Retórica Oratoria del auditorio. retórica.

Retórica: exposición teórica y sistemática de la técnica del bien hablar. Que tiene como objetivo la persuasión
del auditorio.
Oratoria: puesta en práctica de la retórica. Es la puesta en acto de la teoría. Con el mismo objetivo de la
retórica.
−La oratoria nace en Grecia, entre los s. V a.C y a fines del siglo IV a.C. La retórica nace casi al mismo
tiempo y a partir de la práctica. El mayor exponente de la retórica griega clásica es Aristóteles.
La enseñanza de la oratoria ingresa a Roma en el s. II a.C. de la mano de los maestros griegos, venidas de las
colonias griegas del sur de Italia y Sicilia.
Persuasión mediante 3 recursos:
• Enseñar o instruir
• Conmover
• Agradar, deleitar.
Las partes de la retórica:
• Invención: Búsqueda y el hallazgo de argumentos verdaderos que hagan convincente la causa..
• Disposición: Es el ordenamiento y distribución de los argumentos, indica el lugar que cada uno de ellos
debe ocupar dentro de cada una de las partes en la que se divide el discurso.
• Elocución: Es el uso de las palabras y las frases oportunas de manera que adapten a la invención, deben
aplicarse los recursos que la lengua proporciona para una expresión adecuada.
• Memoria: Es la presencia duradera de los argumentos en la mente. (recordar los argumentos, las palabras,
y su disposición).
• Declamación: Es la regulación de manera agradable de la voz, el aspecto y el gesto.
Partes del discurso:
El discurso persuasivo se divide en 5 partes:
• el exordio
• la narración
• la confirmación
• la refutación
• la peroración o epílogo
Exordio:
− Es la introducción al tema que se va a tratar.
− Objetivo: captar la benevolencia del auditorio, que fuera también atento y dócil.
• Cuando era prestigioso, simulaba ser modesto, y poco hábil en el dominio de la palabra, para que el
auditoria sintiera una especie de lástima hacia él.
• Comenzar el discurso con un apóstrofe no dirigido al verdadero destinatario del discurso, para poner
al senado de su parte, y aislarlo a la persona a la cual se dirige.
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Narración:
Es la exposición de los hechos que motivan el discurso. Lo más importante en el narratio es el docere , es
decir, instruir al auditorio respecto al tema. Para lograr esta instrucción, la exposición debe ser breve, clara y
verosímil.
Confirmación:
Es la aportación de argumentos para justificar los hechos o lo que se afirma respecto a ellos.
La refutación:
Es la aportación de argumentos para rechazar las objeciones que opone el adversario.
−Tomar un ejemplo pre−existente como regla.
−Argumento de autoridad, (darle un valor probatorio a la opinión de un experto o maestro)
La peroración:
Se hacen súplicas a los jueces y al auditorio para que accedan a las insinuaciones del orador.
• La recapitulación: enumeración de los temas tratados, resumen esquemático de este.
• El movimiento de los afectos: provocar la emoción en el auditorio.
Los tratados de retórica:
• La retórica de Helenio.
Es la primera obra retórica escrita en latín. Escrita por Cornificio, hacia Gayo Herennio.
Está dividida en 4 libros, esta obra se distingue porque:
−La definición de los oficios del orador y del compromiso moral y civil en su actividad ocupan un lugar
fundamental.
−Esta obra fija un vocablo retórico latino.
−Introduce la memoria como una de las partes de la retórica, (antes eran solo 4).
• Algunos tratados de Cicerón:
Acerca del orador:
−Dividido en 3 libros. Tiene forma de diálogo. Los oradores son: Crasio, M. Antonio, y otros dos jóvenes.
−Presenta las cualidades que todo buen orador debía poseer: (libro 1)
• Dotes naturales del individuo para la oratoria
• El dominio de la técnica del discurso
• Amplio conocimiento en todas las disciplinas.
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−Libro 2: Antonio desarrolla métodos para instruir y persuadir a los jueces.
−Libro 3: Craso diserta sobre los estilos, ornamentación y su pronunciación.
Bruto:
−Tratado sobre los principales oradores romanos. Escrito en forma de diálogo
−Defiende su propia práctica de oratoria. Hace referencia a las escuelas Ática y Asiánica.
−Lo termina hablando de si mismo, sobre sus inicios y su entrenamiento como orador, y sobre su ascenso
gradual.
Orador:
−Carácter eminentemente didáctico. Describe al orador ideal, y expone su teoría sobre la elocutio.
• Conocimientos filosóficos, políticos e históricos.
• Habilidad para manejar los tres géneros oratorios, (político, judicial o demostrativo).
• Habilidad para elaborar el discurso.
• para utilizar un estilo.
• para manejar el ritmo de la prosa.
• Para lograr su objetivo (persuadir).
• De institutione oratoria de Quintiliano:
• Consta de 12 libros. Expone los pasos para la formación del orador. Desde la infancia, hasta la
formación del futuro orador.
• Luego pasa a Quintiliano a la formación de retórica y oratoria propiamente dicha.
• En el libro X hace una extensa referencia a los poetas y prosistas tanto griegos como latinos.
Obras:
• Discursos: (jurídicos y políticos)
• Tratados de retórica.
• Tratados filosóficos:
• Políticos
• De religión
• Morales
• Correspondencia.
Discursos jurídicos:
• En defensa de Amerino.
• En defensa de Arquías
• Contra Verres
• En defensa de Murena
Discursos políticos:
• Sobre el mando de Pompeyo
• Sobre la ley agraria
• Contra Catalina (catilinarias)
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• Filípicas.
1) Tratados filosóficos:
Infundió ideas filosóficas de los griegos
Están escritas en forma de diálogo
• Políticos: Se re poblica, y De legibus.
• Religión: De natura deorum, y De divinatione.
• Morales: De officiis, y De senectute
4) Correspondencia: Revelan la autentica personalidad, sus actividades y reflexiones, resaltan la caract. del
latín familiar. Conocemos 864 cartas, de las cuales 90 están dirigidas hacia él.
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