acta de las reuniones de la ponencia de ctm celebradas los días 24

ACTA DE LAS REUNIONES DE LA PONENCIA DE CTM CELEBRADAS LOS DÍAS 24, 25 Y 26 DE NOVIEMBRE DE 2014 EN LA UNIVERSIDAD DE CÁDIZ Se celebraron tres reuniones en las fechas y lugares que se indican a continuación:  24/11/2014: Campus Universitario de Jerez de la Frontera (UCA)  25/11/2014: Escuela Politécnica Superior de Algeciras (UCA)  26/11/2014: Facultad de CC. Económicas y Empresariales de Cádiz (UCA) Todas ellas fueron organizadas y convocadas por la Dirección General de Acceso de la Universidad de Cádiz. La hora de la convocatoria fue las 17:30. En todas las reuniones, tras una primera parte de carácter general en la que desde la Dirección General de Acceso se dio la bienvenida a todos los asistentes y se expusieron los rasgos generales de las pruebas de acceso a la Universidad a través de la vía de Pruebas de Selectividad, tuvo lugar una segunda parte específica para cada una de las asignaturas objeto de las pruebas. En este documento se describe la reunión relativa a la asignatura de Ciencias de la Tierra y Medioambientales (CTM), que se desarrolló según el siguiente orden del día: 1. Las pruebas de Selectividad para el curso 2014‐15. Fechas y novedades. 2. Información disponible en la web de la UCA. Presentación del documento de Orientaciones Generales CTM para las pruebas de acceso a la Universidad (curso 2014‐2015). Modificaciones respecto del documento anterior. 3. Información sobre el modelo de examen para el curso 2014‐2015. 4. Análisis de resultados de la asignatura de CTM en las pruebas de selectividad del curso anterior 2013/2014. 5. Ruegos y preguntas. 1. LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD PARA EL CURSO 2014‐15. FECHAS Y NOVEDADES En Andalucía, las Pruebas de Selectividad para el curso 2014‐15 se desarrollarán en las siguientes fechas:  Convocatoria ORDINARIA: 16 (martes), 17 (miércoles) y 18 (jueves) de junio 2015.  Convocatoria EXTRAORDINARIA: 15 (martes), 16 (miércoles) y 17 (jueves) septiembre 2015. El examen de la asignatura de Ciencias de la Tierra y Medioambientales se celebrará el tercer día. Los comentarios realizados respecto del calendario y del desarrollo de las pruebas a celebrar en este curso académico son: a) En ambas convocatorias las pruebas se extiende durante 3 días, de forma que los exámenes de coincidencia se desarrollarán el tercer día por la tarde. b) En el horario del tercer día se mantiene la modificación introducida en el curso pasado, de forma que el examen de Ciencias de la Tierra y Medioambientales se realizará en segundo lugar (10:45 a 12:15). c) Se han introducido algunas modificaciones en la normativa reguladora de las Pruebas de Acceso a la Universidad (PAU). En concreto, se han endurecido las sanciones por la tenencia o uso de dispositivos electrónicos no permitidos (calculadoras programables o con capacidad de transmisión de datos, teléfonos móviles, etc) y se han introducido limitaciones en la participación de los profesores como miembros de tribunales o incluso como ponentes de las asignaturas cuando concurran ciertas circunstancias, al objeto de conferir aún mayor transparencia y equidad en las pruebas. 2. INFORMACIÓN DISPONIBLE EN LA WEB DE LA UCA. PRESENTACIÓN DEL DOCUMENTO DE ORIENTACIONES GENERALES CTM PARA LAS PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD (CURSO 2014‐2015). MODIFICACIONES RESPECTO DEL DOCUMENTO ANTERIOR En primer lugar, los ponentes de la asignatura indican la dirección de internet
(http://www.uca.es/acceso/selectividad) desde la que se puede acceder a toda la información disponible para la asignatura CTM: información de los ponentes, de las reuniones y material que en su caso se decida difundir y exámenes anteriores y orientaciones de la asignatura. A continuación, comentan la estructura y apartados de que consta el documento “Directrices y Orientaciones Generales para las Pruebas de Acceso a la Universidad” de la asignatura Ciencias de la Tierra y Medioambientales para el curso 2014/15. Así mismo, informan que no hay modificaciones respecto de la versión del curso anterior. 3. INFORMACIÓN SOBRE EL MODELO DE EXAMEN PARA EL CURSO 2014‐2015 Se informa que, dado los resultados satisfactorios alcanzados en las pruebas de los cursos anteriores, la ponencia andaluza de CTM ha acordado mantener para el presente curso académico 2014‐15 el mismo modelo de examen, respetando lo acordado en cursos anteriores, esto es, preparar un examen en el que una de las opciones incluya solo preguntas de los bloques de Introducción, Geosfera Interna y Geosfera Externa, tanto en lo relativo a temas de desarrollo, preguntas cortas y preguntas de aplicación. Para la otra opción sólo se considerarán preguntas de los bloques de Introducción, Atmósfera, Hidrosfera y Biosfera. 