Clasificación oración compuesta

Sintaxis I
TIPOS DE ORACIONES
ORACIÓN
SIMPLE
Un solo
núcleo del
predicado
ORACIÓN
COMPUESTA
Dos o más núcleos de predicado
que mantienen entre sí
ciertas relaciones sintácticas
YUXTAPUESTAS
COORDINADAS
SUBORDINADAS
Conjunto de DOS o
MÁS oraciones con
la misma jerarquía
sintáctica unidas sin
nexo de unión
Conjunto de DOS o
MÁS oraciones con
la misma jerarquía
sintáctica y unidas
por nexo
Una oración subordinada
siempre depende de
una oración principal
O1 – O2 – O3... O1 – O2 – O3...
[sin nexo]
SUSTANTIVAS
ADJETIVAS
Actúan como sujeto o complemento
del verbo principal
Actúan como CN de un
sustantivo dentro la oración
principal
[con nexo]
ADVERBIALES
PROPIAS
IMPROPIAS
UNA oración principal (COMPLEJA) incluye dentro de sí a la oración subordinada
O. COMPLEJA:
SUJ. o COMPLEME TS.
[O. Sub]
O. COMPLEJA:
SUST
[O. Sub: CN]
Adquieren valor de
Coordinadas o
subordinadas
COPULATIVAS
DISYUNTIVAS
ADVERSATIVAS
EXPLICATIVAS
DISTRIBUTIVAS
SUSTANTIVAS
ADJETIVAS
PROPIAS
SUSTANTIVADAS
de SUJETO
de CD
de CRégimen
de CN
(ady con prep. de un sust)
de CAdj
(ady con prep. de un adj)
de CAdv
(ady con prep de un adv)
de pronombre relativo
de adverbio relativo
de gerundio
de participio
de infinitivo
Actúan como un
adverbio o SAdverbial
(CC) del verbo principal
O. COMPLEJA:
PRED
Conjunto de DOS o
MÁS oraciones. La
subordinada depende
de la principal
O.Principal
[O. Sub: CC]
O.Subord.
de TIEMPO
de LUGAR
de MODO
COMPARATIVAS
CONSECUTIVAS
CONDICIONALES
CONCESIVAS
CAUSALES
FINALES
Así pues:
1. oraciones simples. Mi perro es muy grande
2. oraciones compuestas (conjuntos oracionales y oraciones complejas)
2.1. conjunto oracional por yuxtaposición: Mi perro es muy grande; a veces da miedo en la calle.
O1
O2
2.2. conjunto oracional por coordinación: Mi perro es muy grande y tiene cara de pocos amigos
O1
O2
2.3. oraciones complejas: Mi perro, que es muy grande, a veces da miedo por la calle.
O. SUB
O. COMPLEJA
2.4. conjunto oración por subordinación: Mi perro es tan grande que a veces da miedo por la calle.
O. PRINCIPAL
O. SUBORDINADA
EJEMPLOS.-
YUXTAPUESTAS.- Los autos subían, las motos bajaban. ► Conjunto de 2 oraciones yuxtapuestas con valor de coordinadas copulativas o distributivas
(verbo or coord. 1 subían – verbo or coord. 2 bajaban).
COORDINADAS.- Le duele el codo, sin embargo, escalará ese pico ► Conjunto de 2 coordinadas adversativas (verbo or. coord. 1 duele – verbo or coord. 2
escalará). Nexo coordinante: sin embargo.
1. SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Y ADJETIVAS SUSTANTIVADAS.■ Me miró fijamente la que llevaba unos pendientes de plata ► Oración compleja (vb. miró) cuyo sujeto tiene forma de or. sub. sustantiva (vb. llevaba). Nexo
traspositor: la que
■ Nos preguntó si iríamos al cumpleaños ► Oración compleja (vb. preguntó) cuyo CD tiene forma de or. sub. sustantiva (vb. iríamos). Nexo traspositor: si.
■ El país parece lejos de salir de la crisis ► Oración compleja (verbo parece) con un CAdverbial del adverbio lejos en forma de or. sub. Sustantiva (vb. salir)
del adverbio lejos. Construcción traspositora: de + infinitivo (de salir).
