GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROPUESTAS postular:

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE PROPUESTAS
Orientaciones para la identificación de Buenas Prácticas y experiencias exitosas a
postular:
Es importante señalar que en el Marco de la realización de este Seminario, se espera o es deseable
que las prácticas o experiencias se enmarquen dentro de lo que se conoce como “buenas
prácticas” 1.
Se entenderá como buena práctica a una acción o conjunto de acciones, que responden a la
identificación de un problema o necesidad, y que ha logrado resultados positivos de acuerdo a sus
objetivos, es decir, es eficaz y útil en un contexto e institución particular y tiene potencial de ser
replicada en condiciones similares.
Éstas son experiencias exitosas en abordar el problema que las originó, con efectos positivos sobre
la población a los que van dirigidas. Lo que deben estar respaldado por evidencia contrastable.
Estas acciones son sistemáticas, eficaces, sostenibles, flexibles y pensadas y realizadas por
miembros de la organización/institución/comunidad (agentes internos), que satisfacen las
necesidades y expectativas de los clientes/beneficiarios/pacientes.
Estas prácticas pueden promover nuevas ideas o sugerir adaptaciones y proporcionar una
orientación sobre la manera más efectiva de lograr los resultados de una intervención en una
población específica. Es decir, pueden ser innovadoras, introducidas por primera vez en un
servicio, centro u organización, o pueden retomar (buenas) prácticas anteriores aprovechando los
conocimientos para mejorar su eficacia y eficiencia.
Una buena práctica debería definir la mejor manera posible de realizar una acción específica que
se haya realizado hasta el momento.

Orientaciones para la presentación de las Experiencias:
Se recomienda que en el llenado del formulario, se tenga presente responder a las siguientes
preguntas, en cada uno de los apartados:
Respecto a la problemática que dio origen a su implementación:
- ¿Cuáles son los problemas que aborda? Problemática que dio origen a la práctica, qué
problema o necesidad impulsó a la práctica, porqué ayudaría a resolver el problema.
- ¿Cuáles son sus objetivos?
Respecto a la descripción de la experiencia:
1
http://www.practicasinclusion.org/
http://www.strengtheningnonprofits.org/
-
¿En qué consiste la experiencia?
¿En qué tiempos y espacios se desarrolla la experiencia?
¿Quiénes participan y en qué carácter?
¿Quiénes son los destinatarios-beneficiarios? Población objetivo y población
vulnerable de interés.
¿Participan otras instituciones y/o equipos?
¿Qué recursos materiales y/o financieros fueron utilizados?
¿A través de qué procesos y actividades se ha desarrollado? Actividades y procesos
(metodología, estrategias, organización)
Respecto a los Resultados:
- ¿Cuáles son los resultados en relación con los objetivos planteados? ¿Se han
alcanzado resultados no esperados? ¿Cuáles? Descripción y cuantificación.
- ¿Qué factores facilitaron la implementación?
- ¿Qué obstáculos han enfrentado para su implementación efectiva? Dificultades
(cuáles se superaron y cómo, cuales no se superaron)
- ¿Qué aprendizajes (institucionales, profesionales, de los pacientes) se han logrado a
partir del desarrollo de la experiencia?
- ¿Cómo se ha evaluado o se prevé evaluar la experiencia? ¿Con qué
técnicas/instrumentos e indicadores?
Trabajos de investigación:
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Orientaciones para la presentación de las investigaciones o estudios:
Para la selección de las propuestas, se valorará que los trabajos contengan:
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Justificación de la elección del tema de investigación, donde se explique por qué es
importante el estudio y para qué ámbitos puede ser útil.
Aquí es importante indicar la problemática o necesidad que dio origen a la
investigación.
Pregunta de investigación que establezca claramente a qué se pretende dar respuesta
con la investigación
Objetivos de la investigación que se deberán cumplir para responder la pregunta de
investigación.
Éstos deben ser claros y apropiados. Su formulación debe responder al problema que
se desea estudiar y a los resultados eventuales que se espera obtener. Además, deben
ser congruentes con la metodología del estudio. Es deseable que se distinga entre
objetivos generales y específicos.
Diseño metodológico donde se explique cómo se llevó a cabo la investigación: tipo de
diseño, técnicas de recolección de información, cuáles fueron las fuentes de obtención
de datos, cuándo se llevó a cabo la investigación y cómo se llevó a cabo el análisis de
los datos.
Principales resultados obtenidos. Estos deben dar cuenta de él o los objetivos
planteados para el estudio y de acuerdo a lo alcanzable con la metodología utilizada.
Se deben explicar e interpreten los resultados principales y comparar con resultados
obtenidos por otros autores y/o teorías (marco teórico), explicando las diferencias o
similitudes.
Conclusiones. Estas deben ser claras y puntuales. Deben incluir a la hipótesis o a la
pregunta de investigación planteada, resaltando los resultados más relevantes. Se
podrá incluir las principales limitaciones del estudio y de los resultados obtenidos,
aspectos que no se incluyen en la investigación y el por qué y nuevos problemas a
responder por futuras investigaciones.