4. ANÁLISIS DE RESULTADOS DE LA ASIGNATURA DE CTM EN LAS PRUEBAS DE SELECTIVIDAD DEL CURSO ANTERIOR 2013/2014 Los resultados obtenidos en CTMA en las pruebas de Selectividad de 2013‐14 en Cádiz se consideran satisfactorios con un porcentaje de aprobados del 80% en la convocatoria de junio y del 65% para la de septiembre y unas notas medias de 6.5 y 5.6, respectivamente. Se observa unos resultados mejores en los alumnos que se presentan por la fase general respecto de los que lo hacen por la fase específica (1.2 puntos más en la media de junio y 0.9 puntos más en la media de septiembre). En comparación con los resultados del curso anterior, se detecta un comportamiento bastante parecido, tanto en número de alumnos, número de aprobados y estadísticos, con una media algo inferior que el curso pasado en junio (0.3 puntos) y ligeramente superior en septiembre (0.1 puntos). En otro apartado del análisis de resultados, se informó que no ha habido diferencias significativas en cuanto al número de alumnos que eligieron en junio la opción A (54.6%) de los que eligieron la opción B (45.4%). En septiembre, esta diferencia fue mayor, 68.8% para la opción A, 32.2% para la opción B. En cualquier caso, tanto para la convocatoria de junio como para la de septiembre las notas medias de una u otra opción difieren en 0.5 puntos. Al comparar los resultados de CTM para el curso 2013/14 en las distintas universidades andaluzas se observa una dispersión de 1.94 puntos entre la media más baja (Universidad de Jaén, 5.04 en junio) y la media más alta (Universidad de Huelva, 6.98 en junio). La Universidad de Cádiz se sitúa a 0.1 punto de la media conjunta para todas las Universidades Andaluzas (6.41), aunque hay que resaltar que en tres universidades la media fue muy parecida, estuvo en la horquilla 6.5 a 6.6. En este sentido, se manifiesta que es una preocupación de la ponencia andaluza de Ciencias de la Tierra y Medioambientales el conseguir igualar los criterios de corrección en todo el distrito único andaluz al objeto de garantizar la igualdad entre las diferentes demarcaciones territoriales. Por último, se informa que en la Universidad de Cádiz y también en el resto de universidades andaluzas, los resultados obtenidos en CTM son mejores que los obtenidos en otras asignaturas de ciencias (Biología, Física, Matemáticas y Química). Así, en la UCA, la media de CTM de junio es superior a las medias de las citadas asignaturas entre 0.62 y 1.92 puntos. Estos resultados deben de servir de estímulo para que se continúe en la labor de mejora de la docencia y evaluación de la asignatura CTM, así como en su difusión entre el alumnado de bachillerato. 5. RUEGOS Y PREGUNTAS En el apartado de ruegos y preguntas, se aclararon cuantas cuestiones se plantearon sobre las orientaciones generales, criterios de corrección, etc. También se invitó a los profesores asistentes a mandar preguntas cortas, temas y preguntas de aplicación a los ponentes de la asignatura, para incluirlas en el banco de preguntas que la ponencia andaluza de la asignatura CTM tiene preparada. ANEXO I: ASISTENTES A LAS DISTINTAS REUNIONES CELEBRADAS (noviembre 2014) Asistentes a la reunión celebrada el día 24/11/2014 en Jerez (Campus de Jerez, Universidad de Cádiz) Como ponentes CTM: Rafael Gómez Sánchez (Ponente IES) Santiago García López (Ponente UCA) Como profesores de la asignatura CTM: Nombre IES Mª del Mar Higueras Martínez IES GUADALPEÑA (Jerez) Celia López Beyret IES FDO. QUIÑONES (Jerez) Carmen Merello del Río LA SALLE BUEN PASTOR (Jerez) Ángel Barroso Rodríguez IES CRISTÓBAL COLÓN (Sanlúcar) Elisa Carrascal García Colegio MONTEALTO (Jerez) Diego del Barco Gavala NUESTRA SEÑORA DEL PILAR‐MARIANISTAS (Jerez) Asistentes a la reunión celebrada el día 25/11/2014 en Algeciras (Escuela Politécnica Superior de Algeciras, Universidad de Cádiz) Como ponente CTM: Rafael Gómez Sánchez (Ponente IES) Santiago García López (Ponente UCA) Como profesores de la asignatura CTM: Nombre Amelia Esteve Crespo Luisa Ballesteros Bailón María del Mar Sánchez Tosio Francisco Javier Diaz Pavón Antonia Angulo Guerrero IES C.D.P. MARÍA AUXILIADORA IES EL GETARES IES TORRE ALMIRANTE IES KURSAAL IES CARLOS CASTILLA DEL PINO Asistentes a la reunión celebrada el día 26/11/2014 en Cádiz (Facultad de CC. Económicas y Empresariales, Universidad de Cádiz): Como ponente CTM: Rafael Gómez Sánchez (Ponente IES) Santiago García López (Ponente UCA) Como profesores de la asignatura CTM: Nombre IES Emilio Miranda Moreno SAFA SAN LUIS (El Puerto de Santa María) María Almestre Soriano IES PEDRO MUÑOZ SECA (El Puerto Sta María) Laly Valiente Gómez IES SAN JUAN DE DIOS (Medina) Juan Antonio del Pino Rodrigo IES LA BAHÍA (San Fernando) Marco A. Moreno Durán AMOR DE DIOS (Cádiz) José Luis García Borrero IES LAS SALINAS (San Fernando) Juan Manuel Vargas León LICEO SL (San Fernando) Mª Luisa Morales Medina COMPAÑÍA DE MARÍA (San Fernando) Nuria Rivera Aguilera IES JORGE JUAN (San Fernando) Ignacio Luis Pozuelo Diaz IES Pedro Sainz de Andino (Alcalá de los Gazules)