BALONCESTO 9° FELIPE BUENDIA (Tercer

Subdirección de Educación
Departamento de Educación Contratada
COLEGIO CAFAM BELLAVISTA CED
GUIA DE APRENDIZAJE
GRADO NOVENO
Docente: FELIPE BUENDIA
Guía No: 3
Pensamiento: Comunicativo Expresivo
Asignatura: BALONCESTO
Fecha: 3 PERIODO
Saber- Saber: Conocer la importancia de la fundamentación táctica y técnica del baloncesto
Saber Hacer: Manejar gestos técnicos por medio de prácticas y partidos dentro del mismo grupo.
Saber Ser: Demostrar buena actitud en el aprendizaje teórico táctico del baloncesto.
1:
2:
Observando la primera graficas completa las medidas de la cancha, largo, ancho, círculo central, circulo de tiro
libre, zona de dos puntos. Según la segunda grafica que gestos técnico está realizando y explíquelo
Prerrequisitos y preconceptos:
BALONCESTO: Deporte que se juega entre dos equipos de cinco jugadores cada uno, (en un campo
reglamentario), en el que botando una pelota, tratan de acercarse a un aro que está a una altura de 3.05m
tratando de introducir en él, un balón, con la finalidad de conseguir puntos.
TECNICA: El modelo ideal de un movimiento relativo a la disciplina deportiva. Este movimiento ideal se puede
describir, basándose en los conocimientos científicos actuales y en experiencias prácticas, verbalmente, en
forma gráfica, en forma matemática-biomecánica, anatómica-funcional y otras formas.
HABILIDAD: La habilidad motriz básica es la capacidad, adquirida por aprendizaje, de realizar uno o más
patrones motores fundamentales a partir de los cuales el individuo podrá realizar habilidades más complejas.
DEFENSA BALONCESTO: la capacidad defensiva de un equipo está en relación directa con la capacidad
defensiva individual, considerándose la defensa como el factor más constantemente presente en el juego. Los
jugadores deben estar bien entrenados en las tácticas de la defensa y conocer bien sus funciones. Existen de
varios tipos: individual, en zona, mixta, precisión
ATAQUE BALONCESTO: El ataque del baloncesto ha evolucionado con el tiempo hasta fabricar sistemas que
ayudan a los jugadores a superar las defensas adversarias. De todos modos, dichos sistemas sólo son prácticos
si dominamos la técnica individual de ataque. Exiten de varios tipos: uno contrauno,pasar y cortar,sistema de
juego y cotraataque.
Nueva Información:
Asistencia.-Pase que realiza un jugador a un compañero situado próximo al aro de ataque, con todas las
ventajas para meter canasta.
Bloqueo.-Acción legal que realiza un jugador sobre un contrario con el fin de impedir su progresión.
Constructor de jugada.-Llamado base, es el encargado de iniciar el ataque de su equipo llevando la pelota hasta
el campo contrario.
Contraataque.-Sistema de ataque basado en la rapidez. Consiste en montar el ataque, antes de que el equipo
contrario haya formado su defensa.
Defensa de zona.-Sistema defensivo en el que los jugadores en misión de defensa, se colocan en zonas
anteriormente asignadas.
Defensa individual.-Sistema defensivo en el que cada jugador tiene asignada la defensa de otro del equipo
contrario.
Drible.-Avanzar botando el balón.
Drible de avance.-Cuando el drible se efectúa en acción de ataque.
Drible de protección.-Cuando el drible se efectúa como acción defensiva.
Drible de retención.-Cuando el drible de efectúa mientras se espera la ejecución de un movimiento determinado.
Falta.-Es toda infracción que queda reflejada en el acta.
Falta técnica.-Cuando un componente de un equipo protesta una decisión arbitra o realiza una acción violenta no
estando en juego el balón.
Falta descalificante.-Infracción en la que incurre un jugador.
Doble falta.-Infracción cometida simultánea y mutuamente por dos jugadores contrarios.
Falta intencionada.-Es aquella falta personal que el jugador realiza premeditadamente.
Pase.-Es el lenguaje del ataque y consiste en el movimiento del balón de un jugador a otro, mediante un
lanzamiento o bote.
Pantalla.-Acción legal que realiza un jugador atacante sobre un defensa sin que exista contacto entre ellos.
Pared.-Es una táctica o movimiento ofensivo en el que un jugador pasa a un compañero, e inicia un corte hacia
el aro, esperando le sea devuelto.
Pivotar.-Movimiento que realiza un jugador en posesión del balón y que consiste en mantener un pie en
permanente contacto con el suelo, mientras con el otro da un número cualquiera de pasos.
Salto entre dos.-O lucha, es la forma de poner el balón en juego en el comienzo del partido, en el de la segunda
parte, después de que dos jugadores luchen por la posesión del balón, y tras la señalización de una doble falta.
