factores que influyen en el estudio

LICEO DE APLICACIÓN
DEPARTAMENTO DE ASUNTOS ESTUDIANTILES
ORIENTACIÓN
J.P.J.
TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO
TEMA: “FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO”
No cabe la menor duda que, para superar nuestro logros de aprendizaje, lo
primero que tenemos que hacer es reflexionar y tomar conciencia acerca de los
Factores que Influyen en el Estudio. Por lo mismo, es importante, entre otros
aspectos, conocer algunos de los principales factores que influyen en el estudio
escolar. Entre otros, sería importante que consideraras los siguientes factores o
condiciones de estudio:
1.- CONDICIONES FÍSICAS DE SALUD
Estas se refieren a nuestro estado general de salud. En particular, es importante
asignar especial importancia a la percepción visual y auditiva, en razón de su
preponderante significación en el trabajo escolar. En este sentido, es importante un
chequeo médico, cada cierto tiempo, especialmente cuando presentamos algunos
problemas, con respecto a nuestro estado general de salud. ¿Ves y escuchas bien?
¿Sufres constantes dolores de cabeza? No te quepa la menor duda que ello
atentará en la obtención de logros académicos.
2.- HÁBITOS DE ESTUDIO
Se refiere a aquellos comportamientos que se relacionan e inciden en tu trabajo
personal. Por ejemplo, sería importante que verificaras si mantienes ordenados tus
libros y cuadernos, es decir, a mano y en un sólo lugar; si estás distribuyendo
adecuadamente tu tiempo en el hogar, es decir, si dejas igual cantidad de horas
para la recreación, como para el estudio; si el lugar de estudio es el más
adecuado para concentrarte, en otras palabras, si procuras estudiar sin
distractores, como la T.V., el equipo de música prendido, etc. etc.
3.- AMBIENTE ESCOLAR
Dice relación con la satisfacción que puedas sentir o no, cuando asistes al Liceo
y, principalmente, con las relaciones humanas al interior de nuestro grupo curso. En
este sentido, es importante que reflexiones acerca del cómo te sientes en el Liceo,
si te sientes a gusto con tus compañeros, profesores, etc.
4.- TÉCNICAS DE ESTUDIO
Comprende los recursos, procedimientos y habilidades deseables para lograr los
aprendizajes deseados. En definitiva, si sabes cómo estudiar. Al respecto es
importante que observes si comprendes bien lo que lees, si sabes hacer
resúmenes, si sabes preparar bien tus pruebas, etc.
5.- PROBLEMAS DE DESARROLLO
Se refiere a problemas o situaciones conflictivas que, como adolescente, puedas
estar viviendo, ello, como parte de tu proceso de crecimiento personal. y que, de
paso, podrían estar afectando tu estado emocional. Es importante que estés
atento(a) a las alteraciones de tu estado de ánimo, muy propias de la adolescencia.
¿Te deprimes, fácilmente, por cualquier cosa? ¿Tienes arrebatos de ira, sin
mayor justificación?
6.-ACTITUD FRENTE AL ESTUDIO
Comprende la disposición afectiva, la inclinación, el interés que el alumno siente
en relación al estudio. ¿Te sientes motivado(a), cuando vas a estudiar?
7.-AUTOPERCEPCIÓN DE LA CAPACIDAD DE ESTUDIO
Dice relación con la capacidad que crees tener para enfrentar tus estudios. Al
respecto, es muy importante la confianza que tengas en tus recursos personales,
para obtener buenos logros académicos. ¿Te sientes capacitado, para enfrentar
tus desafíos escolares?.
8.- SITUACIÓN FAMILIAR
Dice relación con el ambiente familiar y posibles situaciones conflictivas en el
hogar. En este sentido, es indudable que un ambiente familiar cálido, estimulante,
con normas claras y de confianza, favorecen el aprendizaje. ¿Te sientes a gusto
con tu familia? ¿Te sientes querido(a), por tus padres?
9.- EL AMBIENTE EXTERIOR
Se refiere al entorno que te rodea. Ello, incluye el barrio, las amistades y,
principalmente la publicidad y los medios de comunicación, los cuales generan
estímulos que no siempre están en concordancia con los objetivos de la
educación.
