ASIGNACIÓNDEHORARIADEMATERIASLOMCE ENSEÑANZASECUNDARIAOBLIGATORIA BiologíayGeología FísicayQuímica GeografíaeHistoria LenguaCastellanayLiteratura Matemáticas MatemáticasAcadémicasOrientadasalasEnseñanzas MatemáticasOrientadasalasEnseñanzasAplicadas PrimeraLenguaExtranjera 1º 4 Ͳ 3 5 4 Ͳ Ͳ 4 PRIMERCICLO 2º Ͳ 4 3 4 5 Ͳ Ͳ 4 Educación física 2 2 2 Religión/Valores éticos Música EducaciónPlástica,VisualyAudiovisual Tecnología LenguaAsturianayLiteratura SegundaLenguaExtranjera CulturaClásica* IniciaciónalaActividadEmprendedoray Empresarial Materia propuesta por el centro docente** 1 2 2 Ͳ 2 2 Ͳ 2 1 30 1 2 Ͳ 2 2 2 2 Ͳ 2 1 30 1 Ͳ 2 2 2 2 2 2 2 1 30 ASIGNATURAS MateriasgeneralesdelBloquede asignaturastroncales. bloque de Materias del asignaturas especificas obligatorias MateriasdelBloquede AsignaturasEspecificasydel BloquedeLibreConfiguración Autonómica Elegiruna TIPO Tutoría Total 3º 2 2 4 4 Ͳ 4 4 *Lamateriapodrásercursadaen2ºo3er curso. **Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa. DISTRIBUCIÓN HORARIA DEL PROGRAMA DE MEJORA DEL APRENDIZAJE Y DEL RENDIMIENTO EN 3º DE ESO EN EL AÑOACADÉMICO 2015Ͳ 2016 TIPO ASIGNATURA SESIONES LECTIVAS Lengua castellana y literatura 4 Geografía e Historia 4 Biología y Geología 2 Física y Química 2 Matemáticas 4 ÁMBITODELENGUASEXTRANJERAS Primera Lengua Extranjera 4 MATERIAS DE BLOQUE DE ASIGNATURAS ESPECÍFICAS OBLIGATORIAS Educación Física 2 Religión/Valores Éticos 1 Educación Plástica, Visual y Audiovisual 2 ÁMBITOCIENTÍFICOYMATEMÁTICO Tecnología MATERIASDELBLOQUEDE ASIGNTAURASESPECÍFICASYDEL BLOQUEDELIBRECONFIGURACIÓN AUTONÓMICA 20 2 LenguaAsturianayLiteratura ELEGIRUNA GRUPODEREFERENCIA GRUPOESPECÍFICO ÁMBITOLINGÜISTICOYSOCIAL 10 SegundaLenguaExtranjera CulturaClásica 2 Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial MateriaPropuestaporelCentroDocente TUTORÍA 1 TOTAL 30 EDUCACIÓNSECUNDARIAOBLIGATORIA TIPO Materiasgeneralesdel bloquedeasignaturas troncales SEGUNDOCICLO 4º 4º Opc.Ens. OpciónEns Académicas Aplicacadas ASIGNATURAS GeografíaeHistoria 3 LenguaCastellanayLiteratura 4 Matemáticas Orientadas a las Enseñanzas Académicas/Matemáticas Orientadas a lasEnseñanzasAplicadas 4 Materiasdelbloquede libreconfiguración autonómica BiologíayGeología 3 Ͳ FísicayQuímica 3 Ͳ Economía 3 Ͳ Latín 3 Ͳ CienciasAplicadasalaActividadProfesional Ͳ 3 IniciaciónalaActividadEmprendedorayEmpresarial Ͳ 3 Tecnología Ͳ 3 2 Religión/ValoresÉticos 1 Elegiruna Materiasdelbloquede asignaturasespecíficas 3 EducaciónFísica Elegiruna Materiasdeopcióndel bloquedeasignaturas troncales Elegir dos Primera Lengua Extranjera 4 ArtesEscénicasyDanza 3 CulturaCientífica 3 CulturaClásica 3 EducaciónPlástica,VisualyAudiovisual 3 Filosofía 3 Música 3 SegundaLenguaExtranjera 3 TecnologíasdelaInformaciónylaComunicación 3 Unamateriatroncalnocursada* 3 LenguaAsturianayLiteratura 3 Unamateriaespecíficanocursada 3 Materiapropuestaporelcentrodocente** 3 Tutoría 1 Total 30 *Podráserunamateriatroncalnocursadadelaopcióndeenseñanzasacadémicasodeenseñanzasaplicadas. **Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa. 1ºBACHILLERATO ASIGNATURASTRONCALES MATERIASGENERALES CIENCIAS HUMANIDADESY CIENCIASSOCIALES ARTES - Filosofía - LenguaCastellanayLiteraturaI - PrimeraLenguaExtranjeraI - LatínI(ItinerarioHumanidades)/ MatemáticasAplicadasalasCCSSI (ItinerarioCienciasSociales) 3 3 3 4 - 3 4 3 3 Filosofía FundamentosdelArteI LenguaCastellanayLiteraturaI PrimeraLenguaExtranjeraI 4 4 4 HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES - Economía GriegoI HistoriadelMundoContemporáneo LiteraturaUniversal 4 4 4 4 ARTES - CulturaAudiovisualI - HistoriadelMundoContemporáneo - LiteraturaUniversal 4 4 4 Elegir2 3 3 4 3 - BiologíayGeología - DibujoTécnicoI - FísicayQuímica MATERIASDEOPCIÓN Filosofía LenguaCastellanayLiteraturaI MatemáticasI PrimeraLenguaExtranjeraI CIENCIAS - CIENCIAS ObligatoriaE EducaciónFísica Elegirmínimode2ymáximode3 TecnologíaIndustrialI E AnatomíaAplicada E Materiadelbloquedeasignaturastroncalesnocursada E LenguajeyPrácticaMusical E Volumen E DibujoTécnicoI E DibujoArtísticoI E AnálisisMusicalI E CulturaCientífica E SegundaLenguaExtranjeraI E TecnologíasdelaInformaciónylaComunicaciónI E Religión E LenguaAsturianayLiteraturaI LC ProyectodeinvestigaciónI LC Materiapropuestaporelcentrodocente*** LC Totalhorasmateriasespecíficasydelibreconfiguración Tutoría Totalhorassemanales ASIGNATURASESPECÍFICAS(E)YDELIBRE CONFIGURACIÓN(LC)** HORAS 2 4 4 4 Ͳ Ͳ 4* Ͳ Ͳ 3 3 3 1 1 1 1 HUMANIDADES YCCSS 2 Ͳ Ͳ 4 Ͳ Ͳ Ͳ Ͳ Ͳ 3 3 3 1 1 1 1 (2+7)=9 1 31 ARTES 2 Ͳ 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3 1 1 1 1 NºSESIONES LECTIVAS 2 7 (4+3 ó 3+3+1) *Únicamentesinosecursacomomateriatroncaldeopción. **Elalumnadopodrácursarunamateriadelibreconfiguraciónteniendoencuentaqueelnúmerototaldesesioneslectivasde materias específicas y de libre configuración ha de sumar 9. ***Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa. 2ºBACHILLERATO CIENCIAS HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES ASIGNATURASTRONCALES MATERIASGENERALES HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES ARTES - Elegir2 MATERIASDEOPCIÓN ARTES HORAS HistoriadeEspaña LenguaCastellanayLiteraturaII MatemáticasII PrimeraLenguaExtranjeraII HistoriadeEspaña LenguaCastellanayLiteraturaII PrimeraLenguaExtranjeraII LatínII(ItinerarioHumanidades)/MatemáticasAplicadasalasCCSSII (ItinerarioCienciasSociales) 3 4 4 4 FundamentosdelArteII HistoriadeEspaña LenguaCastellanayLiteraturaII PrimeraLengua Extranjera II Biología DibujoTécnicoII Física Geología Química EconomíadelaEmpresa Geografía GriegoII HistoriadelArte Historiadela Filosofía ArtesEscénicas CulturaAudiovisualII Diseño 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 CIENCIAS Elegirmínimode1ymáximode2 ASIGNATURASESPECÍFICAS(E)YDELIBRE CONFIGURACIÓN(LC)** E E E E E E E E E E E E E LC LC LC HistoriadelaFilosofía CienciasdelaTierraydelMedioAmbiente Materiadelbloquedeasignaturastroncalesnocursada TécnicasdeExpresiónGráficoͲPlástica DibujoTécnicoII HistoriadelaMúsicaydelaDanza FundamentosdeAdministraciónyGestión DibujoArtísticoII AnálisisMusicalII ImagenySonido Psicología SegundaLenguaExtranjeraII TecnologíasdelaInformaciónylaComunicaciónII LenguaAsturianayLiteraturaII ProyectodeInvestigaciónII Materiapropuestaporelcentrodocente*** Total horas materias específicas y de libre configuración Tutoría Total horas semanales