LABORATORIO 1 PROPAGACION DE ONDAS GRUPO 2

LABORATORIO 1
PROPAGACION DE ONDAS
GRUPO 2
NOMBRES: de izquierda a derecha.
Liceth Farley Leal Pineda
Jineth Paola Perdomo Jiménez
Betsabe Ramírez Rodríguez
Yeimi Yuliana Rey Ruiz
Edna Lizzeth Alfonso Gordillo
Jineth Patricia Riaño Puentes
Diana Marcela Martínez Martínez
OBJETIVO:
 Identificar qué clase de fenómenos ondulatorios se presentan durante la
propagación de una onda en el agua.
MARCO TEORICO
 Las ondas son uno de los fenómenos físicos más fundamentales: las ondas sobre la
superficie del agua y los terremotos, las ondulaciones en resortes, las ondas de luz,
las ondas de radio, las ondas sonoras, etc.
 La propagación de una onda puede interpretarse haciendo uso del modelo de la
cadena lineal. Esta cadena está compuesta de una serie de partículas de igual masa
separadas de resortes también iguales. Este modelo permite explicar el
comportamiento de los cuerpos elásticos y por lo tanto la propagación de las ondas
mecánicas.
 Una onda es una perturbación que se propaga desde el punto en que se produjo
hacia el medio que rodea ese punto. Las ondas materiales (todas menos las
electromagnéticas) requieren un medio elástico para propagarse.
 El medio elástico se deforma y se recupera vibrando al paso de la onda. La
perturbación comunica una agitación a la primera partícula del medio en que
impacta -este es el foco de las ondas- y en esa partícula se inicia la onda. La
perturbación se transmite en todas las direcciones por las que se extiende el medio
que rodea al foco con una velocidad constante en todas las direcciones, siempre que
el medio sea isótropo (de iguales características físico- químicas en todas las
direcciones).
 Todas las partículas del medio son alcanzadas con un cierto retraso respecto a la
primera y se ponen a vibrar: recuerda la ola de los espectadores en un estadio de
fútbol. La forma de la onda es la foto de la perturbación propagándose, la
instantánea que congela las posiciones de todas las partículas en ese instante.
PROCEDIMIENTO 1
1. vierte agua en la cubeta hasta que la profundidad sea aproximadamente de 1 cm
coloca la lámpara para que puedas proyectar el comportamiento de las ondas en la
pantalla, puede ser el techo del recinto está iluminado desde abajo o en la mesa en el
cual se encuentra iluminada desde arriba.
2. con la punta del lápiz golpea suavemente la superficie del agua. Describe la
configuración obtenida construye un grafico.
3. Genera pulsos rectos en la cubeta de ondas golpeando suavemente la superficie de agua
con la regla describe la configuración obtenida y representarla gráficamente.
4. Repite la operación del paso anterior varias veces hasta generar pulsos a intervalos
iguales de tiempo.
5. Aumenta el tiempo transcurrido entre la generación de un pulso y el siguiente con el fin
de disminuir la frecuencia de las ondas. Describe la configuración observada y representa
gráficamente.
6. levanta uno de los lados de la cubeta para que quede ligeramente inclinada, así logras
variar la profundidad del agua. Genere nuevamente pulsos rectos. Describe la configuración
observada y representa gráficamente.
PROCEDIMEINTO 2
1. Produce pulsos planos y utiliza una barrera recta contra el cual choque los pulsos
producidos, describe los frentes de ondas que se reflejen. Representarla gráficamente.
2. Gira la barrera plana de tal manera que, los frentes de ondas planas indican, formando
determinado ángulo. Indica la dirección que se propaga las ondas al alejarse de la barrera es
decir, cuando han chocado repite el procedimiento varias veces para establecer la relación
entre la dirección de frente de onda incide mente y la dirección de frente de onda reflejado
en la barrera.
