Mi familia y mi casa

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Nombre
Fecha
Unidad 2
Mi familia y mi casa
1
Palabras
Here is Isabel’s family tree. Write the relationship of each person to Isabel.
el abuelo
la tía
la abuela
el tío
el primo
la madre
el padre
Isabel
la hermana
Complete with the appropriate word(s).
1. El hermano de mi padre es mi
sobrino(a)
.
2. La hija de mi tía es mi
prima
3. Los padres de mis padres son mis
nieto(a)
4. El
hermano
y yo soy su
tío
.
abuelos
y yo soy su
.
de mi madre es mi tío.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
33
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Nombre
Fecha
Complete with the appropriate words.
1. El
perro
y el
son animales
gato
domésticos.
2. Juan tiene quince años y Paco tiene doce años. Paco es
que Juan. Juan es
menor
que Paco.
mayor
Give the number.
1.
32
treinta y dos
5.
56
cincuenta y seis
2.
45
cuarenta y cinco
6.
98
noventa y ocho
3.
63
sesenta y tres
7.
77
setenta y siete
4.
89
ochenta y nueve
8.
100
cien
Formas
Complete with the correct form of tener.
1. José
2. Él
3. Luisa
4. Ella
una familia grande.
tiene
tiene
tres hermanos.
tiene
tiene
una familia grande también.
cinco hermanos.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
Follow the model.
Paco tiene muchos amigos. ¿Y tú? →
Yo también tengo muchos amigos.
1. Paco tiene muchos cursos. ¿Y tú?
Yo también tengo muchos cursos.
2. Paco tiene un profesor excelente. ¿Y tú?
Yo también tengo un profesor excelente.
3. Paco tiene muchos cursos difíciles. ¿Y tú?
Yo también tengo muchos cursos difíciles.
4. Paco tiene muchos amigos en la escuela. ¿Y tú?
Yo también tengo muchos amigos en la escuela.
5. Paco tiene muchos amigos buenos. ¿Y tú?
Yo también tengo muchos amigos buenos.
Complete each miniconversation with the correct form of tener.
1. —¿Cuántos hermanos
(tú)?
tienes
—Yo
tengo
dos hermanos. Y tú, ¿cuántos
—Yo
tengo
solamente una hermana.
—Mi amigo Nando
2. —Yo
—¿
—Sí,
un gato. ¿Y tú?
tengo
Tienes
tengo
—¿Cuántos meses o años
—
Tiene
?
solamente una hermana también.
tiene
tengo
—No, yo no
tienes
un gato.
un perro?
un perro.
tiene
tu perro?
ocho meses y es muy gracioso.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
Form a sentence with the correct form of tener.
1. Tú / muchos amigos
Tú tienes muchos amigos.
2. Yo / mucha paciencia
Yo tengo mucha paciencia.
3. Yo / un perrito
Yo tengo un perrito.
4. Maripaz / un gato
Maripaz tiene un gato.
Complete with the correct form of the verb in parentheses.
1. Buenos días, señor López.
¿
Tiene usted
una familia grande? (tener)
¿
Tiene usted
un perro o un gato? (tener)
¿
Es usted
profesor? (ser)
¿
Es usted
un amigo de Luis Álvarez? (ser)
2. ¡Hola, Teresa!
¿
Tienes
una familia grande? (tener)
¿
Tienes
un perro o un gato? (tener)
¿
Eres
alumna? (ser)
¿
Eres
una amiga de José Antonio? (ser)
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
2
Palabras
Identify the rooms of the house.
1.
el cuarto de dormir
4.
el comedor
2.
el cuarto de baño
5.
la sala
3.
la cocina
Identify.
1.
la casa
4.
2.
el garaje
el apartamento
5.
3.
el jardín
el carro
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
True or false?
1.
T
Muchas casas privadas tienen un jardín bonito.
2.
F
Los apartamentos en un piso alto de un edificio tienen un jardín también.
3.
T
Muchos apartamentos tienen un balcón o una terraza.
4.
F
Una casa pequeña tiene quince cuartos.
5.
T
Muchas familias tienen un carro.
Complete with the appropriate words.
