Plan de sesión de clase Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Datos generales Objetivo de la asignatura: El alumno diseñará interfaces de Nombre de la Asignatura: Control lógico avanzado instrumentación virtual para el control y monitoreo de sistemas automatizados utilizando PLC y redes industriales. Nombre de unidad Temática: Grupo: Fecha: 01- Sept- 2014 IME 10-1 Hoja _1_ de _7_ Nombre del facilitador: I. Funciones avanzadas con PLC Pedro Alexander Ayon Núñez Objetivo de la unidad: El alumno programará funciones avanzadas de PLC, configurando PID, PWM, salidas analógicas y entradas analógicas conectadas a sensores y actuadores industriales para control y automatización. Resultado de aprendizaje: Entregará un reporte de las prácticas desarrolladas con un PLC avanzado (modular) en los que emplee: salidas analógicas, PID, entradas analógicas con sensores industriales y protocolos de comunicación general RS-232 y RS-485. Plan de evaluación para la unidad Temas de la unidad Características y funciones avanzadas de PLC Función PID integrada de un PLC. Salidas analógicas y PWM. Entradas analógicas y sensores industriales (0-10VDC y 0-20mA). Protocolos de comunicación RS-232 y RS-485. Actividades de enseñanzaaprendizaje Identificar los componentes de un PLC modular, las características y configuración del CPU, los puertos, registros, comunicación serial RS232, RS-485, USB con la PC. Configurar las funciones y parámetros PID en un PLC avanzado y conectarlo. Configurar y conectar salidas analógicas y PWM de un PLC en un proceso. Conectar sensores y transductores industriales con salida analógica de 0-10Vdc y 0-20mA en las entradas de un PLC avanzado. Comunicar el PLC y diversos dispositivos a través de comunicación serial por protocolo RS-232 y RS-485. Medios didácticos Pintarrón laboratorio de cómputo software del PLC, proyector PLC cables de programación computadoras Sensores industriales de diferentes variables físicas y cables de comunicación serial. Lugar y horas Aula 4 hrs Instrumento de Evaluación del resultado de aprendizaje Estudios de casos Lista de cotejo Examen Aula 4 hrs Criterios de evaluación de la unidad Saber Hacer y Ser 70% Ejercicios 10% Tareas 10% Practicas 30% Proyecto 20% Saber y Ser 30% Examen 30% Aula 4 hr Aula 4 hrs Laboratorio 4 hrs Horas programadas Teóricas Prácticas 10 10 FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada." Plan de sesión de clase Nombre de la Asignatura: Sistemas digitales Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Datos generales Objetivo de la asignatura: El alumno implementará controles Grupo: automáticos mediante sistemas digitales para desarrollar y conservar procesos productivos. Nombre de unidad Temática: Fecha: 01- Sept- 2014 IME7-1 Hoja _2_ de _7_ Nombre del facilitador: II. Sistemas HMI SCADA con PLC. Pedro Alexander Ayon Núñez Objetivo de la unidad: El alumno implementará un sistema HMI SCADA con PLC y dispositivos de visualización para procesos industriales. Entregará un reporte de las prácticas desarrolladas con el PLC avanzado, donde se visualice la programación de interfaces visuales de un sistema HMI SCADA de una aplicación específica. Resultado de aprendizaje: Plan de evaluación para la unidad Temas de la unidad Principios de señalización y diseño de interfaces graficas basado en normas Software de diseño de sistemas HMI (LABVIEW, VEE PRO, INTOUCH, Win CC, RS View, Factory Talk) Programación de un sistema HMI SCADA Actividades de enseñanzaaprendizaje Describir el funcionamiento, características y sus criterios de selección de las pantallas de visualización TRC, LCD y Touch Screen. Identificar el entorno de programación y la forma en que se elabora un programa para un sistema HMI. Describir la estructura y lenguaje de programación de un sistema HMI comunicado a un PLC. Medios didácticos Lugar y horas Computadora Cañón software de instrumentación virtual impresos (prácticas de programación de instrumentos, proyecto) Tarjeta de adquisición de datos. laboratorio 3 hrs Instrumento de Evaluación del resultado de aprendizaje Estudios de casos Lista de cotejo Examen laboratorio 3 hrs Criterios de evaluación de la unidad Saber Hacer y Ser 70% Ejercicios 10% Tareas 10% Practicas 30% Proyecto 20% Saber y Ser 30% Examen 30% laboratorio 4 hr Horas programadas Teóricas Prácticas 5 10 FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada." Plan de sesión de clase Nombre de la Asignatura: Sistemas digitales Datos generales Objetivo de la asignatura: El alumno implementará controles automáticos mediante sistemas digitales para desarrollar y conservar procesos productivos. Nombre de unidad Temática: III. Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Comunicaciones industriales y protocolos Grupo: IME 7-1 Fecha: 01- Sept- 2014 Hoja _3_ de _7_ Nombre del facilitador: Pedro Alexander Ayon Núñez Objetivo de la unidad: El alumno configurará el PLC utilizando los protocolos y buses utilizados en la industria para comunicarlo con otros dispositivos. Elaborará un cuadro comparativo en el que se establezcan los características de los buses de campo principales, se presenten sus ventajas, desventajas, requerimientos, principales y defina para que tipo de aplicaciones industriales es mas adecuada cada uno. Resultado de aprendizaje: Elaborará reportes de las prácticas realizadas de comunicación y configuración de buses de campo entre un PLC y otro dispositivo, plasmando los res FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada." Plan de sesión de clase Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Plan de evaluación para la unidad Temas de la unidad Conceptos de comunicación industrial. Buses de comunicación de campo en general. Buses