pasado, presente y futuro del instituto de menores luis amigó villa

PROGRAMA DE FORMACIÓN – INVESTIGACIÓN
LA RUTA DE LA PEDAGOGÍA AMIGONIANA “LA PRIMERA DECADA DEL SIGLO XXI”
INVESTIGACIÓN CARTOGRÁFICA – SOCIAL
Cuestionario Nro. 1
Los Mapas del Pasado, Presente y Futuro.
PRESENTE
Instituto de Menores Luis Amigó II
Villa Alemana,
17 de Mayo de 1987
Chile
Era Otoño el 17 de Mayo de 1987, cuando el Padre Miguel Blasco y Fr. José Barrera Barrera se hicieron
cargo en nombre de la Congregación del Instituto de Menores Padre Luis Amigó Nº II1.
La llegada de los Padre a Villa Alemana desde Punta de Parra, tenía por objetivo la extensión de la misión y
apostolado amigoniano por las tierras chilenas; Villa Alemana se encuentra a unos 45 Km de distancia de
Valparaíso, capital de la V Región, sede para esa época del Congreso Nacional y una de las ciudades más
importantes de Chile2.
La Institución recibida por el Padre Miguel Blasco se llamaba Hogar Carlos Van Buren, estaba regida por
una corporación cuyo lema era: “dejar hacer”, sin orden ni concierto; por su falta de normativa los niños
estaban desorientados, la estructura material en malas condiciones, regía la ley del más fuerte, etc. Para
trabajar como el sistema amigoniano requería, se hizo necesario –en primer lugar– arreglar la
infraestructura, adecuar los hogares, ampliar e ir adecuando los talleres y de manera especial, ir
orientando a los primeros 78 niños que se recibieron con las Instalaciones del Hogar. Posteriormente y ya
en mejores condiciones de atención se fueron recibiendo más niños, hasta llegar a la matrícula de 105
niños como está establecido en el Convenio, 15 niños en plan de pre-egreso y 32 niños en sistema de
rehabilitación diurna3.
1
Boletín del Buen Pastor Zuyca, Año 0, número 1, Pág. 68
2
Ibíd.
3
Ibíd.
Llamó la atención en los inicios de esta fundación que los educadores del Instituto de Punta de Parra,
vinieron a Villa Alemana con los religiosos y llevaron a cabo una colaboración calificada como excelente y
eficaz en las tareas educativas; ellos fueron: Mario Espinoza, Jorge Espinoza, Roberto Pérez, Alejandro
Muños y Juan Carlos Alarcón.4
Los primeros talleres en ponerse en práctica fueron mueblería y desabolladura; luego se añadirían los
talleres de juguetería, mecánica, estructuras metálicas, desabolladura y pintura y mantención. Para llevar
a cabo este programa en la Institución de gran importancia para la atención de los niños, fue la ampliación
y acomodación de la estructura y planta física; así como la selección de personal capacitado y adecuado
para estas labores educativas5.
Un año después de entrar en funcionamiento el Centro de Menores y como gran logro a favor de estos
niños y adolescentes comenzó a funcionar oficialmente en 1988 La Escuela del Centro “Fray Luis Amigó”,
con sus ocho cursos de educación general básica; tres profesores se dedicaban al servicio de la enseñanza,
René Muñoz, David Jorquera Y Gabriel González. Los niños fueron agrupados por combinados y niveles ya
que se tenía grupos de alumnos con deficiencias y carencias de aprendizajes muy fuertes. Destacar que el
mobiliario de la Escuela fue hecho en los talleres del Centro6.
La Autorización eclesiástica para poder funcionar en la jurisdicción diocesana, la otorgó el Arzobispo de
Valparaíso Monseñor Francisco de Borja Valenzuela Ríos, el 01 de noviembre de 1986, firmando un decreto
de autorización a la Congregación para erigir la Casa Religiosa7.
El 05 de enero de 1989, el Consejo Provincial del Sagrado Corazón, aprobaba la solicitud para elevar al
Consejo General, la propuesta de la erección canónica de la Comunidad. Y el 12 de Junio de 1989, quedaba
decretada desde la Curia General representada por el Padre José Oltra Vidal en su segundo período de
gobierno; la Erección Canónica de la Comunidad de Chile en el Instituto de Menores de Villa Alemana de
Chile8.
Para 1991 el Instituto también empieza a prestar servicios a la Congregación como casa de formación para
acoger y enseñar a los religiosos neo-profesos el arte del apostolado de los amigonianos, por lo que el 27
de abril de 1991 llega al Centro un grupo de juniores entre ellos: Cesar Jorge Santibáñez Díaz, Rubén
Eduardo Gutiérrez, Francisco Javier Vera, Juan Eulogio Olguín y José Santander Guevara 9.
El año 2002 comienza el programa de Atención Ambulatoria “Joven Levántate”. Siendo el sujeto de
atención jóvenes, de ambos sexo, derivados de tribunales por presentar “problemas” con la justicia y
siendo declarados sin discernimiento, siendo su director padre Alfonso Ferrer. Si bien el padre Alfonso
había llegado en 1989 su función fue la de administrador en términos formales, en algunos momentos y
pasajes de la historia del Instituto tubo que asumir la dirección, principalmente por ausencia del padre
Miguel, debido a problemas de salud.
4
Ibíd.
5
Ibíd. Pág. 69
6
Ibíd.
7
Ibíd.
8
Ibíd.
9
Ibíd. Pág. 70
En el año 2003 se crea el Internado Escolar para niños de 8 a 16 años, dando cabida principalmente a niños
con problemas socioeconómicos, su ingreso es a partir de demanda espontanea.
En el año 2005 cambia el programa IMPLA Nº2 a Programa Residencia Especializada “Vengan a Mí”. En
donde pasa de Hogar de Rehabilitación Conductual a residencia de Protección Especializada. Se atiende a
niños y jóvenes de entre 8 y 18 años (en este momento la mayoría de edad para la legislación chilena es de
18 años). Comienza el ingreso vía Tribunales de Familia, atendiendo a 110 plazas e incorporándose más
profesionales a los equipos de intervención. Cabe destacar que este cambio se debe a la transformación en
la política pública sobre infancia y juventud, como también la reforma a los tribunales de justicia, desde
donde pasan de Juzgados de Menores a Tribunales de Familia. Esto enmarcado por la constitución de
acciones reales para la aplicación de la ratificación hecha por el Estado de Chile en relación a la Convención
de Derechos del Niño.
En el año 2007 con la entrada en vigencia de la Ley 20.084 de Responsabilidad Penal Juvenil, donde una de
sus principales características es la rebaja de edad de responsabilidad penal a los 14 años y en donde se
derivan programas alternativos a la reclusión de los menores. Es que se comienzan a ejecutar los
programas Medida Cautelar Ambulatoria con 10 plazas, Libertad Asistida con 12 plazas y Libertad Asistida
Especial con 37 plazas. Todos estos jóvenes, hombres y mujeres, son derivados desde Juzgados de garantía
y tribunales de juicio oral en lo penal. Siendo director de estos programas el padre Alfonso Ferrer.
Finalmente en el año 2008 finaliza el programa de atención ambulatoria PIA, “Joven Levántate”.
Manteniéndose hoy día dos líneas de programas; por un lado la línea de Protección a partir de la
Residencia Especializada (única en la Región, donde incluso recibimos niños y jóvenes de otras regiones) y
la línea de jóvenes infractores de Ley con los programas Medida Cautelar Ambulatoria, Libertad Asistida y
Libertad Asistida Especial.
La Comunidad:
Acoge a los religiosos Juniores de 1ra. Etapa para acompañarlos en su proceso formativo. Elaboran el
Proyecto Comunitario de Vida y lo revisan periódicamente. Realizan todas las semanas la reunión
comunitaria. Tienen organizados los horarios de actividades y se sigue un ritmo de vida bien estructurado:
Oración, estudio, trabajo, apostolado. En la oración de la mañana y Eucaristía todos los religiosos
participan asiduamente; realizan el retiro mensual y los ejercicios espirituales anuales. El ambiente
comunitario se percibe favorable para el crecimiento de los hermanos en las distintas áreas que definen el
ser amigoniano.
La Actividad Apostólica:
Los hermanos son responsables de la dirección y coordinación de dos programas de intervención
educativa, uno en régimen de internado y otro ambulatoria. Los juniores realizan las prácticas pedagógicas
con el programa que atiende a muchachos internos, en las instalaciones del IMPLA II, apoyando a los
educadores en las actividades. El Programa de Intervención Ambulatoria (PIA), es atendido por el personal
técnico de la institución.
Se está acompañando en su proceso formativo a un grupo de Laicos Amigonianos, los cuales hicieron su
compromiso en octubre del 2009. Se reúnen cada semana para la formación.
DONDE ESTAREMOS EN EL FUTURO:

En búsqueda de mejorar comunicación entre las diferentes áreas y superar el aislamiento y estanco y
hermetismo, propiciado por el mismo Servicio Nacional de Menores.

Propiciar la actualización formación y conocimiento del Sistema Amigoniano en el tiempo según
necesidades.

Formar líderes en el equipo del personal capaces del empoderamiento profesional.

Armonizar las directrices del Servicio Nacional de Menores y la capacidad para aceptar y asumir las
críticas por parte de los componentes de las distintas áreas, promoviendo la presencia de la Pedagogía
Amigoniana en las actividades e intervenciones.

Desarrollar un equilibrio entre los derechos y deberes, para evitar el permisivismo que el estado
promueve en la protección de menores.
3.- Instituto Diurno Luis Amigó
Concepción,
01 de Julio de 1992
Fundación: en 1.992.
Chile
Director: Fr. Rubén E. Gutiérrez.
Programas: Libertad asistida y libertad asistida especial, voluntariado, apoyo al aprendizaje.
Cobertura: 90 adolescentes de ambos sexos.
Servicios o actividades que ofrece: propuesta educativo-terapéutica, propuesta evangelizadora, tiempo
libre, actividades deportivas…
Principio rector:
Acoger, acompañar y orientar al adolescente infractor de Ley, de la Comuna de Concepción; procurando su
inserción social y formación integral, proporcionándole además, los medios necesarios y herramientas para
su edificación personal.
Propósitos institucionales:
Dar una respuesta, oportuna e integral, a los/las adolescentes asociados a la ley N° 20.084.
Gestionar la administración y el uso de recursos institucionales hacia la promoción, prevención y
restitución de los derechos del adolescente.
Crear técnicas de intervención socioeducativas eficientes, efectivas, especializadas y focalizadas.
Crear una red socio-comunitaria amplia, democrática y pluralista al servicio de nuestro sujeto de atención.