El adjetivo

2. Gra m á t i c a
Propósito:
Sabía que:
El estudio del
adjetivo es
importante, porque
gracias a él, podemos
ser más expresivos,
hacer una mejor
caracterización
de los sustantivos,
expresar sus
cualidades y sus
defectos, darles
colorido. En tanto
que el artículo es
importante porque
nos indica el número
de los sustantivos y
adjetivos e, incluso
de los verbos cuando
éstos se sustantivan.
En este apartado analizaremos la función y forma
de los adjetivos, así como otros aspectos relacionados
con ellos, tales como su clasificación y grados de
significación. Igualmente, revisaremos la función y
forma de otro modificador del sustantivo: el artículo.
2. Localice adjetivos en oraciones dadas y agregue
este tipo de modificadores a sustantivos, cuidando
la concordancia de género y número.
2.1 Función, forma y significación
del adjetivo
Función: La función principal del adjetivo es
modificar directamente al sustantivo cuando
éste es sujeto.
Observe cuidadosamente el siguiente ejemplo:
El joven tranquilo trabaja largas jornadas
con la computadora.
Sujeto: El joven tranquilo
Predicado: trabaja largas jornadas con la computadora
Tranquilo es un adjetivo que modifica, igual
que el artículo, directamente al sujeto: joven.
Por ello, concuerda con el sujeto, con el
sustantivo joven, en género y número. A esto se le
conoce con el nombre de concordancia.
83
Predicado: trabaja largas jornadas con la computadora.
Objeto o complemento directo: largas jornadas.
En el objeto directo, el adjetivo largas funciona
como modificador del sustantivo jornadas: largas
jornadas. Observe cómo concuerdan en género:
femenino; número: plural.
En las oraciones que usan los verbos ser, estar,
parecer, figurar, etc., muchas veces encontramos al
adjetivo formando parte del predicado y modificando
al sujeto por medio de esos verbos:
El atleta era ágil
Aquí, el adjetivo ágil forma parte del predicado:
era ágil; modifica al sujeto mediante el verbo: era.
Actividades:
Subraye los adjetivos en las siguientes oraciones:
1.
2.
3.
4.
5.
El espejo de Carmen tiene forma ovalada.
La anciana cansada se apoya en el árbol.
La fiesta infantil duró cuatro horas.
María parece contenta con su vestido nuevo.
Este libro es fascinante.
Forma: En cuanto a la forma, es decir, a la
manera en que está constituido el adjetivo, éste
tiene los mismos accidentes que el sustantivo:
género y número. Es decir, el adjetivo puede ser
masculino o femenino, singular o plural. El género
de los adjetivos puede estar presentado visual o
gráficamente en la palabra.
84
Ejemplos:
El hombre cansado
La mujer cansada
Este tipo de adjetivo se conoce como adjetivo
de dos terminaciones.
En otras ocasiones, el adjetivo no presenta cambios
en el género.
Ejemplos:
El hombre hábil
La mujer hábil
A este tipo de adjetivo, se le conoce con el nombre
de adjetivo de una sola terminación.
Actividades:
A) Agregue un adjetivo a cada uno de los siguientes
sustantivos. Cuide que concuerden en género y número.
madera
alfombra
libro
árbol
tesis
imagen
espectáculo
ciudad
B) Subraye los adjetivos que aparecen en las siguientes
oraciones:
El libro azul pertenece a Esperanza.
Las hermosas rosas amarillas del jardín están
abriendo sus pétalos.
El aire fresco de la soleada mañana entró por
la ventana.
85
Recuerde que...
El adjetivo siempre
lleva el género y el
número del sustantivo
al que serefiere o al
que modifica. Esto se
llama concordancia.
En cuanto a la
definición gramatical
del adjetivo, ésta es:
adjetivo es la palabra
que modifica
directamente al
sustantivo y concuerda
con él en género
y número.
3. Reconozca adjetivos según su significación, indique
a que sustantivos modifican y empléelos en oraciones
originales.
Significación: el adjetivo se clasifica en dos
grandes grupos: calificativo y determinativo.
Adjetivos:
1. Explicativo
1. Calificativo
2. Especificativo
1. Demostrativo
2. Posesivo
3. Indefinido
1. Cardinal
2. Determinativo
2. Ordinal
4. Numeral
3. Partitivo
4. Múltiplo
1. Interrogativo
5. Exclamativo
2. Admirativo
Adjetivo calificativo: Designa cualidades,
defectos o características de los sustantivos.
