LOS INDESTRUCTIBLES

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LOS INDESTRUCTIBLES
NAYELI MARTÍNEZ GARCÍA
[LOS INDESTRUCTIBLES] 13 de septiembre de 2012
Contenido
INTRODUCCIÓN ..................................................................................................................................3
1.
ANTECEDENTES TECNOLOGICOS ................................................................................................4
1.1.
El origen de la era digital ....................................................................................................4
1.2. Las computadoras en la era digital ..........................................................................................5
1.3. El manejo de información en la era digital ..............................................................................9
1.4. El internet ..............................................................................................................................10
2.
CULTURA DIGITAL.....................................................................................................................11
Conclusiones ................................................................................................................................16
Bibliografía .......................................................................................................................................17
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INTRODUCCIÓN
Antiguamente los emprendedores que decidían crear su propia organización tuvieron
muchas carencias debido a que no contaban con los avances tecnológicos que hoy existen,
para ellos la manera más eficaz de preservar la información importante de la empresa era
transmitiéndola de manera empírica a su familia o personal de confianza, esto ocasionaba
una perdida y fuga impresionante de información a corto y largo plazo, posterior a ello los
empresarios decidieron plasmar su información y conocimientos por escrito, lo que
permitió que la fuga y perdida de información disminuyera, sin embargo, el archivar toda la
información valiosa de la empresa también tenía sus desventajas, ya que aun así se daba la
fuga de información por perdida de documentación o traspapelado.
La invención de la fotografía, el teléfono, el radio, la calculadora y muchos inventos mas;
dio pie a a la llegada de la computadora. La invención de la computadora y su disminución
de tamaño y precio con el tiempo, mejoro el panorama de los empresarios ya que se pudo
guardar y organizar mejor la información, surgieron aplicaciones, innovaciones, como
celulares que cada vez incrementaron sus características y beneficios; el internet que abrió
las puertas a lugares impensables, en fin todo esto ah ayudado a administrar mejor la
información de las organizaciones pero también tiene ciertos inconvenientes.
Los avances tecnológicos implicaron un cambio de mentalidad en las personas, por una
parte han facilitado más su manera de vivir pero por otra han contribuido a volver nuestro
entorno feroz, el uso debido o indebido de esta tecnología y lo que pensemos de ella nos
hablara acerca de la cultura digital que poseemos, los cambios seguirán y lo único que nos
resta como organización es adaptarnos a los cambios que vendrán y aprender de ellos para
poder utilizarlos de la mejor manera posible.
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1. ANTECEDENTES TECNOLOGICOS
Los complejos sistemas de escritura y astrología que desarrollaron las civilizaciones marcó
el inicio de una serie de inventos que han dejado huella en la sociedad. Los chinos
ayudaron a la sociedad inventando el papel y el ábaco, ya que, el ábaco es el antecesor de la
computadora y sin el papel pues no se podrían haber escrito libros de ningún tipo, en 1826
gracias al francés Joseph Niepce se tomo la primera fotografía, en 1837 se creó el código
Morse por Samuel Morse este descubrimiento ayudaría a la creación más adelante del
teléfono por Alexander Graham Bell y del radio por Marconi que hasta la fecha son
utilizados, el cinematógrafo para ver películas por los hermanos Lumiére antecesor de las
cámaras modernas que existen hoy en día, la televisión mecánica por John Jonh Logie
Baird que ayudaría en mucho a la creación de la televisión electrónica por K. Takayanagi y
que actualmente es un medio de comunicación muy influyente en la sociedad y que también
ha ganado mucho dinero.
Y un sinfín más de inventos con los cuales ahora tenemos una vida mas cómoda, estamos
mejor comunicados y podemos llegar a lugares impensables.
1.1. El origen de la era digital
Dado que el origen de la era digital se dio en la electrónica cabe mencionar como inicio la
era digital con ciertos avances en la electrónica, el primero fue la introducción del concepto
de onda electromagnética por Maxwell, esto dio paso a mas a delante a la fabricación de los
primeros amplificadores de sonido, receptores de radio, televisores, etc. “el transistor,
aparecido de la mano de Bardeen y Brattain, de la Bell Telephone, en 1948, cuando se
permitió aún una mayor miniaturización de aparatos tales como las radios. El transistor de
unión apareció algo más tarde, en 1949. En 1958 se desarrolló el primer circuito integrado,
que alojaba seis transistores en un único chip. En 1970 se desarrolló el primer
microprocesador, Intel 4004” (Ayala, Araya, & Hernandez, 2009). Y así sucesivamente,
hasta llegar al día de hoy, donde todos los aparatos que usamos para comunicarnos son
electrónicos y por tanto contienes circuitos.
