Las competencias clave: De las corrientes europeas a la práctica

CURSO: “Las competencias clave: De las corrientes europeas a la práctica docente en las aulas”
Director: Javier Manuel Valle López
Codirectora: Elena González Briones
Lugar de celebración: SEDE UIMP VALENCIA
Fechas: 9-13 de septiembre 2013
Número de horas de formación: 30
Las Competencias Clave suponen un nuevo paradigma pedagógico para enmarcar la acción docente
en la educación del siglo XXI. Se ha escrito mucho sobre ellas y no todo igual de acertado. Es un
paradigma que surge de las tendencias educativas supranacionales (OCDE, Unión Europea) y se
instala en nuestro país definitivamente con la LOE. Este curso pretende desvelar las claves que
permiten comprender realmente las Competencias Clave y aplicarlas de forma adecuada en el aula.
Para ello, se inicia con un imprescindible marco teórico, pero desde una perspectiva crítico–
reflexiva, de tal modo que los participantes en el curso, a partir del análisis del origen internacional
de este paradigma, ajusten su concepción de “competencia” a las corrientes supranacionales
contemporáneas. Posteriormente, el curso se detendrá en analizar el encaje de ese paradigma en la
legislación española vigente (LOE) y en la que está en trámite parlamentario (LOMCE). Las sesiones
del curso culminan con la aplicación práctica de las Competencias Claves a la acción docente,
enfatizando especialmente su evaluación, incluyendo una herramienta útil que permite hacerla de
forma sencilla y eficaz.
La estructura del curso se organiza en sesiones de “Ponencia-Debate” que ofrecerán el marco
teórico, crítico y reflexivo suficiente para que los participantes, como comunidad de aprendizaje,
construyan sus propias conceptualizaciones compartidas. Esas sesiones se complementarán con
amenos “Talleres Prácticos”, en los que los participantes trabajarán activa y cooperativamente para
aplicar los conceptos que se han construido en las sesiones de “Ponencia-Debate”.
PROGRAMA
BLOQUE I: EL MARCO TEÓRICO
Lunes 9 de septiembre
10:00-11:30
Inauguración y ponencia
El aprendizaje por competencias como tendencia supranacional
Antonio Bolívar Botía. Universidad de Granada
11:30-12:00
Pausa
12:00-13:30
15:30-17:30
Ponencia-Debate
Las Key Competences como política educativa supranacional de la UE
Javier Valle. UAM
Taller
Las 8 Competencias Clave según la UE: Desempeños y ámbitos
(cognitivo, instrumental y actitudinal) de cada una
Javier Valle (UAM) y Estrella López Aguilar (CNIIE)
BLOQUE II: EL MARCO POLÍTICO
Martes 10 de septiembre
9:30-11:00
Ponencia-Debate
La integración de las Competencias Clave y su relación con el currículum
español
Elena González Briones y Estrella López Aguilar (CNIIE)
11:00-11:30
Pausa
11:30-13:30
Taller
Las Competencias Clave y su concreción curricular
José Antonio González (exdirector CEP Zafra) y Florencio Luengo Horcajo
(colaborador MECD)
BLOQUE III: EL MARCO APLICADO (I). LA PRÁCTICA DE LAS
COMPETENCIAS EN EL AULA
15:30-17:30
Ponencia-Debate
Fundamentos teórico-prácticos del aprendizaje por competencias
Miércoles 11 de septiembre
9:30-11:00
Ponencia-Debate
Los elementos de currículo y la integración de las Competencias Clave
en la realidad del aula
Florencio Luengo Horcajuelo (colaborador MECD) y Esperanza García
Morales (Consejería de Educación de la Generalitat Valencia)
11:00-11:30
Pausa
11:30-13:30
Taller
La Unidad Didáctica Integrada (UDI). Diseño práctico de una UDI
José Antonio González (exdirector CEP Zafra) y Esperanza García Morales
(Consejería de Educación de la Generalitat Valencia)
Jueves 12 de septiembre
9:30-11:30
Taller
Diseño y realización de experiencias significativas de aprendizaje por
competencias. Las metodologías más ad hoc para el aprendizaje por
competencias
11:30-12:00
Pausa
BLOQUE IV: EL MARCO APLICADO (II).LA EVALUACIÓN DE LAS
COMPETENCIAS
12:00-13:30
Ponencia-Debate
La evaluación por competencias
César Sáenz (IUCE, Universidad Autónoma de Madrid)
15:30-17:30
Taller
La evaluación criterial y el diseño de instrumentos de evaluación
Ignacio Polo Martínez (Inspector de la provincia de Huesca)
Viernes 13 de septiembre
9:30-11:30
Ponencia-Debate
Presentación de la Herramienta Digital para la evaluación por competencias
Manuel Jesús Clavijo Ruiz (CEP de Huelva) y Estrella López Aguilar (CNIIE)
11:30-12:00
Pausa
12:00-13:30
Clausura
¿Qué necesita un profesor para enseñar a “aprender por competencias”?
Jesús Manso Ayuso (Universidad Autónoma de Madrid)