virginia - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
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Consejería de Educación Embajada de España en Estados Unidos Información sobre el Estado de VIRGINIA Anexo a la Guía para Profesores Visitantes en Estados Unidos Curso 2009-2010 I. INTRODUCCIÓN ............................................................................................................ 3 II. INFORMACIÓN GENERAL SOBRE VIRGINIA ..................................................... 4 1. GEOGRAFÍA ..................................................................................................................... 4 2. CLIMA.............................................................................................................................. 4 3. POBLACIÓN ...................................................................................................................... 4 4. HISTORIA ......................................................................................................................... 5 5. OTRA INFORMACIÓN DE INTERÉS EN INTERNET................................................................ 5 III. EL SISTEMA EDUCATIVO DEL ESTADO DE VIRGINIA .................................. 5 1. LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA .................................................................................... 5 2. LOS DISTRITOS ESCOLARES PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA......................................... 6 3. LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL Y LA EDUCACIÓN MULTICULTURAL ................................... 7 4. LAS ESCUELAS ................................................................................................................. 7 5. LA POBLACIÓN ESCOLAR ................................................................................................. 8 6. EL CALENDARIO ESCOLAR ............................................................................................... 9 7. EL HORARIO ..................................................................................................................... 9 8. LOS RECURSOS PARA PROFESORES ................................................................................. 10 IV. EL PROGRAMA DE PROFESORES VISITANTES EN VIRGINIA: TRÁMITES ADMINISTRATIVOS ....................................................................................................... 10 1. SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN DE LA CONSEJERÍA ............................................................ 2. EVALUACIÓN DEL EXPEDIENTE ACADÉMICO Y CERTIFICACIÓN PROFESIONAL ................ 10 3. SITUACIÓN LABORAL EN ESPAÑA .................................................................................. 12 4. VISADO .......................................................................................................................... 12 5. REGISTRO CONSULAR .................................................................................................... 12 6. SOCIAL SECURITY NUMBER (SSN) ................................................................................ 12 7. CARNET DE CONDUCIR ................................................................................................... 13 VI. OTROS ASPECTOS DE LA LLEGADA Y LA INSTALACIÓN .......................... 13 1. VIAJE ............................................................................................................................. 13 2. PRESUPUESTO INICIAL ................................................................................................... 13 3. BANCOS ......................................................................................................................... 14 4. VIVIENDA ...................................................................................................................... 14 5. TRANSPORTE PÚBLICO ................................................................................................... 14 6. VEHÍCULOS .................................................................................................................... 14 7. SALUD........................................................................................................................... 15 8. OCIO .............................................................................................................................. 