Hoy es el cumpleaños de Susana. Ella es una quinceañera. Hay una
en su honor. Todos sus parientes tienen
fiesta
1
para Susana. Hay también una torta. En la
regalos
2
hay quince
torta
.
velas
3
4
Formas
14
Complete with the correct form of tener.
Ellos
dos primos. Sus primos
tienen
1
tienen
2
una casa muy bonita en Santiago. Su casa
tiene
seis cuartos.
3
Y
tiene
un jardín muy grande. Sus primos
4
un carro. Ellos
tienen
5
tienen
un carro nuevo.
6
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
15
Fecha
Complete with the correct form of tener.
1. Nosotros
tenemos
una casa privada. No
2. Nosotros
tenemos
un jardín. No
3. Nosotros
tenemos
un gato. No
4. Nosotros
tenemos
un carro nuevo. No
tenemos
un apartamento.
un balcón.
tenemos
tenemos
un perro.
tenemos
un
carro viejo.
16
Complete with the correct form of tener and answer about yourself.
1. ¿
Nosotros
2. ¿
Nosotros
3. ¿
Nosotros
4. ¿
Nosotros
Tienen
ustedes una casa o un apartamento?
tenemos un apartamento (una casa)
Tienen
ustedes un animal doméstico?
(no) tenemos un animal doméstico
Tienen
.
ustedes un carro nuevo o un carro viejo?
.
tenemos un carro nuevo (viejo)
Tienen
.
ustedes una familia grande o pequeña?
tenemos una familia grande (pequeña)
.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
39
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Nombre
17
Fecha
Answer.
1. ¿Es grande o pequeña tu casa?
Mi casa es grande (pequeña).
2. ¿Tiene tu casa un jardín?
Sí (No), mi casa (no) tiene un jardín.
3. ¿Es grande o pequeño tu dormitorio?
Mi dormitorio es grande (pequeño).
4. ¿Cuántos años tiene tu hermano o tu hermana?
Mi hermano(a) tiene ____ años.
5. ¿Es interesante tu clase de español?
Mi clase de español (no) es interesante.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
18
Fecha
Complete with the appropriate words.
1. La hermana de mi madre es
su
tía y yo soy
mi
sobrino(a).
2. El hijo de mi tía es
primo y yo soy
mi
su
primo(a).
3. Los padres de mis padres son
su
nieto(a).
4. Los otros hijos de mis padres son
su
19
abuelos y yo soy
mis
hermanos y yo soy
mis
hermano(a).
Complete with the appropriate word(s).
1. El hermano de Elena es muy guapo.
hermano es muy
Su
inteligente también.
2. Los primos de José son alumnos en nuestra escuela.
Sus
primos son alumnos muy buenos en español.
3. Los abuelos de Enrique no son americanos.
de México.
Sus
4. Teresa es alumna de español.
muy buena.
Su
Sus
abuelos son
abuelos son mexicanos.
Su
profesora de español es
profesora es cubanoamericana.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
41
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Nombre
20
Fecha
Answer.
1. Ustedes tienen un perro, ¿no?
Answers will vary but may include:
Sí, (No, no) tenemos un perro.
¿Cómo es su perro?
Nuestro perro es ____.
2. Ustedes tienen una casa grande, ¿no?
Sí, (No, no) tenemos una casa grande.
¿Cuántos cuartos tiene su casa?
Nuestra casa tiene ____ cuartos.
3. Ustedes tienen un carro, ¿no?
Sí, (No, no) tenemos un carro.
¿Cómo es su carro? ¿Es viejo o nuevo?
Nuestro carro es viejo (nuevo).
21
Complete each word with the correct letter(s).
1.
M
i
m
uy
2. Lo
3.
4. El
a
p
igo
m
có
n
a
l
adre
oreno
m
n
o
es
alo
m
pero
es
ico.
m
a
l
L
a
o
um
de
es
u
n
a
P
a
n
n
e
p
abue
ueva
e
es
l
es
gua
a.
more
p
n
o.
a.
Es
p
eruano.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
3
Conversación
22
Read the following conversation.
¿Tienes un hermano?
