COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA
JESUITAS - PIURA
SÍLABO
I.
DATOS GENERALES:
1.1. Profesor(a)
1.2. Área
1.3. Grado
1.4. Sección(es)
1.5. Nivel
1.6. Bimestre
1.7. Duración
II.
III.
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Diana Rujel /Víctor Panta
Inglés
4°
Primer y Segundo Nivel
Secundaria
III
Del 8 de Agosto al 7 de octubre del 2016
INDICADOR(ES) DE LOGRO:
CM 1.3 Comprende mensajes orales explícitos en todo hecho comunicativo.
CM2.1Expresa oralmente en diálogos o actividades grupales con apoyo visual utilizando entonación y
pronunciación adecuada.
CM 1.2 Responde a preguntas comprensivas de textos descriptivos e informativos.
CM 2.2 Reconoce y emplea estructuras gramaticales para formar oraciones, párrafos, textos; así como el
vocabulario y las expresiones de la unidad.
SO 2.2 Muestra respeto por sí mismo, sus compañeros y los demás, considerando que en la diversidad de su
entorno, todos son sujetos de derechos y obligaciones.
CONTENIDOS:
Will / won’t for predictions
Question tags
Could/ might/ may for speculation
Ed vs ing adjectives
Used to
Gerunds after prepositions
IV. BIBLIOGRAFÍA:
More 4 Student book
More 4 Workbook
Diccionario inglés / español
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