal
Pinzas de electricista
Herramienta para pelar cables
Tijeras de electricista
Herramienta para cortar PVC
e. Describa la diferencia entre los dos extremos de la cuchilla de
la herramienta de inserción a presión 110
La cuchilla es reversible, tiene el filo en un sólo lado. En esta
configuración, la herramienta inserta a presión un alambre y corta el
exceso en un sólo movimiento. El otro lado de la cuchilla inserta a
presión pero no corta.
f. ¿Cómo se retira la cuchilla de una herramienta de inserción a
presión de múltiples pares?
Al hacer girar el cabezal de la herramienta, se libera un seguro y el
cabezal se puede retirar.
g. ¿Por qué la herramienta de inserción a presión para múltiples
pares tiene una cuchilla reversible?
Para cortar, se pueden instalar las cuchillas mirando hacia adelante y
para colocar las presillas “C”, se las puede colocar mirando hacia atrás.
h. ¿Por qué la herramienta de inserción a presión de 110 tiene
una cuchilla reversible?
Porque tiene el filo en un sólo lado. En esta configuración, la
herramienta inserta a presión un alambre y corta el exceso en un sólo
movimiento.
i. ¿Qué herramienta se utiliza para conectar un mini-jack?
Para conectar un Mini-jack se utiliza la herramienta de terminación, que
asegura una instalación adecuada y uniforme de los casquillos de
conexión en el jack.
3.2.1 Utilizando el Programa Microsoft Visio, dibuje un diagrama básico
sobre el cableado vertical, horizontal y de campus con todas sus
características.

Cableado de campus: Cableado de todos los distribuidores de
edificios al distribuidor de campus.

Cableado Vertical: Cableado de los distribuidores
distribuidor del edificio.
del piso al

Cableado Horizontal: Cableado desde el distribuidor de piso a los
puestos de usuario.
3.2.2 Indique cuales son los elementos y el procedimiento que se
realiza para crear un punto de red además de los costos.
Componente
Precio
Switch
$167.000
Router
$90.000
Access point
$100.000
Modem
$129.900
Canaleta
$27.000
Jack RJ45
$6.700
Face plate
Patch cord
$5.300
$3.500 / 7 m
Tubos de cable
$12.000
Patch panel
$190.000
Rack cerrado de piso
$680.000
Ethernet
Dependiendo
compañia
$800
Cable UTP
de
la
3.3 Con el fin de lograr el afianzamiento y posesión integral de los
conocimientos los aprendices desarrollaran actividades
complementarias que demuestren la consolidación de los conceptos
y aplicaciones teórico prácticas del proceso realizando:
a. Consulte y complete la información del cuadro con las
características de las categorías delos tipos de cableado que
actualmente existen en el mercado.
CABLEADO
DISTANCIA
MÁXIMA
VELOCIDAD DE
TRANSMISIÓN
TOPOLOGÍA
COMPATIBLE
CONECTORES
EMPLEADOS
Cable
coaxial
delgado
500 metros por
segmento
topología
10
Mb/seg.Segmentos de bus
Este cable
es empleado en las
redes de área local
Cable
coaxial
grueso
500 metros por
segmento
topología
10
Mb/seg.Segmentos de bus
Este cable es se
utiliza en las redes de
área local
Cable UTP
(5)
topología en
100 metros para velocidades de
categoría 5 y 6 hasta 10000 Mbps estrella
Fibra óptica
puede llegar a
26 terabits por
los 2km cuando segundo
es multimodo y
a
los 300km aprox
cuando es
monomodo
topología de
bus
Es usado en las redes
de área local
Es
empleado habitualmente
en redes de datos y
telecomunicaciones.
CONCLUSIONES
Actividades de evaluación.



Evidencias de Conocimiento:
 Estándares del cableado estructurado
 Componentes de un cableado estructurado
 Herramientas para la construcción de
estructurado
Evidencias de Desempeño:
 Prácticas de diseño de cableado
herramienta vicio
 Manejo del kit de herramientas
 Manejo de la plataforma virtual
un
cableado
estructurado
en
Evidencias de Producto
 Presentación en powert point sobre tema expuestos
 Informe escritos de las prácticas
 Ejecución y aplicación de acciones en la plataforma virtual
Recursos didácticos:






Kit de herramientas
Equipos de computo
Mesas y sillas
Tablero y marcadores
Proyector
USB
Medio Didáctico:
Documentos y presentaciones en power point, preparado o adoptado por
el instructor.




Conceptos
Prácticas
Exposición
Foro
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