86
Ejemplos:
Mercados antiguos
Dama bondadosa
Viejo avaro
característica
cualidad
defecto
Actividades
Analice las palabras subrayadas en el siguiente poema:
A una onda
Arrulla con tus líricas canciones,
onda terca que vienes de tan lejos
enjoyada de luces y reflejos,
arrulla mis postreras ilusiones.
La juventud se va, se van sus dones;
del placer quedan los amargos dejos,
de la pasión los desencantos viejos,
y del dolor las tristes emociones.
Queda la vida que el instinto afianza,
queda el recuerdo del amor perdido,
y queda el ideal que no se alcanza.
Tú, que cantando sueños has venido,
onda lírica, dame la esperanza,
y si no puede ser... dame el olvido.
Luis G. Urbina
(Mexicano. 1869-1934)
87
Las palabras subrayadas son adjetivos calificativos
que modifican a un sustantivo.
Ejemplo:
Líricas modifica al sustantivo Canciones.
Actividades:
¿A cuáles sustantivos modifican los siguientes adjetivos
calificativos?
Terca
modifica al sustantivo
Enjoyada
modifica al sustantivo
Postreras
modifica al sustantivo
Amargos
modifica al sustantivo
Viejos
modifica al sustantivo
Tristes
modifica al sustantivo
Perdido
modifica al sustantivo
Lírica
modifica al sustantivo
Los adjetivos calificativos se subdividen en:
Adjetivo explicativo: Señalan una característica
propia, insustituible del adjetivo al que modifican.
También se le llama “epíteto”.
88
Ejemplos:
lustrosa piel
duro diamante
brillante sol
Estos adjetivos sólo nos muestran características
propias de los sustantivos a los que califican.
Generalmente, van antes del sustantivo.
Adjetivo especificativo: Señala una característica,
cualidad o defecto de un sustantivo —que no es
inherente a él— pero que sirve para distinguirlo
de otros de suespecie. Generalmente van después
del sustantivo.
Ejemplos:
miradas recelosas
pies cansados
dedos ágiles
En estos ejemplos, los adjetivos especifican
a los sustantivos, porque no todas las miradas son
recelosas, no siempre los pies están cansados o los
dedos son ágiles.
Actividades:
A) Agregue adjetivos calificativos tanto explicativos
como especificativos a los sustantivos que se le
proporcionan. Forme oraciones con ellos. Recuerde
que los explicativos o epítetos generalmente van
antes del sustantivo al que señalan:
Cuauhtémoc
soldado
89
maestro
cuadro
Morelos
piedra
manantial
águila
madre
B) Anote si los siguientes adjetivos calificativos son
explicativos o especificativos. Explique su respuesta.
feroz tigre
hombre inútil
casa cómoda
inmenso océano
piel manchada
majestuoso volcán
4. Escriba enunciados empleando adjetivos calificativos
en sus grados de significación comparativa superlativa.
2.1.1 Grados de significación del adjetivo
Una característica básica de los adjetivos se refiere
a sus grados de significación, los cuales revisaremos
en seguida.
90
Adjetivos comparativos: Señalan características,
cualidades o defectos, que pueden tener diversos
grados, diferente intensidad.
Ejemplos:
1] El libro es interesante.
2] El libro es más interesante que el programa
de televisión.
3] El libro es tan interesante como el programa
de televisión.
4] El libro es menos interesante que el programa
de televisión.
5] El libro es interesantísimo.
En la oración [1] el adjetivo está en grado
positivo. Sólo señala una característica de libro,
sin indicar intensidad.
En la oración [2] el adjetivo está en grado
comparativo de superioridad. El libro es mejor que
el programa de televisión.
En la oración [3] el adjetivo se encuentra en grado
comparativo de igualdad. Es tan interesante el libro
como el programa de televisión.
En la oración [4] el adjetivo se halla en grado
comparativo de inferioridad. El libro es menos
interesante que el programa de televisión.
En la oración [5] el adjetivo está en grado
superlativo. No se está comparando con nada más.
Pero resulta mejor de lo acostumbrado, mejor de lo
esperado.
Actividades:
Construya, con los siguientes adjetivos, enunciados
u oraciones en los grados positivo, comparativo
91
(de inferioridad, de igualdad, de superioridad)
y superlativo.
divertido
alegre
costoso
barato
riste
agradable
Adjetivos superlativos: señalan el grado más
alto de una característica, cualidad o defecto.