FELIPE
LUCAS
FELIPE
LUCAS
FELIPE
LUCAS
FELIPE
LUCAS
23
Lucas, ¿tienes un hermano?
Yo, no. No tengo hermano. Pero tengo una hermana.
¿Ah, sí? ¿Quién es tu hermana?
¿Mi hermana? Es Leonora.
¿Leonora? ¿La amiga de Maripaz?
Sí, Leonora es una amiga de Maripaz.
¿Cuántos años tiene tu hermana?
¡Oye, Felipe! Tienes muchas preguntas, ¿no?
Correct the false statements about the conversation.
1. Lucas no tiene hermana. Tiene sólo un hermano.
Lucas no tiene hermano. Tiene sólo una hermana.
2. Su hermano es León.
Su hermana es Leonora.
3. Su hermano es un amigo de Maripaz.
Su hermana es una amiga de Maripaz.
4. Lucas tiene muchas preguntas.
Felipe tiene muchas preguntas.
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
Cultura y lectura
24
Read the following selection.
La familia Garza
La familia Garza no es muy grande y no es muy pequeña. Los señores Garza tienen
tres hijos—Jorge, Mara y José Luis. Jorge, el menor, tiene ocho años. Mara tiene quince
años y José Luis, el mayor, tiene dieciséis años. Mara y José Luis son alumnos en un
colegio (instituto) en Lima, la capital de Perú.
Los Garza son de Miraflores, un suburbio bonito de Lima en la costa del Pacífico.
Los Garza tienen una casa privada. Su casa tiene siete cuartos. Alrededor de su casa
hay un jardín bonito con muchos árboles y flores.
Hoy hay una celebración muy importante en la casa de los Garza. Es el cumpleaños
de Mara. Hay una fiesta en su honor. Todos sus parientes—sus primos, sus tíos y sus
abuelos—y sus amigos tienen regalos para la quinceañera. La quinceañera es una
muchacha muy importante. Hay una torta con quince velas para ella.
25
Look for the following information in the reading selection.
1. el número de hijos que tienen los Garza
2. el menor de los hijos
Jorge
3. el mayor de los hijos
José Luis
4. donde son alumnos Mara y José Luis
5. la capital de Perú
tres
en un colegio (instituto) en Lima
Lima
6. un suburbio de Lima
Miraflores
7. el número de cuartos que tiene la casa de los Garza
8. cuantos años tiene Mara
siete
quince
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44
¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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Nombre
Fecha
Repaso
26
Form a sentence with the correct form of tener.
1. Yo / quince años
Yo tengo quince años.
2. Yo / dos hermanos
Yo tengo dos hermanos.
3. Nosotros / un perro
Nosotros tenemos un perro.
4. Nuestro perro / ocho meses
Nuestro perro tiene ocho meses.
5. Nosotros / un carro nuevo
Nosotros tenemos un carro nuevo.
6. Mis hermanos / ocho y doce años
Mis hermanos tienen ocho y doce años.
7. ¿Tú / hermanos?
¿Tú tienes hermanos?
8. ¿Cuántos hermanos / tú?
¿Cuántos hermanos tienes tú?
9. ¿Ustedes / un perro o un gato?
¿Ustedes tienen un perro o un gato?
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¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
45
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Nombre
27
Fecha
Complete with the appropriate word(s).
1. La hermana de mi padre es
tiene tres hijos y
tía.
mi
hijos son
sus
2. Los padres de tus padres son
abuelos y tú eres
tus
3. La casa de José y Elena es bastante grande.
4. Nosotros tenemos un perro.
perro es muy cómico.
5. Mi hermana es alumna de español.
Su
Su
curso de español es
profesora es muy buena.
Su
clase de español es bastante grande. Yo soy alumno de
español también pero
Mi
perro tiene sólo dos meses y
Nuestro
Nuestro
muy interesante.
casa tiene ocho
Su
casa tiene un jardín muy bonito.
Su
es adorable.
primos.
mis
nieto(a).
su
cuartos.
tía
Mi
mi
clase no es muy grande.
clase es bastante pequeña.
WORKBOOK
46
¿Cómo te va? A, Nivel verde, Unidad 2
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