■ Ahora dan la razón a quienes no la tienen ► Oración compleja (v. dan) con un CI en forma de or. sub. adjetiva sustantivada (vb. tienen). Nexo traspositor:
quienes.
■ Quienes han llegado últimos, que pasen al salón de actos ► Oración compleja (verbo pasen) con un vocativo en forma de or. sub. adjetiva sustantivada (vb.
han llegado). Traspositor: quienes
■ Los restos de la fiesta ya han sido retirados por los que asistieron a ella ► Oración principal (vb. pasivo han sido retirados) con un CAgente en forma de or.
sub. adjetiva sustantivada. Nexo traspositor: los que.
■ Hemos ido al campo con las que tú nos presentaste ► Oración compleja (verbo hemos ido) con un CCCompañía en forma de or. sub. adjetiva sustantivada
de CCCompañía (vb. presentaste). Nexo traspositor: las que.
■ Hice la paella con lo que me encontré en la despensa ► Oración compleja (verbo hice) con un CCInstrumento en forma de or. sub. adjetiva sustantivada
(vb, encontré). Nexo traspositor: lo que.
■ Salta al campo Pauliño Fláquez por el que se ha lesionado ► Oración compleja (verbo salta) con un CC de sustitución en forma de or. sub. adjetiva
sustantivada (vb. ha lesionado). Nexo traspositor: el que.
■ Hoy jugamos contra quienes nos ganan siempre ► Oración compleja (v. jugamos) con un CC de oposición en forma de or. sub. adjetiva sustantivada (vb.
ganan). Nexo traspositor: quienes.
■ Le gritó en toda la cara: “¡eres un inconsciente!” ► Oración compleja (vb. gritó) con un CD en forma de or. sub. sustantiva (vb. eres). Sin nexo traspositor
(construcción de estilo directo).
■ Mis padres están que trinan con mis notas ► Interpretable como a) Oración compleja (v. están) con un atributo en forma de or. sub. sustantiva (vb. trinan).
Nexo traspositor: que; b) una oración principal (vb. están) de la que depende una oración subordinada consecutiva (vb. trinan). Nexo subordinante: que.
2. SUBORDINADAS ADJETIVAS.■ Han traído los ladrillos con que restauraremos la pared ► Oración compleja (vb: Han traído) dentro de la que aparece una or. sub. adjetiva de relativo (vbo.
restauraremos) actuando como adyacente (CN) del sustantivo ladrillos. Nexo traspositor: que.
■ Las autopistas, construidas para una circulación rápida, permiten grandes velocidades ► Oración compleja (v. permiten) con proposición adjetiva de
participio (v. construidas) actuando como adyacente (CN) del sust. autopistas. Construcción transpositora: verbo en participio (construidas)
■ Siempre he soñado con un lugar donde regresar después de la guerra ► Oración compleja (v. he soñado) con or. sub. adjetiva de adverbio relativo (v.
regresar) actuando como adyacente (CN) del sust. lugar. Nexo traspositor: donde.
3. SUBORDINADAS ADVERBIALES.PROPIAS.-
■ Mientras los demás preparan el perol, nosotros nos vamos a tomar unos vinitos ► Oración compleja (vb. vamos a tomar) con una or. sub. adverbial de
tiempo (v. preparan). Nexo: mientras.
■ Lo hicieron según les explicó el profe ► Oración compleja (v. hicieron) con una or. sub. adverbial de modo (vb. explicó). Nexo: según.
IMPROPIAS.-
■ Compraremos tantos discos como quieras ► Conjunto oracional subordinado: oración principal (v. compraremos) y oración subordinada comparativa de
igualdad (vb. quieras). Nexo: como (en correlación con el determinante tantos)
■ Aunque otros piensen así, no les haré caso ► Conjunto oracional subordinado: oración principal (v. haré) y oración subordinada concesiva (vb. piensen).
Nexo: aunque.
■ Como no estudies más, no aprobarás ► Conjunto oracional subordinado: oración principal (aprobarás) y oración subordinada condicional (vb. estudies).
Nexo: como.
■ Saltorini no juega el domingo: tiene molestias en un tobillo ►Conjunto oracional por subordinación: or. principal (vb. juega) de la que depende una or.
subordinada causal (vb. tiene). Sin nexo (construcción formalmente yuxtapuesta).