sintesis de planes de estudio del area de danza

Síntesis del Plan de Estudios
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Escuela Nacional de Arte Teatral
1
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
OBJETIVOS
Formar profesionales en el área de la escenografía, a través de una educación integral, que
caracterice la interdisciplinariedad del fenómeno teatral.
Capacitar en los métodos y técnicas del quehacer escenográfico que permitan la inserción, al
campo de trabajo en el desarrollo de tareas de la escenografía, el vestuario, la utilería, la
iluminación, etc.
Desarrollar la capacidad para el trabajo en equipo e interdisciplinario necesario para la
realización de productos escénicos
Propiciar la capacidad de análisis, investigación y crítica para enriquecer los procesos técnicoescenográficos, así como una actualización y autoformación permanentes.
Complementar la formación del escenógrafo integrando a otras disciplinas artísticas que
enriquezcan el trabajo escénico.
Formar profesionales con una visión integral del devenir de la cultura a nivel sociológico,
histórico y estético.
PERFIL DE INGRESO
Potencial creativo.
Información general sobre el teatro.
Información general sobre la cultura (universal y nacional).
Capacidad de análisis.
Capacidad de conceptualización.
Aplicación y síntesis de conceptos.
Capacidad de transformación de recursos.
Capacidad de resolución de problemas.
Noción espacio-temporal.
Potencial y capacidad de comunicación espacial y gráfica.
Disposición de trabajo grupal.
Capacidad de contemplación.
Capacidad de abstracción.
Vocación: voluntad, actitud de compromiso, responsabilidad, interés en la profesión, disciplina
y capacidad de autogestión.
Interés y facilidad de investigación.
Capacidad de tomar decisiones.
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
PERFIL DE EGRESO
El escenógrafo es el creador plástico escénico que resuelve situaciones dramáticas de acuerdo
a un determinado concepto, para llevar a efecto un hecho representacional.
Conceptualiza, proyecta y realiza los espacios escénicos.
Conceptualiza teórica, plástica y técnicamente la resolución de situaciones dramáticas.
Elabora proyectos escenográficos.
Planifica la producción escenográfica.
Maneja los instrumentos de investigación acordes al ámbito escenográfico que conduzcan a la
identificación y/o creación de nuevas técnicas de producción y realización escenográfica.
Coordina el proceso de la realización a partir de la interrelación y comunicación conceptual,
técnica y mecánica, del proyecto, con los equipos de trabajo que inciden en el montaje.
Realiza su práctica académica a partir de su especialización en ciertas áreas que le permita
ampliar su práctica profesional, como un proceso permanente de autoformación y
actualización con un sentido crítico.
3
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
MAPA CURRICULAR DE ESCENOGRAFÍA
FASE INTRODUCTORIA
I
Dibujo de Imitación I
10
10
Dibujo Técnico
3
3
FASE SUSTANTIVA
II
Dibujo de Imitación II
7
7
Dibujo de Figura
Humana I
4
4
Geometría Descriptiva
4
4
III
Dibujo de Figura
Humana II
4
6
4
Taller de Exploración
de Herramientas y
Materiales I
4
3
Historia del Arte I
6
4
Taller de Exploración
de Herramientas y
Materiales II
4
3
Historia del Arte II
6
6
6
6
6
Taller de Prácticas
Escenográficas
(Teatro) II
Taller Prácticas
Escenográficas
(Danza) III
Taller de Prácticas
Escenográficas IV
Taller de Prácticas
Escenográficas V
9
7
Taller de Procesos Técnicos
y Realización Escenográfica
I
5
4
Historia del Arte V
10
8
Taller de Procesos Técnicos
y Realización
Escenográfica II
8
6
Historia de las Artes
Escénicas I
4
2
7
5
Taller Investigación y
Comportamiento de
Materiales I
7
5
Historia de las Artes
Escénicas II
6
3
8
6
Taller Investigación y
Comportamiento
de Materiales
8
6
Taller de Diseño y
Realización de
Vestuario IV
Taller de Diseño y
Realización de
Vestuario V
4
Análisis de Texto,
Teoría y Composición
Dramática en la Danza
4
2
4
3
Taller de Análisis de Texto
Operístico
4
4
Taller de Prácticas
Escenográficas
(Teatro) I
4
8
Historia del Arte III
6
Historia del Arte IV
3
6
3
6
3
Historia de la
Vestimenta II
3
Seminario de
Lectura
8
4
Taller de
Escenografía III
3
VI
Dibujo de Figura
Humana III
4
5
Taller de
Escenografía II
3
FASE DE ESPECIALIZACIÓN
VII
VIII
V
Dibujo Técnico
Escenográfico I
Taller de
Escenografía I
Historia de la
Vestimenta I
IV
6
3
Introducción al Análisis de
la Literatura Dramática
4
2
4
Taller de Diseño y
Realización de
Vestuario I
Taller de Diseño y
Realización de
Vestuario II
5
4
Literatura Dramática y
Teatro I
5
4
Literatura Dramática y
Teatro II
6
6
3
Historia del Teatro II
6
3
Pintura II
4
4
Introducción a la
Iluminación
4
3
3
Historia del Teatro I
8
4
Pintura I
4
4
Taller de Diseño y
Realización de
Vestuario III
5
4
Taller de Análisis de
Texto Dramático y
Proceso Escenográfico
6
3
Historia del Teatro III
6
3
5
Lenguaje Dramático
de la Luz (Teatro) I
9
4
2
Literatura Dramática y
Medios Alternativos de
Comunicación Artística
8
4
Lenguaje Dramático
de la Luz (Teatro) II
6
9
6
Maquillaje
2
2
Seminario Tesis
3
Optativa
4
4
4
Optativa
4
Taller de Concentración
Complementaria I
3
2
Total Créditos
46
Total Horas/Sem.
