4. Objetivo General Analizar la relación entre las
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4. Objetivo General Analizar la relación entre las Funciones Ejecutivas y la conducta antisocial en menores de edad. 4.1 Objetivos específicos 1. Determinar cuál es la correlación de las variables de propensión al futuro, impulsividad, autocontrol, conducta antisocial y manejo de la presión de los compañeros en menores de edad infractores y grupo control. 2. Medir las diferencias de las funciones ejecutivas en grupos de menores infractores y grupo control. 3. Proponer una nueva forma de medición de las determinantes de la conducta antisocial en menores de edad para así prevenir la conducta antisocial. 5. Preguntas de investigación 1. ¿Qué relación existe entre el desarrollo de las funciones ejecutivas y la conducta antisocial? 2. ¿Cómo se relaciona el desarrollo en las funciones ejecutivas en la conducta antisocial en ambos grupos? 6. Hipótesis 1. Las personas con un menor desarrollo en las funciones ejecutivas son más propensas a manifestar la conducta antisocial. 2. El grupo control presenta más desarrollo en las funciones ejecutivas que el grupo de menores infractores.
