MINISTERIO DE EDUCACIÓN PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ANUAL PARA EDUCACIÓN MEDIA

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA ANUAL PARA EDUCACIÓN MEDIA
CENTRO EDUCATIVO: I.P.T.V
ASIGNATURA:
Dibujo Arquitectónico asistido por Computadora
DOCENTE: Orlando E De La Rosa A
PERIODO ESCOLAR: 2015
FECHA: 2 DE MARZO AL 29 DE MAYO GRADO: XII°
GRUPOS: ___N_
TRIMESTRE: I
SEMANAS LABORABLES: 12
ÁREA: Utiliza los comandos y herramientas del programa AUTOCAD para el desarrollo de los planos de la construcción.
OBJETIVOS GENERALES: BRINDAR AL ESTUDIANTE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DEL DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA NECESARIOS PARA LA PRESENTACIÓN DE
PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Introducción.
Interfaz
Acceso a los comandos
Tratamiento de archivos
Teclas de función
Métodos de selección
Referencia a objetos.
PROCEDIMENTALES
(HABILIDADES)
DESARROLLO
DE
LOS
INTERFAS Y ACCESO DE LOS
COMANDOS.
ANÁLISIS DE ADECUAR LOS
COMANDOS
NECESARIOS
UTILIZADOS EN EL DIBUJO
ARQUITECTONIICO.
PRACTICA
DE
LOS
TRATAMIENTOS
DE
ARCHIVOS, FUNCIONES DE
LAS TECJAS, METODOS DE
SELECCIÓN Y REFERENCIA DE
OBJETOS.
ACTITUDINALES (VALORES)
VALORA LA
IMPORTANCIA DE TENER
COMOCIMIENTO EN EL
MANEJO DEL DIBUJO
ASISTIDO POR
COMPUTADORA.
COMPETENCIAS
INDICADORES DE LOGROS
DEMUESTRA DESTREZA Y
HABILIDAD PARA MANEJAR
CORRECTAMENTE LOS COMANDOS
DEL AUTOCA UTILIZANDO LOS
CONOCIMIENTOS Y CAPACIDAD
PARA DIBUJAR PLANOS DE
ARQUITECTURA EN NUESTROS
DIAS.
RECONOCE LOS COMANDOS
UTILIZADOS EN EL USO DEL
PROGRAMA
INTERPRETA LOS OBJETOS O
FIGURAS GEOMÉTRICAS DADAS EN
EL DIBUJO
UTILIZA LAS HERRAMIENTAS
DEL
PROGRAMA PARA LA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA
ORGANIZA EL DIBUJO CON EL
ADMINISTRADOR DE
PROPIEDADES DE CAPAS
SELECCIONA TIPOS DE LÍNEAS
PARA EL DESARROLLO DEL DIBUJO
CREA BLOQUES DE IMÁGENES
COMPLEJAS DE USO FRECUENTE Y
REPETITIVO
UTILIZA LOS COMANDOS DEL
PROGRAMA PARA DESARROLLAR
SUS TRABAJOS, RESUELVE CON LAS
TECLAS DE FUNCIÓN PROBLEMAS
RELACIONADOS CON EL DIBUJO
ARQUITECTONICO.
APLICA CON EL
ADMINISTRADOR DE
PROPIEDADES DE CAPAS LAS
CUALIDADES DEL DIBUJO, Y
SELECCIONA LOS TIPOS DE
LÍNEAS RELACIONADOS A LA
REPRESENTACIÓN GRÁFICA.
PERIODO ESCOLAR: 2015
FECHA DEL TRIMESTRE LUNES 8 DE JUNIO AL VIERNES 11 DE SEPTIEMBRE
TRIMESTRE: II
SEMANAS LABORABLES: 12
ÁREA: Utiliza los comandos y herramientas del programa AUTOCAD para el desarrollo de los planos de la construcción.
OBJETIVOS : BRINDAR AL ESTUDIANTE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DEL DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA NECESARIOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
Ordenes.
Dibujo
Administrador de
propiedades de capa
Tipos de línea
Creación de un bloque
Sombreado
Edición de entidades
PROCEDIMENTALES (HABILIDADES)
DESARROLLO DEL DIBUJO Y
MANEJO DE LOS COMANDOS.
APLICA LA CONFIGURACION DE
ADECUAR LOS COMANDOS
PARA LA ADMINISTRACIÓN LAS
CAPAS Y SUS PROPIEDADES.
PRACTICA LAS PROPIEDADES
DE LOS TIPOS DE LINEA,
CREACION
DE
BLOQUES,
SOMBREADO Y EDICION DE
ENTIDADES.
COMPETENCIAS
ACTITUDINALES (VALORES)
VALORA LA
IMPORTANCIA DE TENER
COMOCIMIENTO EN EL
MANEJO DEL DIBUJO
ASISTIDO POR
COMPUTADORA.
.
ANALIZA Y SELECCIONA
INFORMACIÓN
PROVENIENTES DE DIVERSAS
FUENTES, APROVECHANDO
LOS RECURSOS
TECNOLÓGICOS
EN EL MANEJO DEL PROGRAMA
DE AUTOCAD
INDICADORES DE LOGROS
CREA BLOQUES DE IMÁGENES
COMPLEJAS DE USO FRECUENTE Y
REPETITIVO.