15 ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 2 I. INTRODUCCIÓN El programa de Profesores Visitantes está regulado en el Estado de Virginia a través de un Acuerdo de cooperación entre el Ministerio de Educación de España (en adelante ME), el Departamento de Educación del Estado de Virginia y el programa de intercambio educativo Visiting International Faculty (VIF). Este Acuerdo se propone los objetivos de impulsar las relaciones entre los ciudadanos estadounidenses y españoles, promover el conocimiento y la valoración de la cultura que comparten las dos comunidades y dotar a los alumnos de una formación bilingüe y multicultural que les capacite para el éxito futuro en los ámbitos académico, profesional y personal. VIF (http://www.vifprogram.com) participa con el ME, el Departamento de Educación del Estado y los distritos escolares participantes, en la selección y supervisión de los profesores. Los distritos escolares que participan en el programa de profesores visitantes son Alexandria, Arlington, Campbell, Henrico, Manassas, Prince Edward, Prince William, Rockingham y Stafford. El ME gestiona el programa de Profesores Visitantes en Virginia desde la Consejería de Educación y Ciencia de la Embajada de España en Washington, D.C. La labor del asesor técnico, el representante del Ministerio de Educación y Ciencia en el exterior, consiste en informar y orientar a los profesores visitantes sobre aspectos relacionados con el proceso de adaptación en el ámbito laboral y personal en Estados Unidos, pero no tiene ninguna competencia sobre la asignación de centros docentes, el salario, el horario personal, etc. El asesor del ME en Washington, D.C. y para los estados de Maryland y Virginia es Pablo Díez Astruga: Embassy of Spain Office of Education and Science 2375 Pennsylvania Avenue, N.W. Washington, D.C. 20037 Tel. 202-728-2335 Fax 202-728-2313 [email protected] El director del programa VIF en Virginia es Hamish Brewer Visiting International Faculty Program 112 Thompson Street, Suite B-2 Ashland, VA 23005 Tel. 804-752-2002 (gratuito en EE.UU. 1-877- 4748-843) [email protected] El director del programa VIF en España es Antonio Tijera Visiting International Faculty Program Gran Vía, nº 71, 2ª planta 28013 Madrid Tel. 91-758-9685 ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 3 Fax 91-559-0679 [email protected] El trabajo en este distrito escolar requiere un profesorado motivado y maduro, dispuesto a superar los escollos de una labor que requiere plena dedicación y una personalidad flexible debido al intenso horario y a un medio educativo muy diferente del español. La voluntad de colaboración, constancia y paciencia del profesorado visitante determina su bienestar y facilita su proceso de adaptación. Conviene adaptarse a las normas y evitar las quejas y salidas de tono. Los primeros meses de estancia son arduos. No obstante, a partir del segundo trimestre, la situación se suele estabilizar y normalizar positivamente. Este anexo desarrolla aspectos introducidos en la guía general http://www.mepsyd.es/exterior/usa/es/File/ppvv/General2008.pdf, referidos específicamente a la vida y trabajo en el estado de Virginia. II. INFORMACIÓN GENERAL SOBRE VIRGINIA 1. Geografía El Estado de Virginia está situado en la costa este de los Estados Unidos, al sur de Washington, D.C. y Maryland. Geográficamente está divido en tres regiones que van adquiriendo altitudes más elevadas a medida que nos adentramos en el continente y nos alejamos de la costa en dirección oeste: Tidewater, junto al océano Atlántico y rodeando la bahía de Chesapeake, Piedmont, que va desde Tidewater hacia el oeste; y Appalachian Province, que comienza en los citados montes y termina en el límite occidental del estado que es donde se encuentra los montañas Blue Ridge y el valle de Shenandoah. La capital del estado de Virginia y, por lo tanto, sede de todos los órganos del gobierno estatal, es Richmond. Los estados limítrofes son Maryland y Washington D.C. al norte, Virginia Occidental y Kentucky al oeste y Carolina del Norte al sur. El hecho de que el condado de Arlington junto con los de Alexandria y Fairfax, rodee la capital federal, Washington D. C., confiere a esta zona un carácter marcadamente suburbano. 