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1.2. Las computadoras en la era digital
La historia de las computadoras inicia con el antecedente más remoto que es el ábaco, desarrollado
en China en el 2500 a.C. Fue el primer instrumento utilizado por el hombre para facilitar sus
operaciones de cálculo. Después los romanos (500 a.C. ) usaron ábacos con piedras pequeñas, a las
que llamaban cálculos, que eran desplazadas sobre una tabla con canales cifrados con sus números
(I, V, X, L, C, D, M). Se compone de un marco atravesado por alambres y en cada uno se deslizan
una serie de argollas. Tiempo después aparecen las estructuras de Napier, que se utilizaron para
multiplicar (Cedeño Villegas, 2008).
John Napier:
En el siglo XVII JOHN Napier (1550-1617), el matemático escocés, famoso por la invención de los
logaritmos, diseño un dispositivo mecánico, que utilizando palillos con números impresos, le
permitía realizar operación de multiplicación y división. Este dispositivo, que recibió el nombre de
estructuras de Napier, estaba constituido de nueve hileras, por cada uno de los dígitos del 1 al 9.
Cada hilera representa una columna de una tabla de multiplicación. Esta gran familia de estructuras
de Napier se publicaron en el año 1614.
Willian Oughtred:
En el año 1633, un clérigo inglés, de nombre Willian Oughtred, invento un dispositivo de cálculo
basado en los logaritmos de Napier, al cual le denomino Círculos de Proporción. Este instrumento
llego a ser conocido como la regla de Cálculo, constituida por marcas que representan logaritmos de
los números; en consecuencia los productos y cocientes se obtienen al sumar y restar longitudes.
Las demás escalas permiten cálculos de exponentes, funciones trigonométricas y diferentes
funciones de matemáticas.
Blaise Pascal:
Filósofo y matemático Blaise Pascal diseño una calculadora de ruedas giratorias construida para
ayudar a su padre quien era colector de impuestos. Esta calculadora, mejor conocida como La
Pascalina, tiene una rueda que corresponde a cada potencia de 10; cada rueda tiene 10 posiciones,
una por cada digito entre 0 y 9. Era una calculadora diseñada para sumar, restar y multiplicar a
través de sucesivas restas. La Pascalina se constituyo en la primera sumadora mecánica que se había
creado hasta entonces.
Maquina de Leibnitz:
En 1671, Gottfried Von Leibnitz (1646-1716), matemático alemán, mejoro el invento de Pascal
produciendo una maquina que podía sumar, multiplicar, dividir y extraer raíces. Para esa época no
existía la tecnología apropiada para fabricar este tipo de instrumento de precisión en forma masiva.
“Fue la mente más universal de su época”.
Charles Babbage:
En 1812, el matemático e ingeniero británico CHARLES BABBAGE (1792-1871) profesor de
matemáticas de la universidad de Cambridge, preocupado por los muchos errores que contenían las
tablas de cálculos que utilizaba en su trabajo diario, construyo el modelo funcional para calcular
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tablas, denominada: maquina diferencial (maquina de Diferencias) basada en la rueda giratoria
capaz de calcular logaritmos con veinte decimales.
La Maquina de Diferencia no llego a salir al mercado en versión mejorada, por tal razón en el año
1833 Babbage se propuso mejorar sustancialmente la Maquina de Diferencias, pero esta vez en la
construcción de una segunda maquina, la cual bautizo con el nombre de Maquina Analítica. La
Maquina Analítica era mucho más general que la máquina de diferencias y podía ser programada
para evaluar el amplio intervalo de funciones diferentes. Babbage no pudo completar ninguna de
sus ingeniosas maquinas, ya que el gobierno británico, preocupado por la falta de progreso, le retiro
la subvención económica.
Hernan Hollerith:
Otro Personaje que merece que lo incluyamos en esta breve historia de la computadora, es
HERNAN HOLLERITH, quien en 1879 fue contratado como Asistente en la Oficina de Censo de
los Estados Unidos se enfrentaban con un problema que parecía insoluble, ya que según las leyes
americanas ordenaban efectuar un censo de la población cada diez años y en el 1886 todavía se
trataba con los datos del censo 1880, con lo que era evidente, que aún trabajando al mayor ritmo
posible, so se habría terminado se clasificación en el momento de realizar el próximo Censo de
1890.
Hollerith, conocedor del mecanismo de las tarjetas perforadas utilizadas por el francés JOSEPH
MARIE JACQUARD (quien en el año 1745 construyera un telar controlado por tarjetas perforadas.
Los agujeros en las tarjetas controlaban las agujas, haciéndolas tejer en la tela cualquiera que fuera
la trama contenida en las tarjetas. Sus tarjetas eran placas finas de metal, juntadas de extremo a
extremo, formando una cadena que alimentaba el telar), propuso que los datos fueran perforados en
tarjetas y tabulados automáticamente con la ayuda de maquinas especialmente diseñadas.
Esta proposición se cristalizo, cuando se diseño una Maquina Clasificadora, que se basaba en una
estructura de tipo eléctrico, adicionando contadores y mecanismos de selección. Esta maquina podía
leer de 50 a 80 tarjetas por minuto, al momento de su creación. Ya para el 1890 la Maquina
Clasificadora de Hollerith podía clasificar de 200 a 300 tarjetas por minuto. Con este nuevo
procedimiento, los datos del censo de 1890 fueron procesados en su totalidad en menos de tres años.