EDITA Y SOMBREA DIBUJOS
REALIZADOS CON EL PROGRAMA.
DIBUJA OBJETOS EN DOS
DIMENSIONES.
UTILIZA EL ESPACIO MODELO
Y EL
ESPACIO PAPEL.
CONFIGURA EN EL ESPACIO
MODELO Y EL ESPACIO PAPEL LA
PRESENTACIÓN DEL TRABAJO.
PERIODO ESCOLAR: 2015
FECHA DEL TRIMESTRE LUNES 21 DE SEPTIEMBRE AL VIERNES 18 DE DICIEMBRE
TRIMESTRE: III
SEMANAS LABORABLES: 12
ÁREA : Utiliza los comandos y herramientas del programa AUTOCAD para el desarrollo de los planos de la construcción.
OBJETIVOS GENERALES: BRINDAR AL ESTUDIANTE LOS CONCEPTOS BÁSICOS DEL DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA NECESARIOS PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN.
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES (HABILIDADES)
IMPRESIÓN.
Espacio papel o Presentación.
Configurar la Presentación.
Editor de tabla de estilos de
trazado.
Impresión
PRÁCTICA Y MANEJA LOS
ESPACIOS DEL PAPEL O
PRENTACIÓNY CONFIGURA LA
PRESENTACION EN EL PAPEL
PARA SU IMPRESIÓN.
ORGANIZA LAS IMÁGENES
EN EL ESPACIO MODELO, COMO
CONFECCIONAR EL FORMATO
DE PRESENTACIÓN Y A L A
CONFIGURACION DEL EXPLOTTER
PARA LA IMPRESIÓN.
COMPETENCIAS
ACTITUDINALES (VALORES)
VALORA LA
IMPORTANCIA DE TENER
COMOCIMIENTO EN EL
MANEJO DEL DIBUJO
ASISTIDO POR
COMPUTADORA.
PRACTICA LOS
CONOCIMIENTO Y
CAPACIDADES PARA
ANALIZAR
Y EVALUAR LOS
PROCEDIMIENTOS
ADECUADOS PARA LA
IMPRESIÓN DE PLANOS.
EMPLEA LOS
COCIMIENTOS ADQUIRIDOS
A FIN
DE UTILIZAR LOS
COMANDOS DEL AUTOCAD,
AL DESARROLLO DEL DIBUJO
ARQUITECTONICO ASISTIDO
POR COMPUTADORA.
INDICADORES DE LOGROS
EDITA LA PRESENTACIÓN
AÑADIENDO CARACTERÍSTICAS
ESPECIALES AL DIBUJO.
IMPRIME LOS TRABAJOS
DESARROLLADOS CON EL
PROGRAMA
ACTIVIDADES SUGERIDAS DE EVALUACIÓN
INVESTIGA EN INTERNET Y BIBLIOTECAS ACERCA DE LA IMPORTANCIA Y GENERALIDADES DEL AUTOCAD.
ESTABLECE UN DEBATE PARA MANIFESTAR SU OPINIÓN ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL DIBUJO ASISTIDO POR COMPUTADORA.
REALIZA TALLERES PRÁCTICOS CON RECOMENDACIONES PARA EL MANEJO Y USOS DE LOS COMANDO DEL AUTOCAD.
IDENTIFICA LOS DIFERENTES TIPOS DE COMANDO DDEL AUTOCAD, DE CUALES SON SU FUNCION EN EL DIBUJO AUTOMATIZADO.
REALIZA TALLERES PRÁCTICOS TOMANDO EN CONSIDERACIÓN LAS RECOMENDACIONES PARA EL USO DE LOS COMANDOS DEL AUTOCAD.
REALIZA EJERCICIOS PRÁCTICOS PARA DESARROLLAR LA HABILIDAD DEL USO DE LOS COMANDOS DEL AUTOCAD.
REALIZA TALLERES PRÁCTICOS IDIVIDUALES, SIGUIENDO INDICACIONES PARA EL ARMADO DE PEQUEÑOS PROYECTOS DE DIBUJO ARQUITECTONICO.
METODOLOGÍAS Y TÉCNICAS
OBSERVACIÓN; INVESTIGACIÓN; EXPERIMENTACIÓN; TRABAJO EN GRUPO; TALLERES; LABORATORIOS; PROYECTOS; ASIGNACIÓN DE TAREAS, , APLICACIÓN DE LAS TI’C.
AUTOEVALUACIÓN Y PROYECTOS FINALES.
ASIGNATURAS CORRELACIONADAS: MATEMÁTICAS, TECNOLOGÍA INFORMÁTICA, INGLES, ESPAÑOL, DIBUJO, SEGURIDAD INDUSTRIAL.
BIBLIOGRAFÍA: INTERNET O LA WEED.
BIBLIOTECA ATRIUM DE LA CONSTRUCCIÓN. TOMO 5.
CURSO AUTOCAD
DOCUMENTOS DE APOYO: PLANOS DE CONSTRUCCIÓN