fábrica de artes y oficios tláhuac

•Coordinación de talleres del Faro:
a
cargo de la Lic. Monserrat
Landeros psicóloga social y
especialista en enseñanza del arte
y los oficios.
•Servicios a la comunidad del Faro: a
cargo de Alejandro Rincón, artista
plástico, escultor, muralista, fotógrafo y
promotor cultural, egresado de la ENAP.
•Servicios culturales, difusión e imagen
del Faro: a cargo de Gibrán Guevara
Rosemberg, diseñador gráfico y artista
plástico, egresado de la ENAP.
Estudios de públicos, ofertas culturales e infraestructura
cultural en Tláhuac.
Particulares:
 Diseñar una propuesta metodológica de intervención en el ámbito de
la gestión y promoción cultural.
 Fomentar la participación organizada de las comunidades en la
oferta cultural del Faro.
 Diseñar e instrumentar programas y proyectos de extensión y
difusión cultural en el Faro Tláhuac.
 Académicos:



Propuesta de metodología de promoción y gestión cultural.
Estudios de públicos de la gente que participa en la oferta cultural
del Faro.
Propuesta de enseñanza aprendizaje para los talleres de artes y
oficios del faro.
 Sociales:

Formar grupos participativos de público entorno a la oferta cultural
del Faro
 Grupal:

Desarrollar un taller pedagógico que permita, la formación de
equipos de trabajo y análisis de la problemática institucional del faro.
PROCESO METODOLOGICO
FASES
Investigación y diagnóstico
Caracterización de la Secretaria de
Cultura y el Faro Tláhuac
Acercamiento a la institución:
inducción a la práctica de
especialización
Planeación
Evaluación y sistematización
Análisis de planes programas y
proyectos.
Ejecución de proyectos
Supervisión
Técnicas e instrumentos
Delimitación
Jerarquización
Priorización
Taller pedagógico , análisis de documentos básicos.
Entrevistas y conferencias
Taller pedagógico:
1. Políticas culturales en la ciudad de México 1997-2010
2. Antecedentes y perspectivas de la red Faros del D.F.
3. Artes y oficios de la red de Faros.
4. Territorio y relaciones culturales en los márgenes de la ciudad de
México.
5. Metodología y trabajo social
Estrategias
Tácticas
Inventarios
Planes
Análisis, Reflexión, Cuantificación
Taller pedagógico
Especificación de aéreas, objetivos, metas, recursos, tiempos, etc.
Observación, Entrevistas, Talleres y Reflexión
1. Interés por la promoción y
gestión cultural.
2. 2. Facilidad para socializar con
diferentes tipos de personas.
3. Interés por aprender algún arte u
oficio.
1.
3.