Entonces, de acuerdo a lo anteriormente expuesto, podemos decir que
los factores que dificultan el estudio pueden ser de diversa índole, entre otros:
problemas de actitud, dificultad en la autopercepción, capacidad para el estudio, falta
de técnicas de estudio, etc.
En este sentido, es muy importante que, en primer lugar, reflexiones
acerca de los problemas que pudieras estár viviendo y del cómo, ellos, podrían
estar afectando tu actual rendimiento escolar. Luego, sería importante que, en
conjunto con tus padres, orientador(a), o persona de tu absoluta confianza,
planificaras y pusieras en práctica las respectivas remediales.
Preguntas para la reflexión:
1.- ¿Qué factores, de los ya antes mencionados, estarían incidiendo,
fuertemente, en tu rendimiento escolar?
2.- ¿A través de qué acciones concretas, podrías mejorar tu actual rendimiento
escolar? Confeccionar un listado con acciones concretas.
3.- ¿Qué factores, internos y/o externos, podrían atentar al cumplimiento de
dichas acciones?
TALLER: “TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO”
SESIÓN Nº 3: FACTORES QUE INFLUYEN EN EL ESTUDIO
SUGERENCIAS PARA LOS ALUMNOS
Texto de Apoyo para el Facilitador
1.- ¿Tienes un horario fijo para estudiar? Debes preocuparte de
que no te interrumpan cuando realizas tus deberes (evita conversar,
escuchar radio, ver TV, ir de compras, cuidar familiares, etc.). Si es
necesario que asumas algún deber hogareño, debes velar por que
el estudio tenga un horario preferencial. Se recomienda períodos de
estudio de ½ a ¾ de hora, separados por un “recreo” de 5 a 10
minutos.
2.- Debes tener un lugar fijo donde estudiar. Preocúpate de que no
hayan elementos distractores del estudio. Este lugar debe ser
ventilado y con buena luz y, ojala, ser utilizado sólo para el estudio
y trabajos escolares.
3.- Procure elaborar un horario o programación del tiempo de
estudio, en tu hogar, y llévalo a cabo, a como de lugar.
4.- Cuando vayas a estudiar, en tu casa, procura reunir, todos los
materiales y útiles escolares, que sean necesarios, en forma
oportuna, así evitarás retrasos en la planificación de las horas
destinadas al estudio.
5.- La noche anterior, revisa el horario de clases, del día
siguiente, para traer los útiles escolares que correspondan, a esa
jornada: cuadernos, apuntes, libreta de comunicaciones, útiles
escolares, mochila, etc. Verifica, de paso, que traes todo lo
necesario al Liceo.
6.- La noche anterior, preocúpate de tener, a mano, para el día
siguiente, todas las prendas que correspondan al uniforme escolar.
Revisa periódicamente bastas, botones, cierres y estado de ellas.
De este modo evitarás retrasos de última hora, al salir de tu casa al
Liceo.
7.- Preocúpate de descansar lo suficiente (8 horas de sueño) para
que estés alerta en las horas de clase.
8.- Procura asistir a clases todos los días. Evita las inasistencias
innecesarias. No es lo mismo conseguirse la materia, al día
siguiente, con un compañero(a), que estar presente cuando el
profesor explica un contenido.
9.- El estudio es tu trabajo, valóralo, anímate a hacerlo cada vez
mejor, en tu propio beneficio y en el de tu familia. Así podrás
sentirte orgulloso(a) de tus logros.
10.- Reconoce y felicítate por tus logros, aunque sean pequeños.
Cada uno de nosotros tiene ritmos y estilos de aprendizaje
diferentes. Evita las comparaciones.
SI YA HAS PUESTO EN MARCHA ESTAS SUGERENCIAS, ¡TE
FELICITO!... SI NO LO HAS HECHO, COMIENZA DE INMEDIATO,
CON EL TIEMPO ME LO AGRADECERÁS.
DEPARTAMENTO ORIENTACIÓN