HUMANIDADESY CCSS 3 4 4 Ͳ 4* Ͳ Ͳ Ͳ Ͳ 3 3 3 3 1 1 1 3 4 4 4 ARTES 3 Ͳ 4 Ͳ Ͳ 4 4 Ͳ Ͳ 3 3 3 3 1 1 1 3 Ͳ 4 4 4 4 Ͳ 4 4 3 3 3 3 1 1 1 Nº SESIONES LECTIVAS 3 4 (4 ó 3+1) 3+(4)/(3+1)=7 1 31 *Únicamentesinosecursacomomateriatroncaldeopción. **Elalumnadopodrácursarunamateriadelibreconfiguraciónteniendoencuentaqueelnúmerototaldesesioneslectivasdemateriasespecíficas y de libre configuración ha de sumar 7. ***Loscentrosdocentespodránofertarunamateriapropia,previaautorizacióndelaConsejeríacompetenteenmateriaeducativa. FORMACIONPROFESIONALBÁSICA CURSOS TIPODEMODULOS 1º Módulosespecíficos(asociadosalCatálogoNacionaldeCualificaciones Profesionales). Tutoría MóduloFCT(Formaciónencentrosdetrabajo)Estanciaenempresa FCT.UnidadformativaPrevencióndeRiesgosLaborales TOTAL 450h Ciencias aplicadasI Comunicacióny sociedadI 30h 120h 50h MódulosasociadosaBloquescomunes 2º 1000h 500h 175h 175h Ciencias aplicadasII Comunicacióny sociedadII 30h 120h Ͳ 1000h 175h 175h EVALUACIÓNLOMCE FP BÁSICA 2ºCURSO BACHILLERATO 4ªESO SECUNDARIA ETAPA CURSO CARACTERÍSTICASDELAPRUEBA APLICACIÓN QUIÉNLAREALIZA Evaluación individual en la que se comprobaráellogrodelos objetivos de etapa y el grado de adquisicióndelascompetencias delasmateriassiguientes: • Todas la materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales, salvo Biología y Geología y Física y Química, de las que será evaluado si las escoge entre las materias de opción. • Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales. • Una materia del bloque de asignaturasespecíficasde cualquier curso (excepto Ed. Física yReligiónoValoresÉticos) Evaluación individual en la que se comprobará el logro de los objetivos de etapa y el grado de adquisicióndelascompetencias delasmateriassiguientes: • Todas las materias generales cursadas en el bloque de asignaturas troncales. En el supuesto de materias que impliquen continuidad, se tendrá en cuenta sólo la materia cursada ensegundocurso. • Dos materias de opción cursadas en el bloque de asignaturas troncales. Las materias que impliquen continuidad entre los cursos primero y segundo sólo computarán como una materia; en este supuesto se tendrá en cuenta sólolamateriacursadaensegundo curso. • Una materia del bloque de asignaturasespecíficasdecualquier curso (excepto Ed. Física y Religión oValoresÉticos) Se realizará al finalizar el curso 2016Ͳ2017 y en ese cursoaúnnotendrá efectosacadémicos. La evaluación final que se realice al finalizar el curso 2017Ͳ2018 sí tendrá efectosacadémicos. Serealizarácon profesoradoexterno alcentro.Los padrespodrán elegirlalengua cooficialparala realización •Lapruebaoralde competencia lingüísticala pasaránlos profesoresdel centro,perosujeta averificación posterior. Serealizaráal finalizarelcurso 2016Ͳ2017yenese cursoaúnnotendrá efectosacadémicos (noseránecesario superarlaprueba de2ºde Bachilleratopara obtenereltítulode Bachiller),aunquesí setendráencuenta paraelaccesoala Universidad.La evaluaciónfinalque serealicealfinalizar elcurso2017Ͳ2018 sítendráefectos RESULTADOSDELA PRUEBA OBTENCIÓNDE TÍTULO Elalumnoserácalificado de0a10puntosencada materia. La calificación final será lamediaaritmética.La superación de la prueba requiere una calificación igual