Portabilidad de estudios

XVIII Reunión Nacional de Control Escolar
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
NORMAS DE CONTROL ESCOLAR
DE PLANTELES DE LA
DGB, DGECyTM, DGETA, DGETI, CECyTEs,
COLBACH MÉXICO, CONALEP E INCORPORADOS
Ana Margarita Amezcua Muñoz
COSDAC
agosto de 2009
1
Objetivo:
Establecer las normas de control escolar
para la operación de los procesos de
inscripción, reinscripción, acreditación,
certificación y titulación del alumno, que
deben aplicar en los planteles de las
unidades administrativas e instituciones
educativas.
2
Aplica:
A la modalidad escolarizada del:
Bachillerato
Tecnológico
Bachillerato
General
Técnico profesional
bachiller
• DGECyTM
• DGB
• CONALEP
• DGETA
• COLBACH
México
• DGETI
• CECyTEs
Y escuelas incorporadas con RVOE
3
Documentos oficiales
De certificación que manejan las unidades
administrativas:
• Documento de certificación de estudios
• Constancia de competencia
• Título profesional
4
Normativa de innovación
Reconoce la portabilidad de estudios y permite
el tránsito de alumnos, contemplando:
• El rango de duración del bachillerato.
• La formación
profesional.
básica,
propedéutica
y
• Diversidad y estructura curricular de los
modelos educativos.
5
Referentes acordados:
Portabilidad de los estudios:
Es el reconocimiento de las Unidades de
Aprendizaje Curricular acreditadas, sin
importar el grado o subsistema de educación
media superior en que el alumno lo haya
cursado.
6
Referentes acordados
Tránsito de alumnos:
Es el proceso administrativo que permite al
alumno movilizarse entre los subsistemas y
planteles, por medio del cual las instituciones
educativas reconocen la portabilidad de los
estudios realizados por el alumno.
7
Referentes acordados:
Se entiende por:
Unidad de Aprendizaje Curricular (UAC)
a los módulos, asignaturas o materias
de las distintas estructuras curriculares,
para la portabilidad de estudios
entre los planteles.
8
Portabilidad y Tránsito
Promueve al mismo tiempo la flexibilidad
curricular en los distintos modelos educativos,
como:
• Evaluación de saberes de formación autodidacta,
experiencia profesional o reconocimiento de otra
institución de educación no formal.
• Distintas opciones de acreditación y regularización de
unidades de aprendizaje curriculares (UAC).
• Alternativas para construir trayectorias formativas.
• Renuncia de calificaciones, entre otras.
9
Portabilidad y tránsito
Requisitos que agilizan su trámite:
• Cursar por lo menos el primer semestre en el plantel
de procedencia.
• Historial académico, documento de portabilidad para
el tránsito.
• La CURP como elemento de referencia para
identificar al alumno entre unidades administrativas.
10
Portabilidad y tránsito
Reconoce las UAC acreditadas del alumno regular e
irregular, autoriza la reinscripción y por ningún
motivo se considera la ubicación del alumno en
semestres previos, se le reinscribe:
• En el semestre inmediato superior o
• En el mismo semestre de la unidad
administrativa de procedencia.
11
Reinscripción
Formación básica y propedéutica
•
Para reinscribirse en el
nuevo plantel, al semestre
inmediato superior al de
procedencia, debe haberse
acreditado:
En semestres
Anteriores
Último
1ro, 2do y 3ro
4to
El 80%
El 60%
De UAC acreditadas
•
En el mismo semestre del
plantel de procedencia,
debe haberse acreditado:
En semestres
Anteriores
Último
1ro, 2do y 3ro
4to
80%
Menos del 60%
UAC acreditadas
12
Reinscripción
Formación profesional
• Para obtener el título de técnico o profesional técnico
bachiller. Deberá cursar todos los módulos de la
carrera.
• En el bachillerato tecnológico, tiene la opción de
cursar módulos de distintas carreras, pero no
obtendrá título.
Las competencias profesionales se reconocen
independientemente de las diferentes
propuestas curriculares.
13
Historial académico
Informa:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Nombre del alumno
CURP
Número de control
Unidad administrativa
Plantel
Clave del Centro de Trabajo
Semestres cursados, UAC acreditadas y no acreditadas
Competencias de formación profesional o para el trabajo
Firma del director y sello de plantel
14
Historial académico
Semestre completo:
Se anota el promedio del semestre.
Semestre incompleto:
UAC acreditadas. Se anota el promedio de las UAC
acreditadas en el semestre correspondiente.
UAC no acreditadas Se anota NA para no acredito y
NP para no presento.
Una vez acreditadas se actualiza el promedio del
semestre.
15
Certificado de estudios
En el semestre cursado en otra
institución se anota:
• Portabilidad de estudios
• Unidad
administrativa
educativa de procedencia
o
institución
• Promedio de UAC acreditadas
16
Los acuerdos Secretariales

Son referentes normativos que definen los cambios,
compartidos por las instituciones, para crear y
desarrollar el SNB.

Se basan en los acuerdos unánimes del CONAEDU,
la ANUIES y la SEP- SEMS.

Los acuerdos tienen efectos de primera importancia
sobre el desarrollo curricular; es decir, sobre la
mejora e innovación de la práctica educativa, de sus
resultados e impactos sociales.

Por tanto, son una referencia fundamental en las
experiencias de desarrollo curricular.
www. sems.gob.mx
www.cosdac.sems.gob.mx
18