3. coloca una barrera circular .haz incidir frentes de onda planos en la barreara circular en
cada caso y describe la configuración de los frentes de ondas después de reflejarse
4. verifica con cuál de las dos barreras circulares, los pulsos al alejarse, después de la
reflexión se dirigen Asia un mismo punto. Con el lápiz genere frentes de onda circular en
dicho punto y describe la configuración de los pulsos después de chocar contra la barrera.
5. con el lápiz genere pulsos circulares para que se reflejen en la barrera recta. Describe la
configuración de frentes de onda reflejados en la barrera.
 Análisis 1
1. A partir de la forma de los frentes de ondas generados con el lápiz. ¿Qué puede
concluir de la velocidad de propagación de las ondas en diferentes direcciones de la
cubeta?
R Utilizamos la misma frecuencia con una velocidad de onda diferente ya que en el
momento de contacto del objeto utilizado en este caso es el lápiz con la superficie
líquida, la onda viajó con una velocidad menor pero al finalizar aumento.
2. ¿Permanece plano los frentes de ondas a lo largo de la cubeta cuando se generan al
golpear la superficie del agua con la regla?
! No ¡Aunque empiecen con ondas planas al terminar se van formando circulares.
3. Si produces un pulso cada segundo y la distancia que separa un frente de onda del
siguiente es 15 cm. ¿cuál es la longitud de onda? ¿Cuál es la velocidad de las ondas
en el agua?
R
Longitud: 15 cm
Frecuencia: 1 segundo
Velocidad: V: L x F
V: 15 Cm x 1 Seg.
V: 15 Cm / S
4. Si aumentas la frecuencia con que produces la perturbación, ¿Qué sucede con la
longitud de onda?
Disminuye. Ya que su longitud es inversa a la frecuencia.
 Análisis 2
1. ¿cómo se relaciona la dirección de los frentes de onda planos incidentes de una
barrera plana con la dirección de los frentes reflejados en ésta?
R Van aumentando a medida que cada frente sea mayor, es decir, comienza con
una velocidad mínima y cuando la longitud se va aumentando ella lo hace de
igual forma.
2. ¿En qué punto producirías unos frentes de ondas iguales a los que se reflejaron en la
barrera plana cuando incidieron en ella frentes de onda circulares?
R Al comienzo de la relación de la barrera con la superficie ya que en este instante la
distancia de las ondas son paralelas
 Análisis 3
1. ¿Cómo es la frecuencia de las ondas en los medios?
R Es la misma ya que no la modificamos lo que cambiamos fue la posición de la barrera y
con esto la frecuencia no sufre ningún cambio.
2. ¿Cómo son las longitudes de onda en los dos medios?
R Cuando ubicamos la barrera de una forma recta las ondas chocan contra ellas generando
así un cambio de dirección de la onda. Pero cuando la cubeta esta diagonal lo que hace es
que las ondas sigan su camino, es decir, en el momento del impacto del agua y la barrera
hace que de alguna manera las ondas prosigan su mismo trayecto.
 CONCLUSIONES
1. En el primer experimento al hacer pulsos con el lápiz sobre la cubeta de agua se generó
un movimiento ondulatorio que partía desde el centro de vibración se trasmite atreves de un
medio y en el camino de su propagación encuentra un obstáculo contra el cual choca y el
movimiento cambia de dirección es decir se dio una reflexión de ondas.
2. Observamos en los diferentes experimentos que dependiendo el objeto que utilizábamos
así mismo se propagaban ondas circulares y lineales como ejemplo los pulsos del lápiz
generaban ondas circulares y la barra generadora de ondas creaban ondas lineales.
3. Dependiendo de la profundidad del agua la longitud de las ondas pueden ser mayor o
menor, es decir, en la parte mas profunda que obtuvo la cubeta de agua al estar inclinada la
onda presento una mayor longitud mientras la parte menos profunda una menor longitud.
CIBERGRAFIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Propagaci%C3%B3n_de_ondas
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/fisicaInteractiva/Ondasba
chillerato/ondasCaract/ondas-Caract_indice.htm