2. Clima El clima en este estado es muy diferente dependiendo de las zonas. Por lo general es moderado; varía en verano de suave a muy caluroso, y en invierno de moderado en el este y el sur a muy frío en las montañas occidentales. Las temperaturas varían considerablemente de la costa a las montañas del oeste. La media anual es de unos 13ºC. Julio es el mes más caluroso, con medias en torno a los 24ºC. El calor húmedo es la característica más sobresaliente del verano en Virginia. En cuanto al invierno, la temperatura media suele bajar de los 0º C en enero, el mes más frío. Más información en la Oficina Estatal de Meteorología de la Universidad de Virginia, Charlottesville http://climate.virginia.edu/ o http://www.weather.com 3. Población Virginia tiene 7.459.827 habitantes. El condado más poblado es Fairfax, con 969.749 habitantes, seguido por Prince William, con 280.813 habitantes; Virginia Beach ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 4 City, la ciudad más poblada, con 425.257 habitantes. La capital, Richmond, tiene 197.790 habitantes. El estado tiene un total de 135 condados y 40 ciudades independientes. El 72,30% de la población es de raza blanca, el 19.60% afroamericana, el 4,70% hispana y el 3,70% asiática. Más información en http://quickfacts.census.gov/qfd/states/51000.html Virginia es un estado próspero, con una renta per cápita de $38.390 en 2005 por encima de la media del país (34.586), con un incremento del 6.2% con respecto a 2004. La tasa de desempleo suele estar por debajo de la media del país (http://www.bls.gov/eag/home.htm). 4. Historia Antes de la llegada de los europeos, el área geográfica que hoy es Virginia estaba habitada por varias tribus indias, entre ellas los powhatan, los rappahannocks, los chickahominies, los nansemonds, los pamunkeys, y los mattaponis. El primer explorador europeo en llegar a sus costas fue John Cabot, en 1498, seguido de Giovanni da Verrazano, en 1524, y de Pedro Menéndez de Avilés, en 1572. Los colonos ingleses bautizaron esta región norteamericana en honor a la reina Isabel I de Inglaterra, “la soltera”, cuyo apodo era Virginia, derivado de la Reina Virgen ya que nunca se casó. El año de su fundación fue 1607. La primera sede del gobierno de la colonia se estableció en Jamestown, para luego trasladarse a Williamsburg, y aún más tarde a Richmond, capital actual del estado. Durante la guerra civil de los Estados Unidos, Richmond fue la sede del gobierno confederado. Virginia fue una las 13 colonias de Inglaterra que firmaron la Declaración de Independencia de Estados Unidos en 1776. Más información en http://es.wikipedia.org/wiki/Virginia#Origen_etimol.C3.B3gico. 5. Otra información de interés en Internet. Más información sobre el estado de Virginia en http://www.lva.lib.va.us/ (Biblioteca del Estado) http://www.virginia.gov/cmsportal/ (Página del Gobierno del Estado) y sobre Alexandria y Manassas y los condados de Arlington, Campbell, Henrico, Prince Edward, Prince William, Rockingham y Stafford: http://ci.alexandria.va.us/ http://www.manassascity.org/ http://www.arlingtonva.us/Default.aspx http://www.co.campbell.va.us/ http://www.co.henrico.va.us/ http://co.prince-edward.va.us/ http://www.pwcgov.org/ http://www.rockinghamcountyva.gov/ http://www.co.stafford.va.us/ III. EL SISTEMA EDUCATIVO DEL ESTADO DE VIRGINIA 1. La administración educativa El Consejo de Educación del Estado, State Board of Education (SBE), es la institución que dicta la política educativa del estado. Está formado por doce personas ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 5 elegidas por el gobernador. Los miembros del Consejo son nombrados por cuatro años. El secretario del Consejo es el State Superintedent of Schools, que no tiene voto. El SBE nombra al State Superintedent of Schools, que es el responsable de la educación a nivel estatal y, por lo tanto, del Departamento de Educación del Estado, “Virginia State Department of Education” (VSDE). La labor de VSDE (http://www.pen.k12.va.us/) consiste en proveer servicios administrativos a los distritos escolares y en encauzar los fondos estatales y federales dedicados a los diferentes programas educativos. Establece estándares, contenidos y destrezas que los alumnos deben alcanzar, diseña los exámenes estatales e inspecciona, asesora y evalúa (accreditation process) los 134 distritos escolares del estado para asegurar que se proporciona una educación de calidad para todo su alumnado. Virginia gasta unos $8.225 anuales por alumno, igual que la media del país. 2. Los distritos escolares participantes en el programa Con su propio consejo escolar (School District Board of