32
Taller de Concentración
Complementaria II
3
2
44
Taller de Concentración
Complementaria III
3
2
47
32
Taller de Concentración
Complementaria IV
3
2
46
32
Taller de Concentración
Complementaria V
3
2
Taller de Concentración
Complementaria VI
3
2
49
32
45
32
4
Optativa
4
4
4
Optativa
Optativa
5
4
Taller de Concentración
Complementaria VII
6
4
5
4
Taller de Concentración
Complementaria VIII
6
4
47
32
2
Optativa
46
34
34
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
TIRA DE MATERIAS
FASE INTRODUCTORIA
Se concibió la fase introductoria dando énfasis al reconocimiento de sus capacidades
perceptivas y el desarrollo de sus capacidades expresivas.
Con esta perceptiva teórico-práctica se fomenta la capacidad de percepción, análisis y síntesis
de la realidad sobre la acción humana y sus ámbitos, incorporando el manejo de tiempo, acción
y espacio.
Se acerca a la interpretación de la realidad utilizando diferentes lenguajes de comunicación. Lo
introduce al manejo instrumental y material de la representación gráfica.
La materia de historia del arte, se integra al concepto de área de cultura integral del CNA
respetando su enfoque y articulación a lo interno de la currícula básica.
Se implementa el área de concentración complementaria del CNA como talleres, en los que las
materias a elegir tienen su tutoría con la materia rectora de escenografía.
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
10
10
10
PRIMER SEMESTRE
Dibujo de Imitación I
FIE1-01
FIE2-08
Dibujo Técnico
FIE1-02
FIE2-10
3
3
3
Taller de Escenografía I
FIE1-03
FIE2-12
2
2
4
6
Taller de Exploración de Herramientas y
Materiales I
Historia del Arte I
FIE1-04
FIE2-13
1
2
3
4
FIE1-05
FIE2-14
3
3
6
Historia de la Vestimenta I
FIE1-06
FIE2-15
3
3
6
Seminario de Lectura
FIE1-07
FIE2-11
4
4
8
Taller de Concentración Complementaria I
FIE-07
FIE-11
4
4
8
32
46
SUBTOTAL
14
18
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
FIE1-01
7
7
7
SEGUNDO SEMESTRE
Dibujo de Imitación II
FIE2-08
Dibujo de Figura Humana I
FIE2-09
FIE3-02
4
4
4
Geometría Descriptiva
FIE2-10
4
4
4
Introducción al Análisis de la Literatura Dramática
FIE2-11
2
4
Taller de Escenografía II
FIE2-12
Taller de Exploración de Herramientas y
Materiales II
Historia del Arte II
FIE2-13
FSE3-02
FIE1-02
FIE1-07
FSE3-04
FIE1-04
FSE3-05
FIE1-04
FSE5-22
FIE1-05
FSE3-07
FIE1-06
Historia de la Vestimenta II
Taller de Concentración Complementaria II
SUBTOTAL
FIE2-14
FIE2-15
FIACCE2-02
FIACCE1-01
FSACCE3-03
2
2
2
4
6
1
2
3
4
3
6
3
3
3
6
1
1
2
3
12
20
32
44
5
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
FASE SUSTANTIVA
Introduce y desarrolle los conocimientos y habilidades dentro del lenguaje escénico.