Se forman de diversas maneras:
• Puede expresarse agregando al adjetivo la
terminación “ísimo” o “ísima”.
Ejemplo:
inteligentísimo, bravísimo.
• Puede anteponer al adjetivo el adverbio “muy”.
Ejemplo:
muy inteligente, muy bravo.
• Puede señalar una característica del sustantivo
que ocupa el primer lugar dentro de un grupo,
pero sin compararlo con otra cosa. Se forma,
anteponiendo la expresión “el más”, “la más”
al adjetivo. Después de éste, se agregan las
preposiciones: de, entre.
92
Ejemplos:
Juan es el mejor de su grupo.
Pedro es el más inteligente entre sus amigos.
Actividades:
Con los siguientes adjetivos, escriba cinco enunciados
con superlativo en sus diversas formas:
1. ágil
2. pensativo
3. alegre
4. estudioso
5. contenta
93
Reglas especiales en la formación de
adjetivos superlativos.
1) Algunos adjetivos cambian el diptongo ue por o, y el
diptongo ie por e al formar el superlativo.
Ejemplos:
fuerte
—
fortísimo
nuevo
—
novísimo
ardiente —
ardentísimo
tierno
—
ternísimo
2) Algunos superlativos se forman con la terminación
érrimo.
Ejemplos:
célebre
—
celebérrimo
míseo
—
misérrimo
libre
—
libérrimo
3) Algunos adjetivos duplican una letra al formar su
superlativo.
Ejemplos:
frío —
friísimo
4) Los adjetivos terminados en “ble”, forman su
superlativo con la terminación bilísimo.
Ejemplos:
noble
—
nobilísimo
amable
—
amabilísimo
confortable
—
confortabilísimo
5) Algunos adjetivos, por su significación, no aceptan
superlativo con la terminación bilísimo.
Ejemplos:
eterno, infinito, semanal, mensual, anual.
94
6) Algunos adjetivos no forman sus comparativos y
superlativos de la manera usual, sino que tienen
palabras propias para expresar estos grados.
Ejemplos:
Positivo
bueno
malo
grande
pequeño
alto
bajo
Comparativo
mejor
peor
mayor
menor
superior
inferior
Superlativo
óptimo
pésimo
máximo
mínimo
supremo, sumo
ínfimo
Actividades:
Escriba enunciados, utilizando los siguientes adjetivos
en grado positivo, comparativo y superlativo.
bueno
malo
grande
pequeño
alto
bajo
95
5. Encuentre y subraye los adjetivos
demostrativos, posesivos y numerales.
2.1.2 Clasificación de los adjetivos: gentilicios,
determinativos, demostrativos, posesivos,
indefinidos, exclamativos y numerales.
Adjetivos gentilicios: Modifican al sustantivo,
expresando el origen, lugar o región de origen.
Ejemplos:
madrileño
jalisciense
regiomontano
belga
teziuteco
—
—
—
—
—
de Madrid
de Jalisco
de Monterrey
de Bélgica
de Teziutlán
Los adjetivos gentilicios se forman, agregando
las terminaciones:
ano
eco, eca
ense
eño
és
— mexicano, michoacano, regiomontano
— tamaulipeco, chiapaneca
— colimense, hidalguense
— alteño, caraqueño, tabasqueño
— inglés, portugués, neolonés
Adjetivos determinativos: Modifican al
sustantivo sin describirlo, sin “calificarlo”.
Ejemplos:
este libro
mi libro
algún libro
96
adj. det. demostrativo
adj. det. posesivo
adj. det. indefinido
dos libros
primer libro
medio libro
¿Cuál libro?
¡Qué libro!
adj. det. cardinal
adj. det. ordinal
adj. det. partitivo
adj. det. interrogativo
adj. det. admirativo
Adjetivos demostrativos: Modifican al
sustantivo, indicando la relación de espacio
que se encuentra entre éste y las personas
gramaticales. Van antes del sustantivo
modificado.
Próximo a la persona que habla:
este, esta [singular]
estos, estas [plural]
Próximo a la persona con quien se habla:
ese, esa [singular]
esos, esas [plural]
Próximo a la persona de quien se habla:
aquel, aquella [singular]
aquellos, aquellas [plural]
Ejemplos:
Iba a decirse que en aquel momento
[Fray Manuel de Navarrete]
Y ser como ese sol que lento expira
[Manuel Gutiérrez Nájera]
La bíblica tristeza de este día [Amado Nervo]
Actividades:
Lea con atención los siguientes fragmentos.
