DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA: Nuestro Proyecto comienza

DESARROLLO DE LA EXPERIENCIA:
Nuestro Proyecto comienza con la llegada de la primavera en donde les
pedimos a las familias que trajeran una planta a clase, con las que formamos
nuestro pequeño Jardín y comenzamos a hacernos preguntas que fueron el
punto de inicio de esta aventura de mes y medio: “TRABAJO POR
PROYECTOS: EL JARDÍN MÁGICO”.
Comenzamos por ver qué conocíamos sobre las plantas e iniciamos nuestra
investigación:
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A través de internet.
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Visitando la Biblioteca del barrio.
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Consultando la biblioteca del aula.
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Tomamos notas.
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Subrayamos.
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Observamos directamente en nuestro taller de cultivo, cómo crecían
las plantas después de sembrar las semillas en un poco de tierra,
regarlas con agua y esperar unos diitas bajo el sol…

Descubrimos que algunas plantas se comen, vimos algunas habituales
en casa y otras que no lo eran tanto y terminamos elaborando nuestra
ensalada que degustamos ese mismo día en el aula.
Además participamos activamente en diferentes actividades:
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Realizamos decorados.
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Hicimos un taller en el que jugábamos a crear nuestras propias
plantas.
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Jugamos con globos y aprendimos los colores de la primavera.
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Descubrimos que hay una fiesta con arraigo en nuestra tierra,
relacionada con las flores: “Las Cruces de Mayo” y celebramos la
nuestra. A esta fiesta también vinieron los “papis” y las “mamis”.

Encontramos muchísimos cuentos relacionados con las plantas, la
primavera…, algunos pudimos leerlos entre nosotros pero para otros
les pedimos ayuda a los mayores y de esta manera, pequeños y
mayores relatamos historias sobre jardines mágicos y plantas que nos
transportan a otros mundos (“El gigante egoísta” y “Las habichuelas
mágicas”).
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Realizamos una representación teatral: “El bosque de los caracoles” y
bailamos al ritmo de “Las cuatro estaciones” de Vivaldi, al que
conocimos durante nuestro recorrido en este Proyecto.
ALBUM DEL PROYECTO (ver documento adjunto).