Protocolo E - Facultad de Humanidades y Ciencias

MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE LA NACIÓN
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL
OLIMPÍADA DE HISTORIA DE LA REPÚBLICA ARGENTINA
PROTOCOLO DE DIFICULTADES – CATEGORÍA E CONTEXTOS
INSTANCIA COLEGIAL – EDICIÓN 2014
Corrector: Jurado Categoría E Equipo Olimpíada
Provincias: Santa Fe, Jujuy, La Rioja, Chubut, Río Negro, Mendoza
1. Colocá V (verdadero) o F (falso) en cada una de
las siguientes afirmaciones:
Los errores se observan predominantemente en los
enunciados falsos - 3 y 6.
- La década del 30, nombre del período 1930-1943
en la historia argentina, se denomina también
“Década Infame”.
- A principios del siglo XX, Argentina era un país
periférico,
exportaba
alimentos
manufacturas.
Este
beneficiaba
terratenientes
a
modelo
e
importaba
agroexportador
y
comerciantes
exportadores.
- La crisis económica mundial de 1929-30 no afectó
a este modelo económico.
- A partir de 1930 se impulsó la sustitución de
importaciones de manufacturas industriales.
- El nuevo modelo económico que se organizó tras la
crisis económica mundial se denomina ISI.
- Antes de 1930 no había industrias en Argentina.
2. Respecto de la “Década del ‘30”, respondé:
a) ¿Existían obreros antes de implementarse el
modelo ISI? Justificá tu respuesta.
b)
¿Qué
ideologías
tenían
estos
obreros?
a) Sin mayores dificultades. Erróneamente se
incluye a otros trabajadores (ej. rurales).
b) Se mencionan correctamente las ideologías.
c) Es el ítem con más errores (en general hay
reiteración de las ideologías).
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Mencionalas.
c) ¿Qué partidos políticos representaban a estos
obreros?
d) ¿Cuáles eran los reclamos de sus sindicatos?
e) ¿Qué central sindical única se creó en 1930?
f) ¿Cuál fue la actitud de los gobiernos a partir del
golpe de Estado de 1930 con respecto al
d)
Hay referencias a reclamos que son demandas
satisfechas más tarde (con el peronismo, por
ejemplo).
e) Correcta.
f) Represión aparece en todas las respuestas pero
sin aludir a las modalidades propias de la época.
movimiento obrero?
3. Acerca del período 1946-1955, respondé:
a) ¿Quién fue presidente durante este período?
b) Leé el siguiente fragmento y mencioná qué
a) Correcta en todos los casos.
aspectos de la política de su gobierno aparecen en
el discurso pronunciado en octubre de 1946.
“Para
aumentar
nuestras
conquistas
sociales
b) En algunos casos se reproduce el párrafo.
necesitamos aumentar la riqueza y aumentar el
trabajo. Nuestro plan considera, en esta etapa,
multiplicar
nuestra
riqueza
y
repartirla
convenientemente; y con ello, las nuevas conquistas
han de salir de nuestro propio trabajo, sin perjudicar
c) Aparece la referencia a CGT 1 y 2.
Casos en que se plantean divisiones entre
socialistas y comunistas pero no con los
peronistas.
a nadie. A ello tiende nuestro plan quinquenal.
Debemos producir el doble; multiplicarlo por cuatro
mediante una buena industrialización, distribuir
equitativamente la riqueza y aumentar el estándar
de vida de nuestras poblaciones hambrientas, que
d) En general se alude a
leyes sociales.
Llamativamente poas referencias a vacaciones
pagas o al lugar típico de descanso de las clases
trabajadoras: Mar del Plata.
son la mitad del país; cerrar ese ciclo con una
conveniente distribución y comercialización de esa
riqueza. Y cuando este ciclo se haya cerrado, no
tendremos
necesidad
de
mendigar
mercados
e) En general hay referencias a la política
industrialista y a mejoras para los peones
rurales como causas de la oposición de los
terratenientes.
extranjeros porque tendremos el mercado dentro del
país, y habremos solucionado con ello una de las
cuestiones más importante: la estabilidad social.”
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c) Leé la siguiente oración “Perón armó su proyecto
de poder sobre las organizaciones sindicales
existentes, aprovechando sus divisiones internas”
(Manual B, página 142) ¿A qué divisiones refiere?
d) ¿Con qué aspectos de la política social del
gobierno se puede relacionar la siguiente imagen?
e) ¿Por qué los terratenientes fueron los principales
opositores al peronismo?
Es la pregunta con más dificultades. Varios alumnos
dejaron sin responder todos los ítems.
4. Acerca del período 1955-1976, respondé:
a) ¿Qué tipos de industrias promovieron las políticas a) Tipos de industria: sólo en algunos casos se hace
referencia a las propias del modelo desarrollista.
desarrollistas?
b)
¿Qué
significa
que
la
economía
se
b) En general es la más acertada; aunque dicho de
diferentes maneras queda clara la idea de inversiones
c) ¿Qué cambios en el movimiento obrero se extranjeras.
desnacionalizó?
produjeron hacia 1966-1969?
d) ¿Por qué 1955 y 1969 son dos momentos de
fuerte movilización y represión?
c) La cuestión no logra ser resuelta.
d) Respuestas incompletas (por ej se reitera represión).
Algunas referencias
al golpe de 1955 sin más
agregados.
No se identifica al peronismo revolucionario.
5. ¿Qué te sugiere la imagen?
Tapa de la revista “El
descamisado”, 19 de
junio de 1973
En genera se alude a vuelta de Perón; alegría por el
regreso de Perón; retorno a de Perón y de las
conquistas de los trabajadores (las del primer
peronismo).
Un caso en el que sí se refiere a regreso, elecciones y
tercer gobierno de Perón.
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