Bibliografía básica

Anuncio
El Liderazgo en la Dirección de Centros
Bibliografía básica
La bibliografía básica es imprescindible para el estudio de la asignatura.
Cuando se indica que no está disponible en el aula virtual, tendrás que obtenerla por
otros medios: librería UNIR, biblioteca…
El material de estudio de esta asignatura lo conforman una serie de lecturas que se
explicitan a continuación. Además, el contenido de algunos epígrafes los ha
desarrollado UNIR; puedes encontrarlos en el apartado de Ideas Clave.
Tema 1
Arias, A.R. & Cantón, I. (2006). El liderazgo y la dirección de centros
educativos.
Barcelona: Editorial DAVINCI. ISBN: 9788493482107.
Páginas 73-87. (Disponibles en el aula virtual bajo licencia CEDRO*).
Montero, A. (2007). Proyecto de dirección y ejercicio directivo.
Madrid: Wolters Kluwer Educación. ISBN: 9788471978899.
Páginas 183-214. (Disponibles en el aula virtual bajo licencia
CEDRO*).
Tema 2
Álvarez, M. (2010). Liderazgo compartido. Buenas prácticas de
dirección escolar.
Madrid: Wolters Kluwer Educación. ISBN: 9788471979292.
Páginas 165-186. (Disponibles en el aula virtual bajo licencia
CEDRO*).
Tema 3
Bibliografía
El Liderazgo en la Dirección de Centros
Antúnez, S. (2006). Claves para la organización de centros escolares.
Barcelona: Horsori. ISBN: 9788485840250.
Páginas 199-224. Recuperado el 6 de octubre de 2013 de:
http://licmayramadrigal.files.wordpress.com/2012/02/6-gectionescolar.pdf
Tema 4
Viñas, J. (2004). Conflictos en los centros educativos. Cultura
organizativa y mediación para la convivencia.
Barcelona: Grao. ISBN: 8478273476.
Páginas 90-112. (Disponibles en el aula virtual bajo licencia CEDRO*).
Navarro, M. (2002). Reflexiones de/para un director. Lo cotidiano en
la dirección de un centro educativo.
Madrid: Narcea. ISBN: 9788427714083.
Páginas 11-13 y 109-117. (Disponibles en el aula virtual bajo licencia
CEDRO*).
Tema 5
Campo, A. (2010). Herramientas para directivos escolares.
Madrid: Wolters Kluwer Educación. ISBN: 9788471979322.
Páginas 212-226. (Disponibles en el aula virtual bajo licencia
CEDRO*).
Tema 6
Bibliografía
El Liderazgo en la Dirección de Centros
Funes, S. (2009). Gestión eficaz de la convivencia en los centros
educativos.
Madrid: Wolters Kluwer Educación. ISBN: 9788471979131.
(Disponible en el aula virtual bajo licencia CEDRO*).
* Esta obra está protegida por el derecho de autor y su reproducción y comunicación pública, en la modalidad puesta a
disposición, se han realizado con autorización de CEDRO. Queda prohibida su posterior reproducción, distribución,
transformación y comunicación pública en cualquier medio y de cualquier forma, con excepción de una única
reproducción mediante impresora por cada usuario autorizado.
Bibliografía
El Liderazgo en la Dirección de Centros
Bibliografía complementaria
Álvarez, M. (2010). Liderazgo compartido. Buenas prácticas de dirección escolar.
Madrid: Wolters Kluwer. ISBN: 9788471979292.
Andrews, J. & Franklin, D. (2013). El mundo en 2050. Barcelona: Ediciones Gestión
2000. ISBN: 9788498752618.
Antúnez, S. (2012). Una brújula para la dirección escolar. Orientaciones para la
mejora. México DF: SM de Ediciones. ISBN: 9786072405646.
Antúnez, S. (2006). Claves para la organización de centros escolares. Barcelona:
Editorial Horsori. ISBN: 9788485840250.
Arias, A. R. y Cantón, I. (2006). El liderazgo y la dirección de centros educativos.
Barcelona: Editorial Davinci. ISBN: 9788493482107.
Ballenato, G. (2012). Gestión del tiempo: en busca de la eficacia. Madrid: Pirámide.
ISBN 9788436827538.
Barker, A. (2002). Cómo dirigir reuniones. Barcelona: GEDISA. ISBN 9788474326659.
Bass, B.M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. New York: Free
Press. ISBN: 9780029018101.
Bolívar, A. (2012). Políticas actuales de mejora y liderazgo educativo. Málaga:
Ediciones Aljibe. ISBN: 9788497007221.
Campo, A. (2010). Herramientas para directivos escolares. Madrid: Wolters Kluwer.
ISBN: 9788471979322.
Centro Europeo para el Desarrollo de la Formación Profesional (2010). Mejora las
competencias renovando la enseñanza y la dirección de centros docentes. Resultados
de las visitas de estudio 2008/2009. Luxemburgo: Oficina de Publicaciones de la
Unión Europea. ISBN: 9789289606455.
Bibliografía
El Liderazgo en la Dirección de Centros
Covey, S. R. (2011). Los 7 hábitos de la gente altamente efectiva. Barcelona: Paidos.
ISBN 9788449324949.
De Diego, R. & Guillén, C. (2010). Mediación: proceso, tácticas y técnicas. Madrid:
2010. ISBN 9788436824339.
Funes, S. (coord.) (2009). Gestión eficaz de la convivencia en los centros educativos.
Madrid: Wolters Kluwer. ISBN: 9788471979131.
García, J. V. (2010). Innovar desde el conocimiento. A Coruña: Netbiblo. ISBN
9788497454544.
Gorrochotegui, A. (1997). Manual de liderazgo para directivos escolares. Barcelona:
La Muralla. ISBN: 9788471336736.
Harf, R. y Azzerboni, D. (2008). Estrategias para la acción directiva. Madrid:
Editorial CEP. ISBN: 9788499240398.
Hargreaves, A. & F., D. (2008). El liderazgo sostenible. Siete principios para el
liderazgo en centros educativos innovadores. Madrid: Morata. ISBN: 9788471125279.
Maurice, B. (2007). El arte de la negociación: el método de Harvard en 10 preguntas.
Barcelona: Deusto. ISBN 9788423423231.
Montero, A. (2007). Proyecto de dirección y ejercicio directivo. Madrid: Wolters
Kluwer. ISBN: 9788471978899.
Montero, A. (2012). Selección y evaluación de directores de centros educativos.
Madrid: Wolters Kluwer. ISBN: 9788499870564.
Muntané, M. D. (2005). El libro para conducir reuniones con éxito. Barcelona:
Ediciones Díaz de Santos. ISBN: 8479787201.
Navarro, M. (2002). Reflexiones de/para un director. Lo cotidiano en la dirección de
un centro educativo. Madrid: Narcea Ediciones. ISBN: 9788427714083.
Bibliografía
El Liderazgo en la Dirección de Centros
Ursiny, T. & K., B. (2007). Lo que saben los líderes sobre la gestión del cambio.
Barcelona: Ediciones Gestión 2000. ISBN: 9788496612495.
Ury, W. (2012). Supere el no: cómo negociar con personas que adoptan posiciones
inflexibles. Barcelona: Ediciones Gestión 2000. ISBN 9788498751925
Viñas, J. (2004). Conflictos en los centros educativos. Cultura organizativa y
mediación para la convivencia. Barcelona: Editorial Graó. ISBN: 8478273476.
Woycikowska, C. (coord.) (2008). Cómo dirigir un centro educativo. Guía para asumir
las funciones de director. Barcelona: Editorial Graó. ISBN: 9788478276462.
Bibliografía
Descargar