Education) y su propio Superintendente (District Superintendent) a la cabeza, los distritos escolares tienen autonomía para administrar los programas a nivel local y desarrollar su propio currículum, siempre que cumplan con las directrices del VSDE. En Virginia hay un total de 134 distritos escolares (http://www.pen.k12.va.us/Div/#Schl). Las páginas Web y dirección de oficinas centrales de los distritos escolares que en la actualidad participan en el programa de profesores visitantes españoles son los siguientes: - Alexandria City Public Schools (ACPS) 2000 N. Beauregard St., Alexandria, VA 22311 http://www.acps.k12.va.us/index.php - Arlington Public Schools (APS) 1426 N. Quincy St. Arlington, VA 22207 http://www.arlington.k12.va.us/ - Campbell County Schools (CCS) 684 Village Highway Rustburg, VA 24588 http://www.campbell.k12.va.us/ - Henrico County Public Schools (HCPS) PO Box 23120 Richmond, VA 23223 http://www.henrico.k12.va.us/ - Manassas City Public Schools (MCPS 9000 Tudor Lane Manassas, VA 20110 http://www.manassas.k12.va.us/ - Prince Edward County Public Schools (PECPS) 35 Eagle Drive Farmville, VA 23901 http://www.pecps.k12.va.us/ - Prince William County Public Schools (PWCPS) 14800 Joplin Road ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 6 Manassas, VA 20112 http://www.pwcs.edu/ - Rockingham County Public Schools (RCPS) 100 Mount Clinton Pike Harrisonburg, VA 22802 http://www.rockingham.k12.va.us/ - Stafford County Public Schools (SCPS) 31 Stafford Avenue Stafford, VA 22554 http://www.pen.k12.va.us/Div/Stafford/ 3. La enseñanza del español y la educación multicultural Hay colegios públicos de primaria que desarrollan programas de inmersión dual (ver guía general) en los que se imparten algunas áreas en español, con excepción de las actividades especiales (música, arte y educación física) y una hora diaria de lengua inglesa. En los colegios de educación secundaria (Middle School y High School) hay una gran demanda de español a pesar de ser una asignatura optativa, debido a que el conocimiento de una lengua extranjera facilita a los alumnos su entrada a la universidad. Muchas escuelas secundarias ofrecen la asignatura de español para estudiantes hispanohablantes. Se puede obtener más información sobre la enseñanza de lenguas extranjeras en los diferentes condados de Virginia, así como así como sobre recursos disponibles para profesores en: http://www.pen.k12.va.us/VDOE/Instruction/Language/. 4. Las escuelas Como aparece arriba indicado, todas las escuelas del distrito tienen su propia página Web con toda la información sobre la escuela, su reglamento de régimen interno, su calendario y su horario. - Alexandria City Public Schools (http://www.acps.k12.va.us/fastfact.php) cuenta con 13.669 alumnos repartidos en un total de 18 centros: 13 de primaria, 2 middle schools, 1 high school, 1 alternative high school y 1 colegio con estudiantes solamente del noveno grado. - Arlington Public Schools cuenta con 21,624 alumnos distribuidos en un total de 36 centros: 22 de primaria, 6 middle schools y 8 high schools (4 son centros para alumnos con necesidades específicas http://www.arlington.k12.va.us/schools. - Campbell County Schools cuenta con 10.715 alumnos, distribuidos en un total de 15 centros (http://www.campbell.k12.va.us/schools.html): 8 de primaria, 2 middle schools, 2 high schools, 2 combined schools y 1 technical center. - Henrico County Public Schools cuenta con 58.111 alumnos, distribuidos en un total de 75 centros (http://www.henrico.k12.va.us/schools/elementary.html): 43 de primaria, 11 middle schools, 9 high schools, 3 technical center y 9 specialty schools. ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 7 - Manassas City Public Schools cuenta con 8.615 alumnos, distribuidos en un total de 8 centros (http://www.manassas.k12.va.us/schools/schools.htm): 5 de primaria, 1 middle school, 1 high school y 1 learning center. - Prince Edward County Public Schools (http://www.pecps.k12.va.us/pecps2/peces.aspx) cuenta con 3.790 alumnos, distribuidos en un total de 3 centros: 1 de primaria, 1 middle school y 1 high school. - Prince William County Public Schools (http://www.pwcs.edu/schools/list.htm) cuenta con 80,793 alumnos distribuidos en un total de 86 centros: 54 de primaria, 14 middle schools, 10 high schools, 2 traditional schools, 4 special education schools y 2 alternative schools. - Rockingham County Public Schools cuenta con 14,859 alumnos distribuidos en un total de (http://www.rockingham.k12.va.us/schools/schools.html) 22 centros: 13 de primaria, 4 middle Schools, 3 high Schools, 1 technical center y 1 learning center. - Stafford County Public Schools (http://www.pen.k12.va.us/Div/Stafford/) cuenta con 31.402 alumnos, distribuidos en un total de 28 centros: 17 de primaria, 6 middle schools y 5 high schools. 