Con Hollerith se inicia el procesamiento electrónico de datos. En 1910-1911, las maquinas
tabuladoras de hollerith podian procesar grandes cantidades de datos a alta velocidad; esto así,
gracias al Estadígrafo James Power, quien logro que las maquinas de Hollerith aumentaran en
capacidad y velocidad. Hollerith abandona la Oficina de Censo de Los Estados Unidad, y funda su
propia compañía, llamada Tabulating machine Company (Compañía de Maquinas Tabuladoras). En
1924 La Tabulating machine Company se integra con otras dos compañias, para formar lo que en la
actualidad es la INTERNACIONAL BUSINESS MACHINES COMPORATION (IBM).
En el año 1930, los Laboratorios Bell, construyeron una calculadora basada en interruptores
telefónicos, llamada Model I, la cual usaba el principio de encendido-apagado para realizar cálculos
aritméticos.
En 1937, Howard Aiken, de la universidad de Harvard, ideo una gigantesca calculadora mecánica
llamada MARK I, capaz de realizar larga secuencias de operaciones aritméticas lógicas. El Mark I
trabajaba con una combinación de principios mecánicos, eléctricos y electrónicos. Esta máquina de
cálculo automático podía combinar la tecnología establecida con las tarjetas de Hollerith. La
maquina Mark I era relativamente lenta, pues su velocidad de operación dependía de la rapidez de
sus numerosos componentes electrónicos.
La compañía IBM emprendió la construcción de la calculadora de Aiken, siendo en la universidad
de Harvard en 1944, cuando se presento la primera máquina.
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KONRAD ZUSE:
Introdujo interruptores magnéticos, llamados relevadores eléctricos en las computadoras. Introdujo
el control programado mediante cinta perforada lo que permitió automatizar el proceso de cálculo.
Construyó la primera computadora electromecánica programable. Zuse continuó perfeccionando la
computadora y en 1939 terminó una segunda versión a la que llamó Z2, dos años más tarde presentó
la Z3, considerada por los expertos como la primera computadora totalmente programable. Esta
computadora contenía en su procesador y en su memoria cerca de 2,600 relevadores que eran
interruptores magnéticos que permitían introducir en las máquinas la representación binaria de los
números.
ALAN MATHISON TURING:
Diseñó la primera computadora electrónica digital de bulbos. Cuando era estudiante de postgrado en
la universidad de Princeton en 1936, publicó el artículo "On computable numbers", que estableció
las bases teóricas para la computación moderna. En él describió lo que después se llamó la
"Máquina de Turing": un dispositivo teórico que leía instrucciones de una cinta de papel perforada y
ejecutaba todas las operaciones de una computadora. Después de doctorarse en 1938, Turing tuvo la
oportunidad de poner sus teorías en práctica. Bajo su dirección se construyó "Colossus", una
máquina cuyo propósito era descifrar el código secreto militar alemán y que fue terminada en 1943.
J. PRESPER ECKERT Y JOHN W. MAUCHLY
Construyeron la computadora electrónica más grande del mundo y utilizaron para ello 18,000
bulbos.J. Presper Eckert y John W. Mauchly, de la Universidad de Pennsylvania, inventaron y
desarrollaron en 1946 la ENIAC, acrónimo de Electronic Numerical Integrator and Calculator. Fue
la mayor computadora de bulbos construida para uso general. Cuando ENIAC funcionaba
correctamente, la velocidad de cálculo era entre 500 y 1000 veces superior a las calculadoras
electromecánicas de su tiempo, casi la velocidad de las calculadoras de bolsillo de hoy. Años más
tarde Eckert y Mauchly construyeron la UNIVAC, la primera computadora que manejó información
alfabética y numérica con igual facilidad (rincon del vago, 2012).
Generaciones de las computadoras
PRIMERA GENERACION:
Esta generación se cumple desde el año 1951-1958, para esta generación había un gran
desconocimiento de las capacidades de las computadoras. Estas computadoras empleaban bulbos
para procesar información. Le ingresaban los datos y programas en código especial por medio de
tarjetas perforadas. En 1951 aparece la UNIVAC ( UNIVERSAL Computer ), fue la primera
computadora comercial, que disponía de mil palabras de memoria central y podían leer cintas
magnéticas, se utilizó para procesar el censo de 1950 en los Estados Unidos. Las unidades de
entrada utilizaban tarjetas perforadas, retomadas por Herman Hollerith ( 1860-1929 ), quien además
fue el fundador de la compañía IBM ( International Bussines Machines ). La computadora más
exitosa de la primera generación fue la IBM 650, fue introducida en 1954 y es considerada la razón
por la cual IBM disfruta de gran parte del mercado hoy en día.