Desarrolla el manejo del concepto tiempo-acción-espacio dentro de la acción dramática a partir
de un texto.
Desarrolla la elaboración del concepto con aplicación al proyecto escenográfico.
Establece la ruta crítica de la realización del proyecto escenográfico con sus aspectos técnicos y
materiales.
La materia de historia del arte, se integra al concepto de área de cultura integral del CNA
respetando su enfoque y articulación a lo interno de la currícula básica.
Implementa el área de concentración complementaria del CNA como talleres, en los que las
materias a elegir tienen su tutoría con la materia rectora de escenografía.
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
4
4
4
3
4
5
4
4
4
3
6
TERCER SEMESTRE
Dibujo de Figura Humana II
FSE3-01
Dibujo Técnico Escenográfico I
FSE3-02
FIE2-09
FSE4-13
FIE2-10
Pintura I
FSE3-03
FSE4-10
Literatura Dramática y Teatro
FSE3-04
3
Taller de Escenografía III
FSE3-05
Taller de Diseño y Realización de Vestuario I
FSE3-06
FIE2-11
FSE4-11
FIE2-12
FSE4-12
FSE4-14
Historia del Arte III
FSE3-07
FIE12-14
FSE4-15
FSE4-16
3
FIACCE2-02
FSACCE4-04
1
1
15
17
Historia del Teatro I
Taller de Concentración Complementaria III
FSE3-08
FIACCE3-03
SUBTOTAL
1
2
2
4
6
1
3
4
5
3
6
4
8
2
3
32
47
4
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
1
2
3
4
4
4
4
3
6
4
6
8
4
4
4
3
4
5
3
3
6
3
3
6
CUARTO SEMESTRE
Introducción a la Iluminación
FSE4-09
FSE5-21
Pintura II
FSE4-10
FSE3-03
Literatura Dramática y Teatro II
FSE4-11
Taller de Prácticas Escenográficas (Teatro) I
FSE4-12
FSE3-04
FSE5-17
FSE3-05
FSE5-18
Dibujo de Figura Humana III
FSE4-13
FSE3-01
Taller de Diseño y Realización de Vestuario II
FSE4-14
Historia del Arte IV
FSE4-15
Historia del Teatro II
FSE4-16
FSE3-06
FSE5-19
FSE3-07
FSE5-23
FSE3-08
FSE5-20
FIACCE3-03
FSACCE5-05
Taller de Concentración Complementaria IV
SUBTOTAL
FIACCE4-04
3
2
1
1
1
2
3
14
18
32
46
6
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
QUINTO SEMESTRE
Taller de Análisis de Texto Dramático y Proceso
Escenográfico
Taller de Prácticas Escenográficas II (Teatro)
FSE5-17
Taller de Diseño y Realización de Vestuario III
FSE5-19
Historia del Teatro III
FSE5-20
Lenguaje Dramático de la Luz I (Teatro)
FSE5-21
Taller de Procesos Técnicos y Realización
Escenográfica I
Historia del Arte V
FSE5-22
Taller de Concentración Complementaria V
FSE5-18
FSE5-23
FSACCE5-05
FSE4-11
FSE6-24
FSE4-12
FSE6-25
FSE4-14
FSE6-27
FSE4-16
3
FSE4-09
FSE6-28
FIE2-13
FSE6-30
FSE4-14
3
3
1
3
FSACCE4-04
FSACCE6-06
1
17
SUBTOTAL
3
6
2
5
7
9
1
3
4
5
3
6
6
9
4
5
3
6
1
2
3
15
32
49
3
3
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
SEXTO SEMESTRE
Análisis de Texto Teoría y Composición Dramática
en la Danza
Taller de Prácticas Escenográficas III (Danza)
FSE6-24
Historia de las Artes Escénicas I (Danza)
FSE6-26
Taller de Diseño y Realización del Vestuario IV
FSE6-27
Lenguaje Dramático de la Luz II (Danza)
FSE6-28
Maquillaje
FSE6-29
Taller de Procesos Técnicos y Realización
Escenográfica II
Taller de Concentración Complementaria VI
FSE6-30
SUBTOTAL
FSE6-25
FSACCE6-06
FSE5-17
FEE7-01
FSE5-18
FEE7-02
FSE5-23
FEE7-05
FSE5-19
FEE7-04
FSE5-21
FSE5-22
FEE7-03
FSACCE5-05
FSACCE7-07
2
2
6
2
2
4
8
10
2
4
1
3
4
5
3
3
6
9
2
2
2
2
4
6
8
1
1
2
3
13
19
32
45
7
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
FASE ESPECIALIZACION
Desarrollo la capacidad de la transferencia del conocimiento de lenguaje escenográfico a los
diferentes lenguajes y medios de la comunicación artística con la finalidad de ampliar su
perspectiva laboral de su área que le otorga una visión integral, una actitud de autoformación y
de actualización permanente.
