Proyecto “Cuando esa boca hable” Existe amplia evidencia que sugiere que la posición dentro de la estructura social es un fuerte predictor tanto de morbilidad como de mortalidad, observada tanto a nivel macro como micro. Además, es aceptada la existencia de una asociación entre el estado de salud y el estatus social –individuos de mejor nivel socioeconómico disfrutan de mejor salud.1–3 Este hecho es conocido como el "gradiente social en salud", el cual se refiere a que las desigualdades en la distribución del estado de salud de la población están relacionadas con las desigualdades en el estatus social.4 A estas desigualdades se le han dado diversas explicaciones para intentar esclarecerlas o entenderlas. Una perspectiva general propuesta para dar cuenta de esta situación, y que explica mejor las desigualdades en salud, es la que se centra en los grupos socioeconómicos. Las desigualdades en salud asociadas con el nivel socioeconómico son grandes y según diversos autores van en aumento. 1 La mayoría de las teorías que explican estas desigualdades utilizan indicadores de nivel socioeconómico tales como: ingreso económico familiiar, escolaridad, ocupación y raza, entre otros, a través de los cuales la salud se distribuye de manera desigual. Una de las enfermedades de mayor prevalencia e incidencia en los niños preescolares y escolares es la caries dental. Esta enfermedad infecciosa tiene el potencial de producir cavitación del esmalte dental y posteriormente daño a la dentina y a la pulpa, culminando con la destrucción localizada de los tejidos duros del diente si la desmineralización es desenfrenada. Además, como consecuencia de ese deterioro, el proceso puede causar dolor, pérdida temprana de piezas dentales, ausentismo escolar, y requerir tratamientos costosos. Estas características hacen que se le considere un problema significativo de salud pública. Se concentra en poblaciones pobres tanto en países en vías de desarrollo como en los industrializados. Existen varias formas de expresar el estado de salud bucal en los individuos, en cuanto a la prevalencia y la intensidad o severidad de caries dental; los índices mundialmente utilizados son el ceod y CPOD. En cuanto al estudio de las desigualdades en salud bucal, en años recientes se ha observado un incremento en el número de publicaciones tanto de la autopercibida como la evaluada por personal de salud, e incluso en el uso de servicios dentales los cuales han sido realizados en otros países. Muchas personas manifiestan que reciben poca información actualizada sobre la salud bucal, y. A partir de los datos internacionales disponibles suponemos, a manera de hipótesis, que los niños de menor nivel socioeconómico tienen mayor prevalencia y severidad de caries. La calidad de vida depende directamente del medio natural y su calidad. La valoración sobre la salud no solo depende de las necesidades y los conocimientos del individuo, sino también de las condiciones de vida y trabajo. Se realiza un estudio donde se muestran los cambios sociales del modo y estilo de vida de la población y su relación con el proceso salud-enfermedad, así como los cambios del modo y estilo de vida que ayudan a promover salud y prevenir enfermedades, basados precisamente en la existencia de los factores determinantes del estado de salud y la modificación que sufren estos por el constante desarrollo social y científico-técnico. Se constata que el modo y estilo de vida de la población depende del sistema socioeconómico imperante. Los cambios del modo y estilo de vida determinan cambios en las condiciones y la calidad de vida de las personas y modifican el proceso salud-enfermedad. Es necesario destacar que el desarrollo cultural de la humanidad, lejos de debilitar la unidad del hombre con respecto a la naturaleza, la ha profundizado. En la medida en que el hombre ha desarrollado su cultura material, espiritual, su dependencia con respecto a la naturaleza se ha incrementado; el espectro de sus necesidad físicas y espirituales ha crecido en la misma medida que ha crecido la amplitud y profundidad de su inclusión en el medio circundante. Esta estrecha correspondencia de los valores históricamente determinados y crecientes del hombre en relación con las posibilidades que para su realización le ha ofrecido la naturaleza, es especialmente considerable en las condiciones actuales.1 El primer instrumento de análisis de la sociedad ha de ser la determinación de la salud de la población por las peculiaridades de la organización social, que acorde con el desarrollo del modo de producción, la estructura social, la organización política, jurídica y la actividad espiritual, determina diferentes condiciones sociales de vida, distintas formas de la actividad vital del hombre, niveles diferentes de contaminación del ambiente e impacto de las condiciones naturales sobre la salud de la población, así como distintos sistemas de salud pública.3 Las valoraciones acerca del proceso salud-enfermedad han variado sustancialmente, debido a la importancia que se le conceden a los factores sociales en este proceso. Es obvio que enfermedades como el infarto, el alcoholismo, los accidentes y otros, están más relacionados con las condiciones de vida de los individuos que con factores genéticos y fisiológicos. 