5. La población escolar El origen étnico del alumnado está distribuido de la siguiente manera: Alexandria City Public Schools: Asiáticos 5,8% Afroamericanos 41,9% Hispanos 26,3% Blancos 23,7% Afroamericanos 14,1% Hispanos 29,4% Blancos 45,1% Afroamericanos 19,1% Hispanos 1,3% Blancos 77,6% Afroamericanos 36% Hispanos 3,6% Blancos 50,9% Afroamericanos 15,6% Hispanos 34,6% Blancos 44,5% Arlington Public Schools: Asiáticos 10,2% Campbell County Schools: Asiáticos 1,2% Henrico County Public Schools: Asiáticos 4,7% Manassas City Public Schools: Asiáticos 4,6% ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 8 Prince Edward: Asiáticos 0,9% Afroamericanos 59,7% Hispanos 1,2% Blancos 37,9% Asiáticos 6,6% Afroamericanos 22,3% Hispanos 22,4% Blancos 44,4% Asiáticos 0,7% Afroamericanos 1,7% Hispanos 7,1% Blancos 90,2% Asiáticos 2,8% Afroamericanos 19,8% Hispanos 7% Blancos 68% Prince William: Rockingham: Stafford: Se puede consultar la composición del alumnado en cada escuela a través de los enlaces de la página Web del distrito escolar. 6. El calendario escolar No hay un calendario escolar común a todo el Estado sino que cada distrito escolar tiene el suyo. Se puede ver el calendario escolar para el próximo curso en las páginas Web de los diferentes distritos. Con una media de 180 días lectivos, el curso suele comenzar a finales de agosto y terminar a mediados de junio. Hay varios días festivos al año y dos periodos de vacaciones: Navidades (Winter Break) y Semana Santa (Spring Break). En el calendario de los profesores se incluyen también varios días no lectivos dedicados a la formación del profesorado (professional days). Además, los profesores suelen tener derecho a días anuales de ausencia por enfermedad y/o de asuntos propios que se acumulan de año en año si no se utilizan todos. Si se falta más días de los permitidos, y no se tiene seguro, los profesores no reciben sueldo (Leave without pay). El final del curso escolar puede prolongarse algunos días si el distrito cierra los colegios por condiciones climatológicas adversas (principalmente nieve) y se necesitan recuperar los días lectivos perdidos. 7. El horario Aunque los profesores tendrán que trabajar a menudo más de ocho horas diarias en centro, el salario profesional está basado en una jornada laboral de ocho horas. El equipo directivo de la escuela puede también requerir que los profesores permanezcan en el centro más allá de las ocho horas diarias hasta un total de tres horas al mes para reuniones, que comienza 15 minutos después de terminado el horario lectivo de los alumnos. Existe la posibilidad de que sean un total de más de tres horas al mes, si el director del centro lo estima necesario. Cada escuela tiene su propio horario. Los alumnos suelen comenzar las clases entre las 8:30 y las 9:00 y terminar entre la 3:30 y la 4:00. Los profesores deben estar en el centro ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 9 antes de la llegada de los alumnos y permanecer en él hasta después que los alumnos se hayan ido. 8. Los recursos para profesores El profesor se debe familiarizar con los recursos que ofrece la página Web de los diferentes distritos. Además de los recursos para profesores de español que ya se han mencionado, la página tiene el currículum del distrito por asignatura y nivel, basado en los National Standards. También es muy útil consultar las fuentes que se sugieren en la guía general para profesores visitantes. IV. EL PROGRAMA DE PROFESORES VISITANTES EN VIRGINIA: TRÁMITES ADMINISTRATIVOS 1. Sistema de gestión de los programas del ME en el exterior: Profex Puesto que el sistema lo permite, conviene mantener actualizada la información de la ficha personal en Profex, así como el CV. En cualquier caso el profesor visitante tiene la responsabilidad de notificar al asesor técnico cualquier cambio que se produzca con respecto a la información que aparece en la ficha y darse de alta en el Consulado español (en el edificio de la Embajada) para poder votar en las elecciones españolas, entre otras cosas. www.educacion.es/profex 2. Evaluación