Subraye los adjetivos demostrativos.
97
Si este silencio hablara
sus palabras se harían de piedra,
si esta piedra tuviera movimiento
sería mar.
Si estas olas no fuesen prisioneras,
serían piedras.
José Emilio Pacheco
(Mexicano. 1939)
Consagro a su memoria este retablo.
José Juan Tablada
(Mexicano. 1871-1945)
¡Oh! qué noche tan triste la noche aquella
en que de mí se dijo: ¡Surge a la vida!
Alfredo R. Plascencia
(Mexicano.1875-1930)
Aquel amor a quien amé a destiempo...
Renato Leduc
(Mexicano. 1898-1984)
La esbeltez de ese día
Carlos Pellicer
(Mexicano. 1899-1977)
Estas escenas y ricas perspectivas
Tomás Segovia
(Mexicano. 1927)
Cansancio de haber nacido
en este siglo empequeñecido.
Renato Leduc
(Mexicano. 1898-1984)
Llévame a ese momento de diamante
Carlos Pellicer
(Mexicano. 1899-1977)
98
Adjetivos posesivos: se unen al sustantivo para
indicar propiedad o pertenencia. Se refieren a
las tres personas gramaticales.
Y son:
Mio
Tuyo
Suyo
Nuestro
Vuestro
Mios
Tuyos
Suyos
Nuestros
Vuestros
Mia
Tuya
Suya
Nuestra
Vuestra
Mias
Tuyas
Suyas
Nuestras
Vuestras
Al unirse al sustantivo, los adjetivos posesivos
pierden la última sílaba y se convierten en: Mi,Tu, Su,
con sus plurales: Mis, Tus, Sus.
Observe cuidadosamente el siguiente ejemplo:
Que tus ojos se aparten de mi pecado
y que, mansos, se inclinen a mi
tristeza.
Si los yerros enormes de mi pasado
son sobre los cabellos de mi cabeza.
Dueño adorado:
ten piedad de este pobre que va
extraviado,
más que por su malicia, por su
flaqueza.
Alfredo R. Plascencia
(Mexicano. 1875-1930)
99
Actividades:
Subraye los adjetivos posesivos en el siguiente poema:
¿Para qué más fortuna
que mi lecho de pobre,
y mi rayo de luna,
y mi alondra y mi alero,
y mi cristo de cobre,
qué ha de ser lo primero?
Alfredo R. Plascencia
(Mexicano. 1875-1930)
Adjetivos indefinidos: Acompaña al sustantivo
sin precisar número de personas, animales o
cosas. Determina al sustantivo de manera vaga
e imprecisa.
Son: alguno, ninguno (pierden la “o” al unirse
al sustantivo: algún compañero), varios, poco, otro,
diverso, cierto, cualquiera (se acorta a: cualquier),
tal, entre otros más.
Ejemplos:
algunos países, diversos asuntos.
Adjetivos exclamativos: Expresa pregunta
o admiración sobre la determinación de un
sustantivo. Son adjetivos exclamativos: qué,
cuánto, cuánta, cuántos, cuántas, cuál, cuáles.
Ejemplos:
¡Qué día tan hermoso!
¿Cuál película te gustó más?
100
Adjetivos numerales: expresan números
determinados.
Se dividen en:
1] Cardinales: Se limitan a representar el número
del sustantivo sin asociar otra idea.
Ejemplos:
dos lápices
cuatro sillas
siete libros
2] Ordinales: Además de representar número,
indican orden: sucesión numérica.
Ejemplos:
primer grado
quinta columna
séptima banca
3] Partitivos: Significan división del sustantivo en
determinadas partes.
Ejemplos:
media naranja
sexta parte del pastel
4] Múltiplos: Significan multiplicación. Indican las
veces que un sustantivo contiene a otro.
Ejemplos:
doble juego
triple oportunidad
Espacio de reflexión:
¿Para qué le puede servir el haber conocido todos los
tipos de adjetivos que existen en la lengua española?
