Evaluación

Evaluación
EXCELENTE
BIEN
SATISFACTORIO
NECESITA MEJORAR
Los estudiantes realizan operaciones
básicas en el manejo de la computadora
e internet.
Aplican herramientas básicas de
hardware, software e internet a tareas en
diferentes
contextos:
académico,
personal y social.
Los estudiantes citan de forma clara, precisa y
completa el autor y/o las fuentes de la información
utilizada en la publicación Web.
Los estudiantes citan el autor y /o las
fuentes de la información utilizada en
la publicación Web.
Los estudiantes citan solo alguna
información del autor y/o fuentes de la
información utilizada en la publicación
Web.
Los estudiantes no citan
el autor y/o las fuentes de
la información utilizada
en la publicación Web.
Contenido
La publicación Web refleja comprensión y claridad del
tema, la información de las secciones es clara
consistente y acorde a las preguntas plateadas en ellas.
La
publicación
Web
refleja
comprensión del tema, la información
de las secciones es clara y acorde a
las preguntas planteadas en ellas.
Los temas de la publicación Web son
de alguna forma confusos o
imprecisos.
La publicación Web
carece de propósito y los
temas de las secciones
no cumplen con lo
solicitado.
Presentación
La publicación Web tiene un atractivo excelente y una
presentación útil. Es fácil localizar todos los elementos
importantes solicitados en las secciones. El espacio en
blanco, los elementos gráficos y fueron usados con
efectividad para organizar el material.
La publicación Web tiene un atractivo
y una presentación útil. Todos los
elementos importantes son fáciles de
localizar.
La publicación Web tiene una
presentación útil, pero pueden parecer
estar llenas de información o ser
aburridas. La mayoría de los
elementos son fáciles de localizar.
La publicación se ve
llena de información o
son confusas. Es difícil
localizar
elementos
importantes.
Video
Concepto
El equipo tiene una visión amplia y clara de lo que va
a lograr. En el diseño de su video incluyen recursos
tales como texto, imágenes, sonido disponibles en
Internet y selecciona el formato adecuado para la
publicación Web.
El equipo tiene una visión clara de lo
que va a lograr. En el diseño de su
video incluyen algunos recursos tales
como texto y sonido disponibles en
Internet y seleccionan el formato para
la publicación Web.
El equipo tiene una idea del concepto
a desarrollar, pero no tiene un enfoque
claro a seguir. En el diseño de su
video incluyen algunos recursos
disponibles en Internet.
El equipo ha puesto muy
poco esfuerzo en sugerir
ideas y refinar el
concepto. En el diseño
de su video no incluyen
recursos y el formato no
es adecuado para la
publicación Web.
Organización
e
información.
Planeación coordinada
La planeación fue bien pensada y llevada a cabo. Los
trabajos se entregaron en tiempo y forma
La planeación fue bien pensada y
llevada a cabo.
Muestra alguna planeación pero ésta
no se llevó a cabo como se planeó.
Es evidente que hay poca
o nula planeación
Búsqueda de consenso
Todos los alumnos aportan puntos de vista. Se escuchan
y valoran las opiniones de todos los alumnos. Las
decisiones se toman de forma consensuada.
Se nota un esfuerzo por tomar en
consideración las aportaciones de
todos, aunque no todos los alumnos
contribuyen a la discusión.
Algunas decisiones se toman de forma
consensuada y en otras no se escucha
las sugerencias del grupo
Las decisiones se toman
entre uno o dos alumnos.
Resultados de equipo
El grupo trabaja bien en conjunto. Los participantes
contribuye significativamente a lograr un trabajo de
calidad.
El grupo por lo general trabaja bien en
conjunto, los integrantes contribuyen un
poco a la calidad del trabajo.
El grupo trabajó bastante bien en
conjunto, contribuyendo con algo al
trabajo en equipo.
El trabajo es resultado de
la participación de uno o
dos estudiantes.
Estándar
Competencia
Producto
“Publicación
Web”