del expediente académico y certificación profesional Será necesario comenzar los trámites para la evaluación del expediente académico (International Academic Credential Evaluation) antes de desplazarse a los Estados Unidos. Esta evaluación indica la equivalencia norteamericana de las titulaciones españolas a fin de que el distrito escolar pueda emitir la certificación profesional necesaria para impartir clases y calcular el sueldo. Los servicios de evaluación del expediente académico de VIF están aprobados por el Departamento de Educación del Estado de Virginia. El personal de VIF facilitará la información sobre cómo llevar a cabo este trámite. También tras su incorporación a las escuelas de destino, los profesores recibirán información sobre los requisitos de formación y certificación que el estado de Virginia tiene estipulados para su profesorado. Los requisitos pueden variar en los diferentes distritos escolares. Se puede conseguir más información en la página Web del Departamento de Educación, Virginia Department of Education Division of Teacher Education and Licensure P.O. Box 2120 Richmond, VA 23218-2120 http://www.doe.virginia.gov/VDOE/newvdoe/teached.html Los profesores recibirán también información del personal de VIF y de sus respectivos distritos y centros escolares. ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 10 Con respecto al sueldo, normalmente se abona cada 15 días y hay que tener en cuenta que a la cantidad anual en bruto hay que deducirle retenciones por diferentes conceptos. Esta nómina se ofrece a modo de ejemplo. El importe cobrado depende del expediente académico y años de experiencia del profesor visitante. Las retenciones también pueden variar. Éste es un ejemplo de nómina del distrito escolar de Prince Wiliam. Por un lado aparece el sueldo bruto y por el otro las retenciones (deductions): los impuestos federales (el porcentaje varía según lo que se gane y de las desgravaciones, exemptions) y los del Estado. Si se ha retenido dinero de más, se puede obtener su devolución al hacer la Declaración de la Renta. Otras retenciones, que aparecen repetidas en el apartado llamado Fringe Benefits corresponden al impuesto llamado FICA y Medicare. Las personas que tienen un visado J-1 no tienen que pagar estos impuestos durante los dos primeros años que están en el país. Si se lo deducen, pueden solicitar su devolución. Se puede encontrar más información sobre este impuesto y cómo conseguir su devolución en: http://www.irs.gov/faqs/faq13-5.html http://www.irs.gov/businesses/small/international/article/0,,id=96431,00.html http://www.irs.gov/businesses/small/international/article/0,,id=129427,00.html http://www.irs.gov/businesses/small/international/article/0,,id=129245,00.html También aparece el pago a VIF si se utiliza uno de sus coches en leasing o se ha aceptado su préstamo inicial.E l apartado de Leave aparece el número de horas que se han utilizado de permiso por asuntos propios o enfermedad. ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 11 3. Situación laboral en España Se recomienda a los profesores que estén incluidos en una lista de interinos que acudan a su respectiva Dirección Provincial para informar de su participación en el programa de Profesores Visitantes y realizar los trámites oportunos. Los que sean funcionarios deberán gestionar, ante sus respectivas Direcciones Provinciales, su pase a la situación administrativa de Servicios Especiales. En ambos casos conviene llevar una copia del BOE en el que aparezca el nombramiento como participante en el programa. 4. Visado La obtención del Visado J1 es un trámite que también debe realizarse antes de salir de España. El Responsible Officer enviará el documento DS-2019 y el certificado de dependientes, si los hay, que es necesario para solicitar el visado en el Consulado General de Estados Unidos en España. Veánse las instrucciones para solicitarlo en la guía general. El documento DS-2019 es inseparable del visado J-1. Los profesores deben de leer con mucha atención la información que aparece en él y asegurarse de que poseen una firma actualizada del Responsible Officer que muestra la validez de dicho visado cada vez que salen del país. 5. Registro consular Los profesores deben inscribirse en la Oficina Consular de la Embajada de España tan pronto se tenga el domicilio definitivo y darse de baja cuando se vuelva definitivamente a España. Los españoles residentes en Virginia deben inscribirse en: Consulado General de España 2375 Pennsylvania Ave., N.W Washington, D.C. 20037 Tel. 202-728-2330 Fax 1-202-728-2302 http://www.mae.es/Embajadas/Washington/es/MenuPpal/Servicios+Consulares/ Se debe presentar el pasaporte con el visado y entregar dos impresos de inscripción que facilitan en la misma oficina junto con una foto tamaño pasaporte. Hay que comunicar cualquier variación de los datos lo antes posible. 