¿CÓMO PUDO PASAR? ¿CÓMO SIGUE PASANDO

¿CÓMO PUDO PASAR? ¿CÓMO SIGUE PASANDO? ERRORES SISTEMÁTICOS EN
SALUD PÚBLICA, GESTIÓN Y CLÍNICA 1
Granada. Viernes 6 de febrero de 2015, de 10,00 a 13,00
Evento libre de humos industriales. Inscripción gratuita
Objetivo
La sesión pretende lograr que los participantes adquieran conocimientos para analizar y aprender las
lecciones que se pueden extraer de algunos de los más llamativos errores sistemáticos en el sector
sanitario.
Asistentes
La sesión está abierta a estudiantes de ciencias de la salud, residentes de todas las especialidades y
profesionales de los distintos campos sanitarios (médicos, enfermeras, farmacéuticos,
fisioterapeutas, psicólogos, trabajadores sociales y otros). Para asistir se precisa la previa
inscripción.
Contenido
Se tratarán 14 cuestiones, elegidas por su relevancia y ejemplaridad. Cada cuestión tiene un tutor que llevará su desarrollo a distancia (es un tutor virtual). Se listan las
cuestiones y los tutores:
1­ Andropausia (elixir, vasectomía, testosterona) Enrique Gavilán
2­ Coxib (complicaciones cardiovasculares) Mariano Madurga
3­ Episiotomía (uso y abuso, ensayo clínico) Mercedes Pérez Fernández
4­ Mamografía en el cribado del cáncer de mama (sobrediagnóstico y otros daños) Juan Gérvas
5­ Modelos de crónicos (Chronic Care Model y la atención primaria) Sergio Minué
6­ Osteoporosis (enfermedad imaginaria, diagnóstico incierto, tratamiento innecesario) Roberto
Sánchez
7­ Prevención primaria del riesgo cardiovascular (tablas de riesgo, sobreuso de estatinas) Luis
García Olmos
1
Sesión "satélite" del SEMINARIO DE INNOVACIÓN EN ATENCIÓN PRIMARIA Nº 29 GRANADA, 6 Y 7 DE
FEBRERO DE 2015 "Errores clínicos (y las fantasías de los errores clínicos)" http://www.slideshare.net/javithink/siap2015-granada-convocatoria
8­ PSA y el tacto rectal en el cribado del cáncer de próstata (sin fundamento científico) Josep
Casajuana
9­ Trastorno por déficit de atención con hiperactividad (la medicalización escolar) Javier González
de Dios
10­ Tratamientos antidepresivos (de cuando el vivir se convierte en depresión que se "cura" con
medicamentos) Alberto Ortiz
11­ Terapia hormonal en la menopausia (necesaria en pocos casos, peligrosa en la mayoría) Rosa
Magallón
12­ Vacuna contra la gripe (evita la gripe pero no sus complicaciones) Rafael Bravo
13­ Vacuna contra el tétanos (¡todavía se sigue recomendando la revacunación cada 10 años!) Luis
Palomo
14­ Vacuna contra el virus del papiloma humano (una vacuna experimental llegada a vender como
curativa del cáncer de cuello de útero) Javier Padilla Organización
Coordinan la actividad Sergio Minué, Luis García Olmos y Juan Gérvas, de acuerdo al siguiente
horario:
De 09,00 a 10,00 dos ponencias generales (20 minutos cada, con 20 minutos de debate), de Sergio
Minué y Juan Gérvas.
De 10,00 a 10,30 café.
De 10,30 a 13,00 las 14 cuestiones seleccionadas. Cada cuestión tendrá 5 minutos de presentación y 10 minutos de debate. La presentación y el debate lo hará un ponente (un estudiante o residente). El ponente habrá
desarrollado el tema a lo largo de tres semanas (desde el 19 de enero) guiado a distancia (virtual)
por el tutor, que conoce a fondo la cuestión. Trabajo virtual
Una semana antes de la sesión presencial (el 30 de enero) cada ponente habrá preparado un
resumen de su tema (máximo 1.000 palabras, con máximo 5 referencias clave). Dicho resumen
circulará entre los inscritos para su crítica, comentario y sugerencias.
Participación
Se puede participar como simple asistente o como candidato a ponente. El periodo de inscripción
acaba el 30 de enero para los asistentes en general, y el 19 de enero para los candidatos a ponentes.
Es asistente el estudiante, residente o profesional que se ha inscrito.
Es ponente el estudiante o residente que lleva y presenta una cuestión.
En ambos casos por favor envíe personalmente y cuanto antes un correo electrónico a Juan Gérvas [email protected] CON COPIA a
Sergio Minué [email protected]
y a Luis García Olmos [email protected]
en que se indique en el "Asunto": "Inscripción Satélite SIAPGranada", y en el cuerpo del correo­e 1/ nombre, 2/ correo electrónico para el contacto, 3/ tipo de inscripción: asistente o ponente (sólo pueden presentarse a ponentes los estudiantes y los
residentes; por favor, indique la cuestión seleccionada que le gustaría presentar) y 4/ si desea se considere su candidatura a ponente para una cuestión, envíe un breve currículo de
menos de 500 palabras centrado en la cuestión elegida (razón del interés por el tema, formación,
etc).
Los coordinadores eligirán entre los candidatos a ponentes a aquellos cuyos currículos sean más
apropiados, y le harán llegar su decisión a los seleccionados después del 19 de enero (junto a la
forma de establecer contacto y colaborar con el tutor).