o superior a 5 sobre10puntos Paraobtenereltítulo deGraduadoenEd. Secundaria obligatoriaserá necesariola superacióndela evaluaciónfinal,así comounacalificación finaldelaetapaigual osuperiora5puntos de10.Lacalificación finalserá: •70%lamediade materiascursadas •30%lanotadela evaluaciónfinal Paraobtenereltítulo deBachillerserá necesariala superacióndela evaluaciónfinal,así comounacalificación finaldelaetapaigual osuperiora5puntos de10. Lacalificaciónfinal será: x 60%lamediade materiascursadas x 40%lanotadela evaluaciónfinal ParalostituladosdeFPBseharáunaexcepciónypodránhacer,pordoscursos(2015/16y2016/17),laspruebasdeobtencióndelaESOque vienenhaciendolosadultos;portanto,noseríanlasmismasquelaESOconvencional. NORMATIVA: x x LOMCE:LeyOrgánicadelaMejoradelaCalidadEducativa8/2013,9diciembre.(BOE10diciembre2013) RealDecreto1105/2014,de26dediciembre,porelqueseestableceelcurrículobásicodelaEducaciónSecundariaObligatoriaydelBachillerato.(BOE3de enero de2015) x Decreto43/2015,de10dejunio,porelqueseregulalaordenaciónyseestableceelcurrículodelaEducaciónSecundariaObligatoriaenelPrincipadode Asturias.(BOPA 30/6/2015) x x Decreto42/2015,de10dejunio,porelqueseregulalaordenaciónyseestableceelcurrículodelBachilleratoenelPrincipadodeAsturias.(BOPA29/6/2015) CorreccióndeerroresdelRealDecreto1105/2014,de26dediciembre,porelqueseestableceelcurrículobásicodelaEducaciónSecundariaObligatoriay del Bachillerato.(BOE 1/05/2015) CALENDARIOAPLICACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CURSO 2014Ͳ2015 CURSO 2015Ͳ2016 Implantación cursos1ºy3º BACHILLERATO Implantacióncurso1º FPBÁSICA Implantacióncurso1º FPGRADOMEDIO Implantacióncurso2º Lasmodificaciones introducidasenel currículodelosciclos formativosdegrado medioseimplantaránal iniciodelosciclos enestecurso ACCESOyADMISIÓNA ENSEÑANZASNO UNIVERSITARIAS ACCESOYADMISIÓN ALGRADO UNIVERSITARIO Accesoyadmisiónconotros títulosexpedidosenEspaña oenelextranjero:apartir delcurso2014Ͳ2015serán admitidosalauniversidad trasunprocedimientode admisión,ensucaso, conformealartículo38 LOMCE. CURSO 2016Ͳ2017 ͲImplantacióncursos2º y4º ͲLaprimeraevaluación finaldeESOserealizará alfinalizarestecurso,al alumnadoquehaya cursado4º (convocatoriaúnica,sin efectos académicos) Implantacióncurso2º ͲLaprimeraevaluación finaldeBachillerato serealizaráalfinalizar estecursoalalumnado quehayacursado2ºde Bachillerato,ynotendrá efectosacadémicos, salvoparaquienesestén en posesióndeltítulode TécnicooTécnico SuperiordeFPodelas Enseñanzas profesionalesdemúsica yDanza.Estaevaluación setendráencuentapara elaccesoala Universidad. CURSO 2017Ͳ2018 ͲLaevaluaciónfinalque serealicealfinalizar estecursoen4ºdela ESOconefectos académicos(Obtención títuloGraduadoESO) paraelaccesoalcurso 2017Ͳ2018. ͲLaevaluaciónfinalque serealicealfinalizar estecursosítendrá efectosacadémicos (Obtencióndeltítulode Bachiller). Lasnuevascondiciones deaccesoyadmisión serándeaplicaciónen estecurso ACCESOYADMISIÓN ALGRADO UNIVERSITARIO ͲAccesoyadmisióncon untítulode Bachillerexpedidoen España:cursoescolar 2017Ͳ2018.Hasta entonces continuaránrealizando laPruebade AccesoalaUniversidad. EDUCACIÓNDE PERSONAS ADULTAS Lasnuevasmedidasse podránimplantarapartirde estecursoescolar.