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SEGUNDA GENERACION:
Esta generación constituye al 1959-1964, en esta generación las computadoras seguían
evolucionando, se reducía su tamaño y crecía su capacidad de procesamiento. También en esta
época se empezó a definir la forma de comunicarse con las computadoras, que recibia el nombre de
programación de sistemas. El invento del transistor hizo posible una nueva generación de
computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Aparecen los
programas procesadores de palabras como el celebre Word Star, la impresionante hoja de cálculo (
spreadsheet ) Visicalc y otros más que de la noche a la mañana cambian la imagen de la PC. El
software empieza a tratar de alcanzar el paso del hardware.
El usuario de las computadoras va cambiando y evolucionando con el tiempo. Aparece el concepto
de Human Interface que es la relación entre el usuario y su computadora. Se habla entonces de
hardware ergonómico (adaptado a las dimensiones humanas para reducir el cansancio), diseños de
pantallas antirreflejos y teclados que descansen en la muñeca. Con respecto al software se inicia una
verdadera carrera para encontrar la manera en que el usuario pase menos tiempo capacitándose y
más tiempo produciendo.
Las computadoras de esta generación fueron: la Philco 212 ( esta compañia se retiro del mercado en
1964 ) y la Univac M460, la Control Data Corporation modelo 1604, seguida por la serie 3000, la
IBM mejoró la 709 y sacó al mercado la 7090, la National Cash Register empezó a producir
maquinas para proceso de datos de tipo comercial, introdujo el modelo NCR 315. La Radio
Corporation of America introdujo el modelo 501, que manejaba el lenguaje COBOL, para procesos
administrativos y comerciales.
TERCERA GENERACION: (1964-1970)
Las computadoras de la tercera generación emergieron con el desarrollo de los circuitos integrados
(pastillas de silicio). Esta generación se inaugura con la IBM 360 en abril de 1964. La IBM produce
la serie 360 con los modelos 20, 22, 30, 40, 50, 65, 67, 75, 85, 90, 195 que utilizaban técnicas
especiales del procesador, unidades de cintas de nueve canales, paquetes de discos magnéticos y
otras características que ahora son estándares ( no todos los modelos usaban estas técnicas, sino que
estaban dividido por aplicaciones).
El sistema operativo de la serie 360, se llamó OS que contaba con varias configuraciones, incluía un
conjunto de técnicas de manejo de memoria y del procesador que pronto se convirtieron en
estándares. Los circuitos integrados permitieron a los fabricantes de computadoras incrementar la
flexibilidad de los programas. A mediados de la década de 1970, aparecen en el mercado las
computadoras de tamaño mediano, o minicomputadoras que no son tan costosas como las grandes.
También fueron llamadas Mainframes que significa también, gran sistema.
CUARTA GENERACION: (1971-1983)
Esta es la generación en la cual aparecen los microprocesadores, chips de memoria y la
microminiaturización. Dos mejoras a la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la
cuarta generación: el reemplazo de los núcleos magnéticos, por las de chips de silicio y la
colocación de muchos más componentes en un solo chip, procediendo a la microminiaturización de
los circuitos electrónicos. Los microprocesadores fueron un gran adelanto de la microelectrónica,
son circuitos integrados de alta densidad y con una velocidad impresionante.
Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo
cual su uso se extiende al mercado industrial. Aqui es donde nacen las computadoras personales que
han adquirido proporciones enormes y que han influido en la sociedad en general sobre la llamada “
Revolución Informática “. En 1976 Steve Wozniak y Steve Jobs inventan la primera
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microcomputadora de uso masivo y más tarde forman la compañía conocida como Apple que fue la
segunda compañía más grande del mundo, antecedida tan solo por IBM; y esta por su parte es aún
de las cinco compañías más grandes del mundo.
QUINTA GENERACION: (1984-1989)
En esta generación surge la competencia internacional por el dominio del mercado de la
computación. Japón lanzó en 1983 el llamado “programa de la quinta generación de computadoras
“, con los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios
mencionados. Esta es la generación en la cual la velocidad de las computadoras ha aumentado de
una forma increíblemente rápida. En el siguiente cuadro se explican los diferentes avances según su
época (rincon del vago, 2012):
Primera
Segunda
Tercera
Cuarta
Quinta
Generación
Generación
Generación
Generación
Generación
Tubos de Vacio
Transistores
Circuitos
Integrados
Microprocesador Pentium
( Chips )
Microprocesador
1,000
10,000
1,000,000
10,000,000
112,000,000
Calculaciones
Calculaciones
Calculaciones
Calculaciones
Calculaciones
Por segundo
Por segundo
Por segundo
Por segundo
Por segundo
SEXTA GENERACIÓN: (1990-2012)
Las computadoras de esta generación cuentan con arquitecturas combinadas Paralelo Vectorial,
con cientos de microprocesadores vectoriales trabajando al mismo tiempo. Las redes de área
mundial seguirán creciendo desorbitadamente utilizando medios de comunicación a través de fibras
ópticas y satélites, con anchos de banda impresionantes. Algunas de ellas son: inteligencia /
artificial distribuida; teoría del caos, sistemas difusos, holografía, transistores ópticos, etcétera
(grupoborozco, 2009).