Tiempo muerto.-Periodo de tiempo de un minuto que el entrenador pide al árbitro para hablar con los de su
equipo y cambiar de táctica. Tiene derecho a dos en cada tiempo.
Lanzamiento: enviar el balon para convertir canasta de tes dos o un punto.
Violación.-Es toda acción penalizada por el reglamento en la que incurre un jugador, no quedando reflejada en el
acta. Violaciones son, por ejemplo:
a) Los pasos: Progresión ilegal de más de dos pasos el jugador que retiene el balón entre sus manos.
b) Los dobles: Un jugador que ha botado el balón lo coge con ambas manos y vuelve a driblar incurre en esta
violación.
c) Los 3 segundos: Un jugador atacante no puede estar en el interior de su área de ataque más de 3 segundos
sin el balón en las manos. Si antes de que pasen los 3 segundos el jugador recibe el balón, éste puede
permanecer en el área.
Integración
Consulta
y grafica 5 gestos técnicos en su cuaderno
APLICACIÓN
Recordación:
BALONCESTO
DEFINICION
BALONCESTO
TRADICIONAL
Deporte que se practica, en una cancha rectangular, entre dos equipos de cinco
jugadores que tratan de introducir el balón en la canasta contraria, que se
encuentra a una altura de 3,05 m, valiéndose solo de las manos; los encestes
valen uno, dos o tres puntos y gana el equipo que logra más puntos en los 40
minutos que dura el encuentro.
Mini baloncesto
o simplemente mini es una modalidad del baloncesto adaptado para su juego
entre niños, especialmente desde los 6 hasta los 13 años. Las dimensiones del
terreno de juego, la altura de los aros, el tamaño de los tableros y el diámetro y
peso de los balones están adaptadas a la edad. El objetivo del juego, incluso
superior a la competitividad, es la enseñanza y pedagogía, tanto individual como
colectiva.
Baloncesto callegero
Streetball es una forma de jugar al baloncesto. Se considera como otro
elemento de la cultura hip hop jugada especialmente en las pistas de
baloncesto en parques, los "playground", y profundamente imitada por
gente de todo el mundo y de todas las edades. Ha sido lanzado a la fama
como parte del espectáculo de And1 "Mix Tape Tour", por toda
Norteamérica, lo que ha promocionado el juego por su amplia cobertura
por parte de los medios de comunicación.
Las reglas ponen un mayor énfasis en los "cara a cara" entre el atacante y
el defensor. En éstos, los atacantes pueden ofrecer un gran número de
espectaculares movimientos mientras intentan llegar a la canasta,
incluyendo cambios de mano o fintas, u otros tipos de engaños. El
Streetball a menudo ofrece espectaculares mates o alley-oops,
impresionantes movimientos con el balón, y, sobre todo, un buen humor
reinante, consecuencia de que el Streetball naciese de las partidas entre
amigos.
Baloncesto en silla
de ruedas
Baloncesto 21
El baloncesto en silla de ruedas es la modalidad de este deporte practicada con
silla de ruedas, básicamente para personas con discapacidad física. ...
se
juega
con
en
una
dos
sola
canasta
o
de
la
más
cancha
jugadores
consiste en que cada pareja o individuo consiga 21 puntos encestando en la
canasta,
de
la
siguiente
manera...
el ultimo que metió la canasta tiene la bola en la siguiente jugada y los jugadores
que no tienen la bola, marcan a los que si la tienen para quitárselas y encestar
ellos
los tiros fuera del area valen el doble que dentro del area
Refinamiento:
TRABAJO INDIVIDUAL:
1. Realice los siguientes ejercicios durante el 3 periodo en la casa o en el colegio y lleve un registro en el
cuaderno del día y la hora y tomar fotos y pegarlas en cuaderno
a. 50 doble ritmos por derecha.
b. 50 doble ritmos por izquierda
c. 50 reversibles por derecha
d. 50 reversibles por izquierda
2: Consultar los torneo de baloncesto de Colombia y el mundo con su calendario deportivo .
RECAPITULACIÓN
Socialización al Gran Grupo: El relator de cada equipo o pequeño grupo
expondrá las fortalezas y debilidades de su equipo o pequeño grupo.
Verificación: Se valorara la participación activa, compañerismo y tolerancia de
cada estudiante la práctica de los gestos técnicos del baloncesto.
Reflexión: Contesto honestamente cada una de las siguientes preguntas con
respecto a mi desempeño al desarrollo de la guía:
CRITERIO
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Participe activamente durante todo el desarrollo de la guía y en cada uno de los ejercicios o
actividades de fundamentación táctica y técnica del baloncesto.
Adquirí el concepto gestos técnicos por medio de experiencias.
Desarrolle toda la guía de aprendizaje.
Regulación: Responda las siguientes preguntas donde 1 es la nota más baja
y 3 la más alta
CRITERIO
Fue de su agrado la guía de aprendizaje?
Se trataron temas de interés para usted?
Los temas tratados fueron fáciles de comprender?
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