6. Social Security Number (SSN) Como se explica en guía general, a todos los individuos de nacionalidad estadounidense o con residencia legal en este país se les asigna un número de identificación (SSN). Es imprescindible tenerlo para casi todos los trámites. Cuando los profesores entran en el país por primera vez un funcionario del servicio de Inmigración en el aeropuerto introduce su información en una base de datos que tarda unos días en actualizarse, por lo que se recomienda que se solicite este número tras llevar 10 días en el país. Se solicita en persona en la oficina llamada Social Security Office rellenando un impreso y presentando el pasaporte (no sirven fotocopias) donde conste el visado (J-1) expedido por la Embajada de Estados Unidos en Madrid, así como el documento DS-2019 que siempre debe acompañar al pasaporte. ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 12 Este trámite se iniciará durante el curso de orientación de VIF en Carolina del Norte que tienen los profesores nada más llegar a Estados Unidos. Si se desea obtener información sobre la ubicación de las oficinas de la Seguridad Social, tanto en Washington, D.C. como en Maryland, Virginia o West Virginia, se puede llamar al siguiente número 1800-772-1213, o consultar la siguiente página Web http://www.ssa.gov. 7. Carnet de conducir El carnet de conducir (Driver’s License) se usa como documento de identificación y, a tales efectos, equivale al DNI de España. Se obtiene en las oficinas del Department of Motor Vehicles, (DMV). También se recomienda tramitar en España el carnet de conducir internacional que se puede usar hasta obtener el carnet estadounidense. La oficina del DMV facilita un libro con toda la información referente al examen del carnet de conducir. Todo solicitante debe comparecer personalmente en una de esas oficinas y presentar identificación, prueba de su edad y pasar una revisión de la vista. El examen consiste en una parte teórica y una prueba de conducir práctica. En Virginia también es necesario hacer un curso sobre el consumo de estupefacientes en relación con las leyes de conducción de vehículos. Este curso, que se ofrece también en español, dura tres horas y cuesta alrededor de $30 y se realizará durante el curso de orientación en Carolina del Norte organizado por VIF. En Washington, D.C., Maryland y Virginia el examen teórico se puede hacer en español. A este respecto es necesario mencionar que el examen en español está escrito con un léxico que puede resultar confuso para españoles. Para información sobre la ubicación de las oficinas del DMV, direcciones, días de exámenes y horarios se puede llamar al siguiente número de teléfono: 1-866-368-5463, o consultar la página Web http://www.dmv.state.va.us/. VI. OTROS ASPECTOS DE LA LLEGADA Y LA INSTALACIÓN 1. Viaje Los profesores seleccionados para el estado de Virginia deberán participar en un curso de orientación en Carolina del Norte que durará una semana y tendrá lugar la primera semana de agosto. Los profesores deberán decidir su fecha de llegada a Estados Unidos en función de la información e instrucciones que les proveerá VIF. Hay dos aeropuertos en la zona de Arlington County y Prince William County. Actualmente no hay vuelos directos a España desde ninguno de ellos. Las compañías aéreas que vuelan a España hacen al menos una escala. Ronald Reagan Washington National Airport:http://www.mwaa.com/national/index.htm Washington Dulles International Airport http://www.metwashairports.com/Dulles/ 2. Presupuesto inicial Teniendo en cuenta que la llegada debe tener lugar de finales de julio a principios de agosto, es aconsejable disponer de fondos suficientes para cubrir los gastos de los dos primeros meses de estancia en Virginia. Recordamos que se cobrará el primer sueldo a finales de septiembre y que hay que contar con un presupuesto inicial para costear los gastos de alojamiento, incluido un mes de depósito y el primer mes de alquiler de la vivienda, vehículo y muebles, entre otros. Para poder mantenerse esos dos primeros meses, ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 13 es necesario disponer de unos 6.000 euros, aunque esta cifra pueda variar según las circunstancias. Es recomendable usar una tarjeta de crédito de España o tener el dinero en cheques de viaje. Las transferencias de España, dependiendo del banco, pueden tardar más de dos semanas, por lo que no son aconsejables. 