1.-Subraya los adverbios que aparezcan en el siguiente texto y clasifícalos por el significado. Fíjate en el ejemplo. Aquella persona que está detrás del coche y cerca de la puerta de salida es mi amigo Juan. Ha venido desde muy lejos y espera mucho de este encuentro. Lógicamente, todo dependerá del producto que nos entregue; pero quizá podamos cerrar un buen trato. Anteayer, cuando hablamos, no me adelantó nada; sin embargo, estaba seguro de poder conseguirlo. Detrás: adverbio de lugar 2.- Clasifica las siguientes oraciones por el número de predicados que poseen, así como por su estructura y la actitud del hablante que predomina en ellas. Fíjate en el ejemplo. Se hace tarde ¡Sal de mi casa! Simple, unimembre, predicativa y activa La película fue rodada por una productora independiente ¿Cómo se llama tu prima? Hay mucha gente en ese campo. Ojala logre alcanzar la cima esta tarde 3. Clasifica las siguientes oraciones por la actitud del hablante Fíjate en el ejemplo. Se hace tarde. ¡Sal de mi casa! La película fue rodada por una productora independiente. ¿Cómo se llama tu prima? Quizá me vaya un tiempo fuera de Madrid. Ojalá alcance la cima este tarde. ¿Vive usted aquí? Oración enunciativa afirmativa 4. Señala el sujeto y el predicado, e indica qué tipo de sujeto y predicado hay en cada enunciado. Fíjate en el ejemplo. - Cervantes escribió El Quijote. Sujeto (explícito) Predicado verbal -Visitamos una catedral gótica en Paris. -Hay dos pisos piloto en mi urbanización. -La verbena fue muy divertida. 5.- Indica la categoría gramatical y el tipo al que pertenecen las siguientes palabras, según su constitución. Fíjate en el ejemplo. -Cafelito: sustantivo, palabra derivada. -Sacapuntas: -Pan: -Felicidad: -Submarino: -Balonmano: 6.-Indica el sintagma nominal sujeto de la siguiente oración y analiza sintácticamente sus componentes. Ayer esa magnífica película de acción recibió un Goya. 7.- Transforma las siguientes oraciones activas en oraciones pasivas, cuando sea posible, e indica el sujeto y el complemento agente de estas últimas. Fíjate en el ejemplo. María compró una tarta: Una tarta fue comprada por María. Sujeto paciente: una tarta; complemento agente: por María. El tren llegó tarde: Manolo es jugador de fútbol: Vimos una película de vaqueros aye: 8.- Señala qué oraciones tienen predicado verbal (PV) y cuáles predicado nominal (PN) –subráyalos-. Explica la diferencia entre ambos tipos de predicado. Aquel animal paree enfermo: Ayer hablé con tu profesor de Matemáticas: Este coche es muy rápido: La orden fue dada por el juez: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9.-Coloca cada palabra en la casilla que le corresponde, como en el ejemplo: Baloncesto, Copyright, ovni, La ESO, km, pág., finde. Abreviatura SIGLA Acrónimos Símbolo Calcos Xenismos Abreviamiento Baloncesto 10.- Como sabes las vanguardias despuntan antes de la Primera Guerra Mundial y desaparecerán en la década de los 30. El origen del término está en el vocablo militar francés “avant-garde”, que refleja el espíritu de confrontación, subversivo, frente al todo el arte anterior. Se constituyen en grupos cerrados, a través de manifiestos, revistas y actos culturales de diversa índole. Buscan (y no siempre encuentran) un arte distinto, antirrealista, deshumanizado y autónomo, con la eliminación de toda referencia a la realidad. Predomina el irracionalismo. Supone un afán constante de experimentación, sucediéndose unos movimientos a otros vertiginosamente. Une cada movimiento vanguardista con las características que lo definen. El CUBISMO Aunque había nacido, para la pintura, hacia 1907, pero el Cubismo literario arranca en 1913, gracias a los caligramas de Guillaume Apollinaire, con una especial disposición tipográfica, formando “imágenes visuales”, “collage” que serían aprovechados por los movimientos posteriores. El DADAÍSMO Influido por las teorías psicoanalíticas de Freud. Pretendía reflejar el funcionamiento real de nuestra mente, sin las cortapisas éticas o estéticas impuestas por la razón. El CREACIONISMO Creado por el chileno Vicente Huidobro, tras su paso por París y su estancia en España. El poeta debe dejar ya de cantar a la naturaleza; lo que tiene que hacer es imitarla: “No cantes a la rosa, hazla florecer en el poema.”. El SURREALISMO Reivindica la negación total, la rebeldía pura, la destrucción del arte tradicional. Propugnan también “la fantasía de cada individuo”, la superación de todas las inhibiciones y la creación de un lenguaje incoherente.