1.3. El manejo de información en la era digital
Tanto para la vida cotidiana como para las organizaciones el uso de estos dispositivos es
realmente útil al momento de transmitir información, algunos de los más sobresalientes
desde el invento de las computadoras personales se encuentran:
• El disquete o disco flexible, era un dispositivo con una capacidad de información muy
inferior a los dispositivos actuales, desde su invención en 1969 por IBM hasta 1983, fue el
dispositivo mayor usado tanto de manera personal como por las organizaciones.
• Cd-ROM o disco compacto, desarrollado en el año 1983 por la compañía Sony, en Japón,
comenzó como una novedosa forma de transmitir información y principalmente software.
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El impacto organizacional tuvo un mayor auge al dejar de utilizar la capacidad numérica
humana utilizando el cálculo de las computadoras, y sustituirlos por el uso de software,
siendo después utilizados para grabar albums de música destruyendo así el uso del acetato y
para la década de los 90´s el uso del disquete.
• Memorias PenDrive también llamadas memorias Flash y comúnmente llamadas memorias
USB, actualmente la manera más fácil de llevar información a cualquier parte de una
manera totalmente segura, desde su creación en la empresa israelí M-Systems, las
memorias flash han invadido el mercado y seguro que próximamente dejan obsoletos a los
Cd´s (Trujillo Arias, 2012).
1.4. El internet
Los inicio de Internet nos remontan a los años 60. En plena guerra fría, Estados Unidos crea una red
exclusivamente militar, con el objetivo de que, en el hipotético caso de un ataque ruso, se pudiera
tener
acceso
a
la
información
militar
desde
cualquier
punto
del
país.
Este red se creó en 1969 y se llamó ARPANET. En principio, la red contaba con 4 ordenadores
distribuidos entre distintas universidades del país. Dos años después, ya contaba con unos 40
ordenadores conectados. Tanto fue el crecimiento de la red que su sistema de comunicación se
quedó obsoleto. Entonces dos investigadores crearon el Protocolo TCP/IP, que se convirtió en el
estándar de comunicaciones dentro de las redes informáticas (actualmente seguimos utilizando
dicho protocolo).
ARPANET siguió creciendo y abriéndose al mundo, y cualquier persona con fines académicos o de
investigación podía tener acceso a la red. Las funciones militares se desligaron de ARPANET y
fueron a parar a MILNET, una nueva red creada por los Estados Unidos.
La NSF (National Science Fundation) crea su propia red informática llamada NSFNET, que más
tarde absorbe a ARPANET, creando así una gran red con propósitos científicos y académicos.
El desarrollo de las redes fue abismal, y se crean nuevas redes de libre acceso que más tarde se unen
a NSFNET, formando el embrión de lo que hoy conocemos como INTERNET.
En 1985 la Internet ya era una tecnología establecida, aunque conocida por unos pocos.
El
autor
William
Gibson
hizo
una
revelación:
el
término
"ciberespacio".
En ese tiempo la red era basicamente textual, así que el autor se baso en los videojuegos. Con el
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tiempo la palabra "ciberespacio" terminó por ser sinonimo de Internet. El desarrollo de NSFNET
fue tal que hacia el año 1990 ya contaba con alrededor de 100.000 servidores. En el Centro
Europeo de Investigaciones Nucleares (CERN), Tim Berners Lee dirigía la búsqueda de un sistema
de almacenamiento y recuperación de datos. Berners Lee retomó la idea de Ted Nelson (un
proyecto llamado "Xanadú" ) de usar hipervínculos. Robert Caillau quien cooperó con el proyecto,
cuanta que en 1990 deciden ponerle un nombre al sistema y lo llamarón World Wide Web (WWW)
o telaraña mundial.
La nueva fórmula permitía vincular información en forma lógica y a través de las redes. El
contenido se programaba en un lenguaje de hipertexto con "etiquetas" que asignaban una función a
cada parte del contenido. Luego, un programa de computación, un intérprete, eran capaz de leer
esas etiquetas para despeglar la información. Ese interprete sería conocido como "navegador" o
"browser". En 1993 Marc Andreesen produjo la primera versión del navegador "Mosaic", que
permitió acceder con mayor naturalidad a la WWW. La interfaz gráfica iba más allá de lo previsto y
la facilidad con la que podía manejarse el programa abría la red a los legos. Poco después
Andreesen encabezó la creación del programa Netscape. Apartir de entonces Internet comenzó a
crecer más rápido que otro medio de comunicación, convirtiendose en lo que hoy todos conocemos.
Algunos de los servicios disponibles en Internet aparte de la WEB son el acceso remoto a otras
máquinas (SSH y telnet), transferencia de archivos (FTP), correo electrónico (SMTP),
conversaciones en línea (IMSN MESSENGER, ICQ, YIM, AOL, jabber), transmisión de archivos
(P2P, P2M, descarga directa), etc (Computación Aplicada al Desarrollo SA de CV, 2008).