3. Bancos Véase la información que aparece sobre cuentas bancarias y tarjetas de crédito en la guía general. 4. Vivienda En Virginia se pueden encontrar apartamentos a precios razonables, dependiendo de la zona. En general el precio medio de un apartamento de un dormitorio es de unos $900 mensuales. Compartir vivienda puede ser una opción para reducir gastos. Los periódicos locales anuncian las casas y apartamentos en alquiler en su sección de anuncios (Classified). La edición del sábado del Washington Post, http://www.washingtonpost.com/ contiene un suplemento de información inmobiliaria. También se pueden consultar los periódicos semanales gratuitos (City Paper, etc.) y otras publicaciones gratuitas con información especializada en oferta de alquileres (Showcase) que se pueden encontrar en la calle en las bocas de metro. 5. Transporte público Vivir y trabajar sin automóvil propio en Virginia puede ser muy difícil. Las zonas más próximas a Washington D.C. tienen la ventaja de que llega el sistema de transporte público de la capital. Más información en la página de la red de transporte público de Washington D.C http://www.wmata.com/. 6. Vehículos Llegar en transporte público a los centros escolares, cuando existe la posibilidad, requiere una inversión elevada de tiempo. Es recomendable disponer de vehículo propio si no se vive cerca del colegio o no está bien comunicado. Algunos barrios no disponen de transporte público durante el fin de semana. Los coches de alquiler son asequibles y son muchas las compañías existentes. Los precios de los coches de segunda mano de tamaño mediano oscilan entre $4.000 y $6.000. Se pueden comprar en un concesionario o directamente a un particular. La ventaja de comprar el coche en un concesionario es que se encargan de todos los trámites necesarios para poner el coche en circulación, y normalmente proporcionan una garantía de 30 a 90 días. VIF ofrece también coches en sistema de leasing. Se recomienda leer todas las condiciones antes de firmar los contratos y seguros relacionados con este leasing. Además de todas las indicaciones que se hacen en la guía general, al conducir en los EE.UU. hay que tener muy en cuenta que: En un STOP tiene preferencia el vehículo que llega antes. En un semáforo rojo se puede girar a la derecha (cediendo el paso) a no ser que esté prohibido específicamente con una señal de “no turn on red”. Los autobuses escolares se puede parar en cualquier sitio, emitiendo una luz roja intermitente y desplegando una señal de Stop. Cuando esta luz está encendida, se tiene la obligación de parar el vehículo _en cualquiera de las dos direcciones respecto ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 14 al autobús, en que se encuentre, hasta que se apague la luz. 7. Salud Los profesores visitantes que sean funcionarios deberán hacer los trámites con MUFACE que aparecen indicados en la guía general para tener cobertura en el extranjero. Se puede acceder a la oficina virtual de MUFACE en http://www.map.es/muface/indexides-idweb.html. Deben obtener una carta de MUFACE donde se indique que tienen cobertura en Estados Unidos desde su incorporación en agosto para presentarla a VIF. Para los profesores visitantes que no son funcionarios VIF tiene un contrato con una compañía que proporciona cobertura médica a los profesores que forman parte de su programa. VIF aportará más información al respecto. Se debe traer la tarjeta de vacunas, y cualquier otro documento médico de que se disponga. 8. Ocio El área de Maryland, Virginia, Washington D.C. y el resto de los estados vecinos dispone de numerosos parques nacionales, lugares históricos y museos. Se puede obtener información por estados en http://www.nps.gov/parks.html. El Washington Post anuncia las actividades culturales de la zona de Washington DC, Maryland y Virginia. City Paper, un periódico gratuito, da información sobre Washington DC y su área metropolitana. ____________________________________________________________________ Guía de Virginia 2008-2009 Actualizada Abril, 2008 15
