Guía de Actividades DISCURSO EXPOSITIVO

DISCURSO EXPOSITIVO
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Actividades de Aprendizaje
Recuerda las formas básicas:
a) Definición: se refiere a los rasgos esenciales de los objetos y seres vivos.
La definición responde a la pregunta “¿qué es?”.
Por ejemplo: Gato es un animal, felino y doméstico.
b) Descripción: Implica los elementos distintivos que permiten identificar un
objeto o ser vivo específico. La descripción responde a la pregunta “¿cómo
es?”. Por ejemplo: Mi gato es negro y pequeño, tiene unas manchas blancas en
las patas delanteras.
c) Caracterización: Entrega información sobre los rasgos de personas,
personajes o figuras personalizadas. La caracterización, además, suele
incorporar el factor de la subjetividad, por lo tanto el emisor emite un juicio. De
este modo, la caracterización respondería a la pregunta “¿cómo lo veo?” o
“¿cómo me parece a mí que es?”.
d) Narración: consiste en relatar hechos o situaciones que suceden en una
secuencia. La narración podría responder a la pregunta “¿cómo sucede o
sucedió?”, “¿qué pasó?”, etc.
Por ejemplo: Primero preparé el trabajo de historia, después me puse a
estudiar matemáticas, finalmente pude descansar viendo una película.
Reconoce la forma básica que predomina en los siguientes textos:
1. “El acto de cantar consiste en producir sonidos con la voz ojalá agradables
para las demás personas, Además puede ser que se formen palabras o no al
cantar”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
2. “Oscar Hahn, poeta. Doctor en filosofía y profesor universitario de literatura.
En su obra deja sentir una gran admiración por los clásicos, pero también se
perciben ecos de la cultura globalizada.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
3. “Ambos lados de las largas hileras del maizal eran amarillas y tostadas.
Habían escasos árboles desnudos y en lo alto de la colina, verde y profundo, un
hermoso y gran cactus vertical.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
4. “En eso llegó Ignacia, con anteojos oscuros y un chaquetón verde oliva. Se
sentó entre los dos. Ni me miró, de su bolso sacó una vieja cajita de metal que
estaba llena de lápices. Después un bello cuaderno hecho a mano. Anotó algo,
entonces me miró. Me miró tanto que se sacó los anteojos oscuros.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
5. “La madre de Pedro era esforzada y valiente, sola educó y crió a su hijo, su
amor hacia él no tenía límites. Era una mujer de trabajo, sacrificada y humilde,
pero aunque la vida fue dura con ella, siempre se mantuvo alegre y optimista.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
6. “La nueva y gótica cinta de Francis Ford Coppola, basada en la novela de
Bram Stocker, intenta ser la película definitiva sobre Drácula. La película
entusiasma y triunfa en la taquilla pese a que todo el mundo sabe qué va a
suceder, de qué se trata, por qué al conde le atraen tanto los cuellos.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
7. “Su habitación era asfixiante. El color de la pintura café, el clóset de un
tamaño excesivo en relación a la cama; además no tenía ventanas por donde
entrara y circulara el aire.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
8. “Un joven estudiante participa de un robo a una casa de cambios. El asalto
se frustra inmediatamente y él y su banda quedan atrapados junto a un grupo
de rehenes. Se trataba de un hecho real ocurrido en el Santiago de 1990.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
9. “Por Favor Rebobinar de Alberto Fuguet es una gran crónica urbana que
revela el insípido sabor de los tiempos que corren. Increpa el canon literario
con el arma de su propio lenguaje, rebuscando alguna respuesta en las
entrañas de esta dudosa modernidad en que vivimos.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
10. “La mesa es un mueble compuesto por una superficie plana, donde
podemos poner cualquier tipo de objeto, que se sostiene con una o más patas”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
11. “Peleador y fanfarrón de fuertes y recios miembros, abusaba de su vigor
físico con los compañeros generalmente más débiles que él, por lo cual era
muy poco estimado entre ellos. En su rostro picado de viruelas había una
firmeza y resolución que contrastaba con los semblantes tímidos de sus
camaradas”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
12. “En El Padrino I, hay una escena que me gusta mucho, en pleno invierno,
hacia fin de año, don Corlone camina entre los puestos de fruta a lo largo de
una calle en Nueva York.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
13. “Íbamos subiendo en auto el camino a Farellones. Nos gustaba subir la
cordillera en primavera, cuando ya nohabía gente ni nieve, sólo piedra y
acantilados y caballos salvajes y mucho sol. Ella subía libros y me leía trozos y
tomábamos sol y comíamos tonteras.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
14. “Se llamaba Ruy Díaz de Vivar. Hijo de de Diego Laínez, que fue notable
soldado del rey Fernando. Fueron sus obras las que lo llevaron a alturas de
grandeza virtualmente inalcanzable”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
15. “Y como sabemos que la forma es la que condiciona y define el fondo, el
análisis puede discriminar ahora lo más esencial y profundamente humano de
los “intereses creados”: la oposición eterna e irreductible que existe en todo
hombre.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
16. “Sin embargo, el término “motivo” designa “un punto de vista cuya realidad
se afirma cada vez más y que en alguna medida puede renovar o profundizar el
estudio de la creación literaria”.
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
17. “La generación del 45 presenta rasgos que demuestran una nueva
sensibilidad poética y una marcada preferencia por las formas tradicionales del
verso y la temática mítica y paisajista, a partir de los conceptos de equilibrio y
armonía”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
18. “Cuando los españoles tocaron tierra americana, la cultura maya estaba en
plena decadencia. Más tarde, sesupo que los mayas habían levantado ciudades
en el corazón de la selva y que estas ciudades habían sidoabandonadas por los
constructores. En 1785 se comenzaron a descubrir para develar el pasado
precolombino.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
19. Los Andes se dividen en las cordilleras Occidental o Volcánica y Oriental o
Real. Entre éstas, se extiende el Altiplano, una zona de frecuentes vientos
helados, cortada por desfiladeros y muy rica en recursos minerales.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración
20. “El 1º de noviembre de 1755, el fondo del océano Atlántico se estremeció
con inusual violencia a 200 kilómetros del Cabo de San Vicente, no muy lejos
de la Península Ibérica. Las ondas sísmicas que generó el terremoto alcanzaron
poco después Lisboa, que fue reducida a escombros.”
a. definición
b. descripción
c. caracterización
d. narración