2. CULTURA DIGITAL
Respecto a lo que es cultura digital, podría decir que se le llama cultura digital a la forma tan rápida
en que las personas han adoptado todas estas tecnologías como un estilo de vida. Dentro de las
organizaciones es raro ver que en sus líneas de producción no se empleen robots de última
generación, o que en las oficinas de los gerentes no haya computadoras veloces con procesadores
multitareas suministradas con software para comunicarse tanto interna como externamente con sus
clientes, proveedores y colaboradores.
El uso de las tecnologías hoy en día es imprescindible para el éxito de una organización. Ya que
dependen del uso de ella para poder ser competitivos en un mundo tan globalizado como el que
estamos viviendo en días de hoy. De acuerdo con Mark Deuze (2006) define la cultura digital como
un conjunto de valores, reglas y prácticas compartidas por un grupo de personas respecto a la
manera en que la gente debe interactuar dentro de la sociedad moderna.
Dentro del comportamiento de las personas en la sociedad moderna, existen dos componentes que
integran
la
cultura
digital,
de
acuerdo
con
Deuze,
son
los
siguientes:
Participación. El nivel de participación, se refiere al grado de involucramiento que tienen las
personas para interactuar con los medios, la facilidad con que pueden acceder a la tecnología.
Remediación. Capacidad de las personas para modificar, manipular y reinterpretar la realidad de
modo que puedan generar nuevos sentidos distintos a las formas tradicionales.
En los últimos años, el término cultura digital ha sonado con mayor frecuencia. Se comentan las
ventajas de la comunicación de forma instantánea, la rapidez de difusión de productos, capacidad de
almacenamiento y poderosas herramientas de búsqueda que las búsquedas electrónicas nos ofrecen.
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Algunos especialistas afirman que el uso de la tecnología en nuestras vidas ocasiona que las
personas se aíslen más de la sociedad, debido a que en lugar de realizar una visita personal a algún
familiar, prefieren enviar un e –mail o simplemente realizar una video llamada a través de skype. Es
cierto que la tecnología facilita la vida de las personas de forma importante, sin embargo, la
diferencia consiste en utilizarla con un uso controlado para no caer en lo que afirman dichos
especialista.
La tecnología ha provocado profundos cambios en el entorno socioeconómico y cultural y ha dado
lugar a un nuevo paradigma, la cultura digital, que se basa en la idea de compartir, comunicar y
colaborar. Así se recoge en el libro “32 tendencias de cambio (2010-2020)”, escrito por los expertos
Juan Freire y Antoni Gutiérrez-Rubí, quienes reflexionan sobre los cambios que ha introducido
Internet en todos los ámbitos sociales y plantean posibles tendencias de futuro en las relaciones
personales, la participación política, los modelos de negocio y la propia tecnología.
Lectura digital
Según el artículo publicado por Isabel Galina “La lectura en la Era digital” en la actualidad es un
tópico altamente discutido por sus ventajas de difusión, reproducción y búsqueda de información.
Sin embargo, no se ha otorgado la correcta atención a la lectura de los artículos publicados por
medios electrónicos (computadoras, tabletas electrónicas, por citar los más comunes).
Es importante mencionar que para la mayoría de los lectores les molesta o se les dificulta la lectura
través de pantallas, debido a que la vista se cansa, inclusive el leer, no es habito que muchas
personas tengan. El problema no es la publicación electrónica, sino la forma de recibirla, esto se
debe a que como personas estamos acostumbrados a leer documentos impresos. "La publicación
electrónica es un medio revolucionario pero debemos revolucionar nuestra forma de escribir y leer
para poder aprovechar este nuevo formato que nos ofrece la computadora."
Como sociedad, nos encontramos en una de las épocas más influenciadas por la tecnología. La
lectura electrónica está siendo hoy en día, lo que fue la imprenta de Gutenberg en su momento que
revoluciono el mundo entero. La publicación de artículos y documentos electrónicos, es una forma
que definitivamente incide en nuestra manera de escribir y leer, lo que dará como resultado que se
revolucione el mundo literario.
El problema conceptual con el texto electrónico es que no es algo que podamos ver o tocar. La
publicación impresa solamente requiere de unos ojos humanos para poder descifrar los signos y
reconstruir las palabras. La publicación electrónica se elabora en una máquina y requiere de otra
para 'leer' el texto y presentarlo al lector de una forma entendible. Bolter comenta La característica
más inusual de estas estructuras electrónicas es que no son directamente accesibles, ni para el
escritor ni para el lector (…) Si colocas un disco magnético u óptico hacia la luz, no verás ningún
tipo de texto. (...) en el medio electrónico varias capas de tecnología sofisticada deben intervenir
entre el escritor o lector y el texto codificado.