101
Actividades:
Identifique y encierre en un círculo los adjetivos
numerales en los siguientes fragmentos:
Recuerde que…
El adjetivo acompaña
al sustantivo, lo califica
o lo determina. Siempre
encontrará el adjetivo
junto al sustantivo,
antes o después, pero
siempre muy próximo
a él. Tenga presente
también que las
oraciones con un
adjetivo que establece
una comparación se
construyen de la
siguiente manera:
grado comparativo
de inferioridad:
menos… que
grado comparativo
de igualdad:
tan … como
grado comparativo
de superioridad:
más… que
Aquí dos hombres encienden al mismo
tiempo dos cigarros.
Jaime Reyes
(Mexicano. 1947)
Ese es el marinero
que conquistó siete poemas,
pero la octava vez vuelve sin nada.
Gilberto Owen
(Mexicano. 1905-1952)
Y mil veces
has oído
su estallido
aterrador.
Fernando Calderón
(Mexicano. 1809-1845)
6. Localice los artículos en un fragmento y
clasifíquelos. Escriba oraciones en donde se
ejemplifiquen los tipos de artículos.
2.2 Función, forma y significación
del artículo
Función: La función principal del artículo es,
al igual que el adjetivo, modificardirectamente
al sustantivo cuando éste es sujeto.
102
Ejemplos:
El cuento que leí me gustó.
Los trenes que vi pasar me provocaron nostalgia.
Forma: En cuanto a la forma, es decir, a la
manera en que está constituido el artículo,
también como el adjetivo, tiene los mismos
accidentes que el sustantivo: género y número.
Es decir, el artículo puede ser masculino o
femenino, singular o plural.
Ejemplos:
La flor que te di se marchitó. En este caso
el artículo es femenino singular.
Las flores del jardín son multicolores. Aquí el
artículo es femenino plural.
El hombre tiene grandes valores. En este ejemplo
el artículo es masculino singular.
Los hombres cada vez pierden más valores.
El artículo es masculino plural.
Significación: El artículo se clasifica en dos:
determinado e indeterminado.
Artículos determinados: el (masculino),
la (femenino), lo (neutro) y sus plurales: los, las.
Artículos indeterminados: un (masculino),
una (femenino) y sus plurales: unos, unas.
Contracción al: Se forma con la preposición
a y el artículo el.
Ejemplos:
Vamos al zoológico.
Salimos al patio.
a + el = al
103
Contracción del: Se forma con la preposición
de y el artículo el.
Ejemplos:
Vienen del trabajo.
Salimos del taller.
de + el = del
En los títulos de periódicos, obras literarias, etc.,
que llevan artículo se puede decir de dos formas y las
dos son correctas.
Ejemplos:
Mandé una carta al Universal.
Mandé una carta a El Universal.
Los nombres de algunos países llevan artículo y no se
debe quitar.
Ejemplos:
Iremos a La Habana en agosto.
No conozco El Cairo.
Hay ocasiones en que los nombres de países que
no deben llevar artículo, lo tienen, porque se usan en
sentido figurado esos nombres.
Ejemplo:
El México revolucionario fue narrado
por la literatura.
Cuando el nombre de un país está formado por dos
palabras, sí llevan artículo.
Ejemplo:
Los Estados Unidos de Norteamérica han
participado en muchas guerras.
Los artículos, cuando se unen a otras palabras que
no son sustantivos, logran tan sólo por anteponerse a
ellas “sustantivarlas”:
104
Recuerde que…
El artículo
siempre tiene que ir
acompañado a un
sustantivo y antes
de él, y al igual
que el adjetivo,
lo modifica
directamente.
Lo azul del mar me gusta mucho.
Lo malo es que se comporte así.
El prometer no empobrece, el dar
es lo que aniquila.
Espacio de reflexión:
¿Qué fue lo más importante que usted aprendió
acerca del artículo al revisar su uso?
Actividades:
A) Localice los artículos (determinados,
indeterminados y contracciones) en el
siguiente fragmento y clasifíquelos.
Mexicanos, al grito de guerra
el acero aprestad y el bridón
y retiemble en sus centros la tierra
al sonoro rugir del cañón.
Ciña, ¡oh Patria!, tus sienes de oliva
de la paz el arcángel divino,
que en el cielo tu eterno destino
por el dedo de Dios se escribió.
Francisco González Bocanegra
(Mexicano.1824-1861)
105
B) Escriba cinco enunciados con artículos determinados;
cinco con artículos, indeterminados; cinco con
contratación al y cinco con contratación del.
106