4 En fin, la salud es un valor social, que tiene relación con la calidad de la existencia humana. Es un valor concreto determinado por el modo de producción, el nivel de desarrollo socioeconómico alcanzado y la situación política existente.5 El hombre de hoy es más instruido que el hombre de los siglos precedentes; los adelantos científico-técnicos, entre ellos la robótica y la informática, llegan a todos los rincones del planeta y desde luego, se ha elevado el conocimiento humano sobre temas médicos y salubristas.5,6 Para prevenir es imprescindible conocer bien los factores y las condiciones del surgimiento de las enfermedades más difundidas y peligrosas. Existe una serie ordenada de los principales factores determinantes y factores de riesgo, dentro de los que se encuentran en el modo y condiciones de vida: el hábito de fumar, alimentación incorrecta, hábitos higiénicos incorrectos, consumo nocivo de alcohol, condiciones nocivas de trabajo y desempleo, estrés patogénico, malas condiciones materiales de vida, entre otros; en la biogenética: predisposición a las enfermedades degenerativas y hereditarias; medio ambiente: la contaminación del aire, agua y suelo por cancerígenos, los cambios bruscos de los fenómenos atmosféricos, entre otros, y la salud pública que incluye la inefectividad de las medidas profilácticas, baja calidad o pobre accesibilidad de la asistencia medicas o asistencia médica no oportuna.6,7 Basándonos precisamente en la existencia de estos factores determinantes del estado de salud y la modificación que sufren estos por el constante desarrollo social y científico-técnico, es que nos propusimos demostrar cómo los cambios del modo y estilo de vida modifican el proceso saludenfermedad. Ver mas; http://www.bvs.sld.cu/revistas/est/vol41_3_04/est09304.htm “CUANDO ESA BOCA HABLE Y SONRIA” Mi proyecto se basa en lograr que los individuos mas vulnerables a desarrollar problemas de salud bucal como caries que conlleva a padecer enfermedad periodontal y esta a perdida de piezas dentarias puedan ser advertidos y controlados mediante EDUCACION PARA LA SALUD brindando servicio de concientización, charlas, controles periódicos, y sobre todo motivación para que logren tener una mejor calidad de vida. La cavidad bucal es el primer elemento que esta en contacto con nosotros mismos y nuestro entorno: 1) Si no tenemos dientes no podemos alimentarnos correctamente y eso lleva a muchos trastornos de índole digestivo nutricional etc. 2) La comunicación es fundamental para el respeto y para todo lo que nos permite permanecer a un grupo de interacción de individuos, si no tenemos piezas dentarias, el vocablo se dificulta, la comunicación se ve interrumpida y el individuo se siente diferente y se autoexcluye para no sentirse inferior. y 3) La sonrisa es la sensación de mayor felicidad que le ocasiona al individuo, esto hace que se sienta bien consigo mismo y que pueda manifestar su felicidad , así, como potenciar su autoestima, bienestar, crecimiento, calidad de vida y progresar tanto laboralmente como en los grupos sociales. Propongo lograr concientizar de modo de prevenir todas estos problemas, encarando la educación para salud mediante charlas, videos, imágenes y controles de altas básica inactivando caries brindando atención básica para la detección de la enfermedad bucal., como así también revisar todos los componentes que la constituyen como lengua, paladar mucosas para hacer diagnósticos precoz de cáncer bucal (muchas veces es asintomático y cuando se detecta esta muy avanzado y la cirugía conlleva a una depresión muy grande para el individuo) Considero que mi idea no requiere de mucho presupuesto, y que puede significar de gran importancia para a muchos individuos . Refiero el nombre “cuando esa boca hable y sonria” porque es mi mayor deseo, que la gente hable sin taparse la boca y pueda ser entendida con claridad pudiendo entablar conversación y que pueda sonreir para sentirse personal y socialmente bien.