mas comunes: CANOPEN, ETHERNET y PROFIBUS. Supervisión de procesos por Internet. Actividades de enseñanzaaprendizaje Medios didácticos Lugar y horas Determinar los buses de comunicación y protocolos adecuados de acuerdo a diferentes aplicaciones. Configurar el PLC y comunicar dispositivos empleando buses o protocolos mas comunes: INTERBUS, MODBUS, HART, FIELDBUS, DEVICENET, CONTROL NET. Configurar el PLC y comunicar dispositivos empleando buses o protocolos mas comunes de comunicación industrial: Implementar el monitoreo a distancia de procesos mediante PLC y la red de Internet. Pintarrón PLC Laboratorios equipo de cómputo proyector variadores de velocidad CNC controladores PID, CNC, otros PLC conexión a internet, cables de programación y comunicación industrial. laboratorio 3 hrs Instrumento de Evaluación del resultado de aprendizaje Estudios de casos Lista de cotejo Examen Criterios de evaluación de la unidad Saber Hacer y Ser 70% Ejercicios 10% Tareas 10% Practicas 30% Proyecto 20% laboratorio 3 hrs Saber y Ser 30% Examen 30% laboratorio 3 hr laboratorio 8 hr Horas programadas Teóricas Prácticas 7 10 FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada." Plan de sesión de clase Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Datos generales Objetivo de la asignatura: El alumno diseñará interfaces de Nombre de la Asignatura: Control lógico avanzado instrumentación virtual para el control y monitoreo de sistemas automatizados utilizando PLC y redes industriales. Nombre de unidad Temática: IV. Grupo: Fecha: 02- Sept- 2014 IME 10-1 Hoja _5_ de _7_ Nombre del facilitador: Pedro Alexander Ayon Núñez Interconexión de periféricos con PLC Objetivo de la unidad: El alumno programará funciones avanzadas de PLC, configurando PID, PWM, salidas analógicas y entradas analógicas conectadas a sensores y actuadores industriales para control y automatización. Resultado de aprendizaje: Elaborará un reporte de las prácticas desarrolladas de comunicación y configuración de un PLC avanzado con otros dispositivos, definiendo y justificando el protocolo utilizado en cada caso: controladores PID, variadores de frecuencia, Robots, CNC, otros PLC. Plan de evaluación para la unidad Temas de la unidad Comunicación con controladores PID de procesos industriales. Comunicación con variadores de frecuencia. Comunicación con Robot Industriales. Comunicación con otros dispositivos (otros PLC, CNC) Control distribuido Actividades de enseñanzaaprendizaje Configurar y comunicar el PLC con controladores PID de procesos industriales de diferentes variables de control de lazo cerrado. Configurar y comunicar el PLC con variadores de frecuencia en lazo cerrado desde el PLC. Configurar y comunicar el PLC con robots industriales. Configurar y comunicar el PLC con otros dispositivos (PLC, CNC) industriales. Implementar esquemas de control distribuido con dispositivos de control industrial y PLC. Medios didácticos Aula con pintarrón PLC equipo de cómputo proyector equipos industriales variadores de frecuencia robot Lugar y horas Aula 3 hrs Instrumento de Evaluación del resultado de aprendizaje Estudios de casos Lista de cotejo Examen Criterios de evaluación de la unidad Saber Hacer y Ser 70% Ejercicios 10% Tareas 10% Practicas 30% Proyecto 20% Aula 3 hrs Saber y Ser 30% Examen 30% Aula 3 hr Aula 3 hrs Laboratorio 3 hrs Horas programadas Teóricas Prácticas 5 10 FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada." Plan de sesión de clase Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Datos generales Objetivo de la asignatura: El alumno diseñará interfaces de Nombre de la Asignatura: Control lógico avanzado instrumentación virtual para el control y monitoreo de sistemas automatizados utilizando PLC y redes industriales. Nombre de unidad Temática: V. Grupo: Fecha: 03- Sept- 2014 IME 10-1 Hoja _6_ de _7_ Nombre del facilitador: Pedro Alexander Ayon Núñez Proyecto de control con PLC Objetivo de la unidad: El alumno integrará las herramientas de control lógico avanzado para desarrollar un proyecto final utilizando PLC avanzado con sistemas de visualización e interacción con otros dispositivos de control. Resultado de aprendizaje: Entregará un reporte final del proyecto que incluya: Programas, planos, características, y conclusiones. Plan de evaluación para la unidad Temas de la unidad Proyecto integrador con PLC avanzado para el control de un proceso Actividades de enseñanzaaprendizaje Configurar y comunicar el PLC con controladores PID de procesos industriales de diferentes variables de control de lazo cerrado. Medios didácticos PLC sensores industriales equipo cómputo cables programación comunicación, robots CNC variadores frecuencia pantallas visualización conectores Instrumento de Evaluación del resultado de aprendizaje Lugar y horas Estudios de casos Lista de cotejo Examen Aula 8 hrs Criterios de evaluación de la unidad Saber Hacer y Ser 70% Ejercicios 10% Tareas 10% Practicas 30% Proyecto 20% de de y Saber y Ser 30% Examen 30% de de Horas programadas Teóricas Criterios de acreditación Criterios Asistencia Prácticas 8 Acreditación Mínima 85% FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada." Plan de sesión de clase Universidad Tecnológica de San Luis Río Colorado Dirección académica Portafolio de Evidencias Acreditado Resultados de unidades 3 Calificación Mínima SA ( 8) ____________________ Ing. Pedro Alexander Ayon N. ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ Elaboró Profesores _Ing. Tomas Delfín Muñoz_ Revisó Nombre y Firma Coordinador de academia de Mecatrónica ___________________________________ Sello Coordinación general de academias FAC-EA-02 REV01 "Una vez impreso este documento se considera copia no controlada."