PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y RELACIONES INTERNACIONALES CARRERA DE CIENCIA POLÍTICA. CURSO TEORÍAS DEL ESTADO I-2011. FORMATO FICHA TEÓRICA DE LECTURA DESCRIPCIÓN: El formato de Ficha bibliográfica de lectura es el instrumento por medio del cual los estudiantes pueden realizar el seguimiento a las lecturas obligatorias del programa. Cada uno de los ítems es evaluado de forma individual y tiene un valor máximo de 0.5 décimas. Los docentes solicitarán en cada sesión y de forma aleatoria la ficha de lectura correspondiente a cada lectura. PRESENTACIÓN: Parte superior de la hoja. Se debe escribir la universidad, la facultad, la carrera, el nombre, la fecha y el número de la ficha correspondiente. La Ficha debe presentarse en formato tamaño carta, en letra Arial de 12 puntos, con márgenes simétricas de 3 centímetros. La ficha bibliográfica no debe superar las tres páginas. 1. Referencia Bibliográfica: Determine La referencia completa del texto al que le está realizando la ficha (Autor, Inicial (Año), Titulo del capítulo, título del libro, ciudad, editorial) 2. Palabras Claves: Escoja cinco conceptos claves que según su criterio son centrales para la comprensión del texto. No se deben definir, solamente numerar y separar con comas. Los conceptos se deben reflejar en el conjunto de la ficha. 3. Contexto del autor y de la obra: Explique cuál es el contexto histórico y sociopolítico en el que se circunscribe el autor y la obra y su importancia para la comprensión de la misma. Debe venir acompañada con las referencias bibliográficas de las cuales se tomó el contexto. No se puede escribir textualmente referencias tomadas de libros o internet. 4. Tesis del(a) Autor(a): Se debe explicitar cuál es, en el criterio del estudiante, la tesis central del texto, acompañada de la cita respectiva que lo sustenta. 5. Argumentación de la tesis: A partir de la tesis sugerida por el estudiante, se deben determinar la argumentación subsiguiente que sustenta dicha tesis en el cuerpo del texto. 6. Conceptos o nociones desarrolladas: Explique las categorías, conceptos o nociones centrales que aporta la comprensión del texto de acuerdo a lo que se ha explicado en las palabras claves, en la tesis y en la argumentación de la tesis. 7. Autores citados y su función en el texto. Es la explicación del cuerpo teórico utilizado por el autor. Determine los principales autores citados por el autor, de ser posible la corriente analítica en la que se inscribe y la función que cumple dentro del texto analizado (crítica al autor citado, reforzamiento de argumentos, utilización como Estado del arte, diálogo entre posturas) 8. Críticas formuladas. Determine las principales críticas que el autor realiza respecto a otros autores, posturas, categorías o frente a polémicas que se den en el texto respecto al contexto del autor y de la obra. 9. Resultados, implicaciones, y conclusiones del texto. Determine las principales conclusiones, los resultados presentados y las implicaciones teóricas que deriva el autor de su texto 10. Postura Crítica (aspectos a resaltar, inconsistencias, posibles aplicaciones). De acuerdo a la reflexión del estudiante, señale las fortalezas, debilidades, inconsistencias lógicas o teóricas y las posibles aplicaciones que se encuentra en el texto que se ha analizado.