Basics in Macroeconomics

Basics in Macroeconomics
MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y
FINANZAS (Finance&Banking)
Universidad de Alcalá
Curso Académico 2015/16
GUÍA DOCENTE
Nombre de la asignatura:
Código:
Basics in Macroeconomics
201551
Titulación en la que se imparte:
MÁSTER UNIVERSITARIO EN BANCA Y
FINANZAS (Finance&Banking)
Departamento y Área de
Conocimiento:
Economía
Carácter:
Créditos ECTS:
Presencial
2
Curso y cuatrimestre:
1º
Profesorado:
Dr. Gonzalo Rodríguez Prada
Profesor Titular UAH
Horario de Tutoría:
16.30 – 17:30 h.
Idioma en el que se imparte:
Inglés
1. PRESENTACIÓN
This course provides an overview of main macroeconomics issues related to the
Master curriculum.
Prerrequisitos y Recomendaciones (si es pertinente)
2. COMPETENCIAS
Competencias genéricas:
1. To understand basic economic and financial concepts.
Competencias específicas:
1. To analyze how markets work. To differentiate between real and nominal
variables.
2. To examine a market economy in the short term and in the long run.
3. To understand the macroeconomics of the open economies.
4. To discuss today’s key economic policy debates in the E.U. and the world
economy.
3. CONTENIDOS
Total de clases,
créditos u horas
Bloques de contenido (se pueden especificar los
temas si se considera necesario)
REAL AND MONETARY ECONOMICS: THE LONG
RUN

2h
REAL AND MONETARY ECONOMICS: THE
SHORT RUN

2h
MACROECONONOMIC POLICY, INFLATION AND
UNEMPLOYMENT

2h
THE EFFECTIVENESS OF FISCAL AND
MONETARY POLICIES

2h
Cronograma (Optativo)
Semana /
Sesión
Contenido
REAL AND MONETARY ECONOMICS: THE LONG RUN
The data of macroeconomics. Chapter 2.
01ª
The economy in the long run. Chapters 3, 4, 5, 7.
REAL AND MONETARY ECONOMICS: THE SHORT RUN
Aggregate supply and unemployment. Chapters 10 and 14.
02ª
Aggregate demand: the goods market and the money market.
Chapters 11 and 12.
Macroeconomics of open economies. Chapters 6, 13.
MACROECONONOMIC POLICY, INFLATION AND
UNEMPLOYMENT
03ª
The short-run trade-off between inflation and unemployment.
Chapter 14.
A dynamic model of aggregate supply and demand. Chapter
15.
Monetary policy rules. Chapters 15, 18.
04ª
THE EFFECTIVENESS OF FISCAL AND MONETARY POLICIES
Managing a liquidity trap: monetary and fiscal policy.
PowerPoint presentation.
Macroeconomic policy in an uncertain world. Chapters 15, 18.
4. METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE.-ACTIVIDADES
FORMATIVAS
4.1. Distribución de créditos(especificar en horas)
Número de horas presenciales:
8
Número de horas del trabajo
propio del estudiante:
12
Total horas
20
4.2. Estrategias metodológicas, materiales y recursos didácticos
Shared analysis and discussion of the main
topics.
Participants should read in advance the
relevant chapters and references.
Exposition in class will be mainly verbal and
diagrammatic, with some use of maths where
appropriate.
There will be a strong emphasis on students
securing an intuitive understanding of the
models being analyzed.
5. EVALUACIÓN: Procedimientos, criterios de evaluación y de calificación1
The overall course grade will be computed as follows:
1.
Attendance: 5%
2.
Participation and assignments: 35%.
3.
Final Exam: 60%.
1
Es importante señalar los procedimientos de evaluación: por ejemplo evaluación continua, final,
autoevaluación, co-evaluación. Instrumentos y evidencias: trabajos, actividades. Criterios o
indicadores que se van a valorar en relación a las competencias: dominio de conocimientos
conceptuales, aplicación, transferencia conocimientos. Para el sistema de calificación hay que
recordar la Normativa del Consejo de Gobierno del 16 de Julio de 2009: la calificación de la
evaluación continua representará, al menos, el 60%. Se puede elevar este % en la guía.
ATTENDANCE
Essential. All absences must be notified. Only justified absences will be considered.
Reasons for absence must be duly documented as all absences regarding health etc.
must be authorised by the Professor so that the coordinator can account for the
absence with an authorised report from the Professor.
Non-justified absence during one session will result in the loss of 0.2 points out of
0.5.
Non-justified absence during two sessions will result in the loss of 0.4 points out of
0.5.
Non-justified absence during three or four sessions will result in the loss of 0.5 points
out of 0.5
6. BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía Básica

Mankiw, N. Gregory: Macroeconomics. Worth Publishers Inc. 7th / 8th ed.
Bibliografía Complementaria
•
Blanchard, Olivier, F. Giavazzi and A. Amighini: Macroeconomics: A European
Perspective. Pearson. 2nd ed.
•
Romer, David: Advanced Macroeconomics. McGraw-Hill. 3th / 4th ed.
•
Mankiw, N. Gregory: Principles of Macroeconomics. South-western Cengage
Learning. 5th ed. (Basic introduction to macroeconomics).