Se implementa el área de concentración complementaria con la tutoría de la materia eje en la
elección de materias con fines de especialización
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
SEPTIMO SEMESTRE
Taller de Análisis de Texto Operístico
FEE7-01
2
4
Taller de Prácticas Escenográficas IV (Opera o
Teatro musical)
FEE7-02
3
5
7
Taller de Investigación y Comportamiento de los
Materiales I
Taller de Diseño y Realización de Vestuario V
FEE7-03
2
3
5
7
1
2
3
4
Historia de las Artes Escénicas II
3
6
4
6
Optativa
4
5
Optativa
4
4
Optativa
4
Taller de Concentración Complementaria VII
FSE6-24
FEE8-12
FSE6-25
FEE8-13
2
2
FEE7-04
FSE6-30
FEE8-14
FSE6-27
FEE7-05
FSE6-26
3
FEACCE7-07
FSACCE6-06
2
SUBTOTAL
2
12
10
34
4
47
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
OCTAVO SEMESTRE
Literatura Dramática y Medios Alternativos de
Comunicación Artística
Taller de Prácticas Escenográficas V
FEE8-12
FEE7-01
4
4
8
FEE8-13
FEE7-02
2
4
6
8
Taller de Investigación y Comportamiento de
Materiales II
Seminario de Tesis (Desarrollo conceptual)
FEE8-14
FEE7-03
2
4
6
8
Taller de Concentración Complementaria VIII
FEACCE8-08
1
1
2
3
2
2
4
6
Optativa
4
5
Optativa
4
4
Optativa
4
SUBTOTAL
FEE8-15
FEACCE7-07
11
TOTAL
11
108
34
128
4
46
260
370
8
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
De las materias optativas (Elegir un mínimo de 2 ó 3 según créditos).
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
1
OPTATIVAS DE SEPTIMO SEMESTRE
Luminotécnia
FEE7-06
3
4
5
Utilería y Atrezzo
FEE7-08
4
4
4
Pintura Escenográfica
FEE7-09
4
4
4
Análisis y Apreciación de las Imágenes en
movimiento
Seminario de Investigación de los Espacios
Teatrales en México
Raíces y Sincretismo del Vestuario en México
FEE7-10
2
2
4
6
FEE7-11
4
4
8
FEE7-12
2
4
6
2
HRS. SEMANALES
ASIGNATURAS
CLAVE
SERIACION
CREDITOS
T
P
TOTAL
OPTATIVAS DE OCTAVO SEMESTRE
Iluminación y Efectos Especiales
FEE8-16
4
4
4
Taller de Construcción
FEE8-17
4
4
4
Acabados y Texturización
FEE8-18
4
4
4
Maquillaje y Efectos Especiales
FEE8-19
4
4
4
Producción de Vestuario en
Cine, T. V., video y otros medios alternativos
Seminario de Investigación de las Técnicas y
Mecánicas
de los Espacios Teatrales
Producción de Escenografía en Cine y T. V., video
y otros medios alternativos
FEE8-20
1
3
4
5
FEE8-21
2
2
4
6
FEE8-22
2
2
4
6
9
Subdirección General de Educación e Investigación Artísticas
SINTESIS DEL PLAN DE ESTUDIOS
Escuela Nacional de Arte Teatral
Licenciatura en Escenografía
Septiembre, 1994
CAMPO DE TRABAJO
Teatro, danza y ópera (artes escénicas)
- Independencia.
- Institucional.
- Comercial.
- Asesoría.
Cine
- Independiente.
- Institucional.
- Comercial.
- Asesoría.
Televisión
- Institucional
- Comercial.
- Asesoría.
Eventos
- Ceremonias.
- Desfiles.
- Exposiciones.
- Ferias.
- Museografía.
Investigación
- Institucional.
Funciones Profesionales
- El escenógrafo en las artes escénicas interviene en la conceptualización general de un
espectáculo, realiza investigación documental y/o de campo para enriquecer el proceso
creativo.
- Crea espacios escénicos significativos donde se desarrolle la acción dramática
- Supervisa y asesora a los diversos equipos que intervienen en la realización de un
espectáculo.
- Adecua los lenguajes visuales y técnicos a los diversos medios de comunicación (teatro,
cine, T. V., video, multimedia).
- Planea y administra los recursos para la realización de un espectáculo.
10