En años recientes hemos visto algunas propuestas, en particular en el ámbito literario y artístico. Sin
embargo, todavía hay mucho camino por recorrer para que surja una escritura y lectura
verdaderamente digital. No obstante, cualquiera que sea esta nueva forma o formas de escribir para
la publicación electrónica, lo importante es que las palabras sigan comunicando como lo han hecho
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durante siglos, ya sea en papiro, rollo, libro o disco compacto, los conocimientos y experiencia de
los seres humanos.
Educación digital
Una característica relevante dentro de la cultura digital, es la forma en que impacta al sistema
educativo de cada país, es notable observar que los alumnos adquieren habilidades mucho más
rápido que sus propios maestros, por lo que eso podría ser una desventaja para los profesores, ya
que en situaciones como esas, se deberían buscar maestros que posean conocimientos básicos en
cuanto a tecnología se refiere. En varias ocasiones, los profesores repiten la misma actividad escolar
año tras año mientras que los pupilos aventajan en el programa debido a que pueden acceder a la
tecnología con mayor facilidad y sobre todo, es información actualizada y más confiable.
Actualmente existe una tendencia por crear recursos que brinden a los alumnos la facilidad de
acceder a la tecnología, donde des el primer día de clase puedan contar con los elementos
necesarios para crear un hábito digital sin pasar por otros intermediarios.
Una de las problemáticas de implementar dichos recursos es que no se sabe cuál sería realmente el
impacto en un grupo de alumnos que utilicen computadoras para todas sus clases, respecto a la
forma tradicional de enseñar a un grupo de alumnos en una escuela. Existen personas que afirman
que al adoptar esta nueva cultura digital en las escuelas, es un hecho lamentable porque como
sociedad estamos perdiendo nuestra identidad original. En algún momento de la historia de la
humanidad hacia el futuro, los niños llevaran a la escuela una computadora ultra ligera en
sustitución de su mochila de útiles tradicionales para aprender a escribir. Pero probablemente,
muchos ya habrán aprendido esa habilidad desde sus hogares gracias que sus demás familiares
estarán en contacto diario con computadoras y tecnologías.
Un factor importante a mencionar, es la resistencia al cambio sobre todo por parte de personas
adultas, debido a que tenemos arraigadas ciertas costumbres y tradiciones que se van almacenando
en nuestra identidad, lo cual impide que en ocasiones, seamos flexibles a los cambios, porque
creemos que estaremos haciendo algo incorrecto, o simplemente existe el temor cometer algún error
o descomponer la tecnología que está a nuestro alrededor.
Organizaciones y la cultura digital
Con la aparición del Internet, nació una nueva forma de negocios, la facilidad para acceder a la
información y comunicaciones, traducido en cero fronteras, tiene la capacidad de atraer
constantemente nuevos clientes y proveedores que aprovechan este valor de bajo costo,
denominándose “Comunidad de Negocios Electrónicos” (e-bussines comunital).
Las tecnologías de la información permiten a las empresas obtener ventajas competitivas, debido a
que permiten utilizar medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de
información dentro de los diversos departamentos de la organización, haciendo llegar de forma más
rápida los mensajes hacia los colaboradores.
Las TIC han revolucionado la forma de administración dentro de las empresas. En un principio, las
computadoras solo eran diseñadas y construidas para controlar o monitorear proceso de producción,
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con la finalidad de optimizarlos y mejorarlos, sin embargo, hoy en día existen infinidad de software
que ayudan a la toma de decisiones de los administradores. El uso eficiente de estas tecnologías se
observara en las ventajas competitivas que la organización obtenga sobre las demás organizaciones.
Hoy en día es casi imposible visualizar una empresa que no emplee tecnologías en sus sistemas de
producción, o en sus sistemas de comunicaciones con sus colaboradores, clientes o proveedores.
Dentro de las principales ventajas de implementar el uso de tecnologías en las organizaciones, se
destacan las siguientes:
• Se impulsa el aprendizaje interactivo a través de las computadoras y las diversas tecnologías que
existen.
• Se difunden los conocimientos de forma más rápida y eficaz.
• Las empresas PYME pueden difundir sus productos y servicios a través de internet, lo cual
implica que miles de usuarios pueden por lo menos, conocerlos.
• Hoy en día, es posible realizar una videoconferencia con personas que estén prácticamente en
cualquier parte del mundo, siempre y cuando cuenten con acceso a internet.
Debido al cambio en la forma de administración dentro de las organizaciones, se han diseñado y
desarrollado diversos software específicos para utilizarlos en los procesos productivos o dentro de
las oficinas de los gerentes. Existen programas muy sofisticados como los sistemas DSS, los CPM,
los CRM, los dashboarding, entre muchos otros que facilitan la administración de los negocios,
arrogando empresas más competitivas.
Publicidad por internet
Las aplicaciones como el mailing (envío de correos masivos), los podcast (comerciales en línea), las
redes sociales, los banners publicitarios y el posicionamiento en buscadores como Google, son
elementos de publicidad en línea que favorecen el posicionamiento de la marca o producto.
