textoBASE18913 - Asamblea Legislativa

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ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA
REPÚBLICA DE COSTA RICA
PROYECTO DE LEY
REFORMA DE VARIOS ARTÍCULOS DE LA LEY N.º 4232,
CREA ESCUELA PARA NIÑOS SORDOS EN CARTAGO
LUIS GERARDO VILLANUEVA MONGE
DIPUTADO
EXPEDIENTE N.º 18.913
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS
PARLAMENTARIOS
PROYECTO DE LEY
REFORMA DE VARIOS ARTÍCULOS DE LA LEY N.º 4232,
CREA ESCUELA PARA NIÑOS SORDOS EN CARTAGO
Expediente N.º 18.913
ASAMBLEA LEGISLATIVA:
La Escuela para Niños Sordos en Cartago, creada en noviembre de
1968, fue la primera institución de educación especial dedicada a la atención
particular de niños con sordera del país.
El objetivo de su creación en aquel momento era el de contar con un
centro educativo especializado para la población sorda del país, donde se
impartieran los cursos necesarios para que estos niños pudieran adquirir las
habilidades y conocimientos necesarios en todas sus fases educativas.
Empero, esta institución vanguardista y pionera, ha venido a menos en
con el devenir del tiempo, producto que los avances científicos y tecnológicos,
como el implante coclear que emplean algunas personas sordas, aunado a la
aplicación de la Ley N.º 7600 Igualdad de Oportunidades, ha permitido la
inclusión de estos niños y niñas al sistema educativo regular, afectando
enormemente la matrícula de este centro de educación que ha disminuido
significativamente en los últimos años. (Ver cuadro)
Matrícula Escuela para Niños Sordos en Cartago
Año
Inicial
Final
2009
31
31
2010
26
26
2011
24
25
2012
21
24
2013
20
23
2014
21
--Fuente: Elaboración propia a partir de datos suministrados por la licenciada Melissa Román
Madriz, Directora de la Escuela para niños sordos en Cartago en agosto de 2013.
En razón de lo anterior, el personal docente y administrativo de esta
casa de estudios así como los padres de familia, se han acercado a diferentes
instancias como el Ministerio de Educación Pública, la Dirección Regional de
Educación de Cartago y nuestro despacho (Ver oficio adjunto EPNSC 001-13
del 06-02-2013), para exponer su preocupación sobre el futuro de esta
institución, solicitándonos modificar la Ley N.º 4232, “Crea Escuela para Niños
Sordos en Cartago”, ya que esta impide actualmente la atención de otro tipo de
población con alguna discapacidad que no sea la condición de sordera.
ÁREA DE PROCESOS
LEGISLATIVOS
-2-
EXP. N.º 18.913
Para tal fin, planteamos una reforma que permita continuar a este centro
de educación, atendiendo a la población sorda del país y a su vez brindar
apertura a otras discapacidades tales como Retardo Mental, Estimulación
Temprana, Terapia Emocional, Terapia Ocupacional, Terapia de Lenguaje,
entre otras.
La planta física de la escuela cuenta con amplias aulas y espacio físico
apto para albergar a estudiantes que en otras instituciones no tienen
oportunidad de ingreso, como es el caso de la Escuela Carlos Luis Valle que es
el Centro de Educación Especial de la provincia de Cartago que atiende una
matrícula muy elevada y tiene una amplia lista de espera.
La pretendida modificación permitiría atender a una población especial
mayor, aprovechando la infraestructura de esta institución así como personal
capacitado parta atender diferentes especialidades, brindando más
oportunidades de atención a niños y jóvenes del país, especialmente de la
provincia de Cartago y comunidades cercanas, que buscan una certera
educación como la que por muchos años se ha brindado en la Escuela para
Niños Sordos en Cartago.
_____________________________________________________________________________
DEPARTAMENTO DE SERVICIOS PARLAMENTARIOS
ÁREA DE PROCESOS
LEGISLATIVOS
-3-
EXP. N.º 18.913
LA ASAMBLEA LEGISLATIVA DE LA REPÚBLICA DE COSTA RICA
DECRETA:
REFORMA DE VARIOS ARTÍCULOS DE LA LEY N.º 4232,
CREA ESCUELA PARA NIÑOS SORDOS EN CARTAGO
ARTÍCULO 1.Para que la presente ley se denomine de la siguiente
manera “Crea Escuela de Diversidad Funcional en Cartago”.
ARTÍCULO 2.Refórmense los artículos 1, 2, 3, 4 y 5 de la Ley N.º 4232,
de tal forma que se lean de la siguiente manera:
“Artículo 1.Establécese en la ciudad de Cartago, una escuela
de diversidad funcional, dependiente del Ministerio de Educación
Pública, que tendrá como propósito la capacitación académica y
funcional, para que mediante el uso de las técnicas más modernas, se
les capacite para recibir en la misma institución, las enseñanzas de
preescolar, primaria y educación especial de los programas oficiales
del Ministerio de Educación Pública.
Artículo 2.La Escuela impartirá los cursos necesarios para que
los alumnos adquieran las habilidades y conocimientos necesarios
en todas sus fases educativas, contando para esto con el personal
necesario debidamente capacitado y con el equipo y materiales que tal
enseñanza exija, según los programas oficiales del Ministerio de
Educación Pública para preescolar, primaria y educación especial.
Artículo 3.La Escuela se organizará de modo que sea un
centro de práctica especializada en la enseñanza de la población con
diversidad funcional, para las necesidades de todo el país.
Artículo 4.Los programas que desarrolle la Escuela serán los
que estén vigentes por el Ministerio de Educación Pública y
aprobados por el Consejo Superior de Educación.
Artículo 5.Para el buen resultado de sus actividades la Escuela
incluirá en sus programas la capacitación e instrucción sistemática de
los padres de familia, con el fin de que la población estudiantil reciba
permanentemente una instrucción precisa y adecuada en su hogar que
prolongue los beneficios de la Escuela.”
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DEPARTAMENTO DE SERVICIOS PARLAMENTARIOS
ÁREA DE PROCESOS
LEGISLATIVOS
ARTÍCULO 3.-
-4-
EXP. N.º 18.913
Para que se eliminen los artículos 6 y 7 de la Ley N.º 4232.
Rige a partir de su publicación.
Luis Gerardo Villanueva Monge
DIPUTADO
17 de setiembre de 2013
NOTA:
Este proyecto pasó a estudio e informe de la Comisión
Permanente Especial de Ciencia, Tecnología y Educación.
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DEPARTAMENTO DE SERVICIOS PARLAMENTARIOS
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