Es importante mencionar que la publicidad por internet no debe tomarse a la ligera por sus medios
tan rápidos de difusión, sino que contempla un plan estratégico. De esto dependerá la correcta
presencia de una empresa en internet. Así se lograra mantener la atención del usuario. Y ya que el
poder de este medio es de alcance mundial, será imprescindible fijar o identificar al que se desea
llegar.
Ventajas de la publicidad online
Además de los beneficios de la publicidad en general, las ventajas de usar el internet para lograr
ventajas competitivas para una empresa, si se implementa una campaña en la red, las ventajas son:
• Alto impacto en los consumidores en comparación con la publicidad tradicional.
• Bajo costo en comparación con otros medios.
• Es flexible, es decir, que se pueden combinar o alternar con otros medios.
Para sacar ventaja al cien por ciento, es recomendable que una empresa cuente con su propia página
o sitio web.
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Redes sociales y la publicidad en las empresas
Actualmente se escucha por donde quiera las famosas redes sociales, y como no van a ser famosas,
si en el caso de Facebook, que es toda una plataforma social, tiene más de 500 millones de usuarios
a nivel mundial y cuenta con 12.5 millones de usuarios en México, cuya segmentación es muy
avanzada: por su penetración en el mercado, contacto continuo con los posibles clientes, la
promoción directa y la posibilidad de abrir mercado en otras partes del mundo, determinadas las
regiones, características y preferencias del mercado Facebook, se ubica como un gran canal de
posicionamiento a bajo costo.
Existen otras redes sociales como Twitter o MySpace, entre otras, que son redes más específicas y
se puede, según el tipo de negocio usarlas para promocionar algún producto o servicio.
Estas herramientas permiten generar envíos sin gastos de impresión o distribución, rapidez en el
envío y eficacia en la recepción del mensaje, alto impacto en el consumidor potencial, la facultad de
entrar en contacto directo con él y, por si fuera poco, la tecnología para desarrolladores y
anunciantes dispuesta por esta red social, permite conocer el número exacto del mercado en estas
plataformas, es decir, 600 personas en Puebla que tengan afición por la lectura, oscilen entre 15 y
22 años, con estudios en curso de secundaria y bachillerato, además cuentan con acceso a internet y
estas características nos permiten reducir esfuerzos, aumentar la efectividad de la campaña y medir
o destinar los recursos indispensables para la campaña.
Exposiciones virtuales: impulso de las pymes
Normalmente, las exposiciones, ferias y convenciones son una excelente opción para que los
clientes entren en contacto directo con una empresa y a su vez, las PYME contacten con otras
empresas importantes, sin embargo, este mundo se está revolucionando cada día más rápido, hasta
el punto en que se ha llegado a lo que son las exposiciones virtuales.
Actualmente, las exposiciones físicas han ido perdiendo fortaleza. Esto se debe en primera, a la falta
de tiempo por parte de los gerentes o administradores de las empresas para acudir a dichas
exposiciones, los costos de desplazamiento entre ciudades y estados, falta de innovación, falta de
audiencia y altos costos con bajo retorno de inversión.
Más de 300 ferias se realizan en México, y muchas son las empresas que se quedan sin participar
debido a los costos que representa dicha participación, tanto en logística como en gastos por
traslado, por lo que descartan este tipo de eventos en sus presupuestos.
Como una respuesta ante estas problemáticas, la empresa mexicana Centro Internacional de
Exposiciones Virtuales, S.A. (CIEVSA), ha desarrollado una nueva plataforma virtual, con la cual,
las compañías pueden ampliar sus opciones más mostrar y difundir sus productos y/o servicios a un
costo más accesible, y sin necesidad de desplazarse de una ciudad a otra.
Una ventaja importante dentro de esta plataforma es que cuenta con la opción de que las empresas
puedan subir archivos digitales como folletos en lugar de imprimirlos y que en muchas ocasiones
terminan en los botes de basura. Asimismo, las ventajas que como participantes pueden ofrecer a
los visitantes van desde el acceso fácil, disponibilidad las 24 horas del día durante el tiempo que
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cada exposición dure, visitas ilimitadas de folletos, hasta una oferta de empleo (Martinez Navarrete,
2011).
Conclusiones
Sin duda algunas los avances tecnológicos que se han dado del siglo XIX hasta nuestra fecha han
sido muchos y muy rápidos, gracias a ellos un mundo de posibilidades se nos abrió, ahora es
cuestión de adaptarnos a ellos de manera adecuada y continuar avanzando a medida que cambia
nuestro entorno aunque estos cambios sean veloces, ya que de lo contrario tanto como personas,
como organizaciones no s quedaremos rezagados, por si algo es seguro es que lo único constante
es el cambio.
Tesis: sistema digital integrado para el aprovechamiento de la empresa x.
Objetivo: aumentar el rendimiento de toda mi empresa un 10%.
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